A história conta a chegada de uma princesa a um castelo durante uma tempestade. A rainha colocou uma ervilha na cama da princesa para testar se ela era genuína, já que o príncipe ainda não havia encontrado uma verdadeira princesa. Na manhã seguinte, a princesa tinha manchas no corpo por causa da ervilha, provando que era realmente uma princesa.

1. Nome: _______________________ Data: _________________
“A princesa e a ervilha” in Contos de Andersen – METAS
CURRICULARES DE PORTUGUÊS - LISTA DE OBRAS E TEXTOS
PARA EDUCAÇÃO LITERÁRIA – 4.º ANO
1. Quais são as personagens da história?
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2. Transcreve as frases que descrevem a violência da tempestade.
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3. A princesa não dormiu bem. Porquê?
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4. Completa a frase de acordo com a história:
– A ________________ pegou em vinte ____________ e em _________
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5. Que estratégia utilizou a rainha para verificar se a princesa era genuína?
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6. Por que razão o príncipe ainda não tinha encontrado uma princesa
verdadeira?
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2. 7. Assinala com X o espaço onde se passa a ação:
__ Quinta __ Castelo __ Bosque __ Prédio
- Ordena os acontecimentos de acordo com a história.
__ Num dia de tempestade, a princesa apareceu toda encharcada.
__ O príncipe casou com a princesa.
__ A princesa acordou com manchas no corpo.
__ Ele viajou pelo mundo à descoberta de uma princesa.
__ A rainha colocou uma ervilha na cama da princesa.
Análise crítica
8. Qual a estratégia que utilizavas para descobrir se a princesa era genuína?
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9. Assinala o provérbio que se adequa melhor à história. Explica a tua opção.
__ “Grão a grão enche a galinha o papo”.
__ “Quem tudo quer tudo perde”.
__ “As aparências enganam”.
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