A matemática de mãos dadas com a biologia ii
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O documento discute a relação entre matemática e biologia, fazendo perguntas sobre a expectativa de vida humana ao longo dos séculos, a altura média da população no futuro e a expectativa de vida de diferentes animais. Ele também pede para calcular frações representando o aumento da expectativa de vida entre diferentes períodos e lista fatores que podem aumentar a expectativa de vida humana.
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Portugal tem uma população de 10,6 milhões de pessoas, mas está envelhecendo rapidamente devido à baixa taxa de natalidade de 1,47 filhos por mulher, abaixo dos 2,2 necessários para manter a população. Globalmente, a população mundial cresce em 1 milhão a cada 4 dias, enquanto a população europeia cresce em 2 milhões por ano.
Os projetos didáticos
O documento discute projetos didáticos e sua organização na prática pedagógica. Apresenta diferentes tipos de projetos, como projetos de intervenção, pesquisa, ensino e trabalho. Também descreve o papel do professor e dos alunos nos projetos e as vantagens deste método, como produzir atividades novas e exigir envolvimento.
Fisiologia Matemática, Biologia Matemática, e Biomatemática (leptina e a busc...
O documento discute equações matemáticas para modelar o controle do peso corporal mediado pela leptina. As equações são organizadas em duas hipóteses: ponto fixo e ponto de acomodação. Somente as equações de alimentação e energia gasta mudam entre as hipóteses, refletindo o papel da leptina no apetite e gasto energético. O autor argumenta que a inclusão de outros hormônios ou abordagens alternativas ao controle proporcional-integral poderiam resultar em modelos distintos.
Tópicos de Biologia-Matemática
Terceira aula de uma série de quatro, apresentada na VI Semana de Física da UFMA ( São Luis do Maranhão) em 2010.
A matemática de mãos dadas com a biologia
O documento apresenta informações sobre diversos animais, incluindo bugios, baleias azuis, preguiças e tartarugas gigantes. Ele também descreve um problema matemático sobre a divisão de 35 camelos entre três filhos de acordo com as instruções de um testamento, e como o matemático Malba Tahan resolveu o problema de forma a preservar os animais.
Maremática e Ciências
Os alunos Ana Paula Azevedo, Franciele Bezerra, Jamilly Carvalho, Paulo Antonio e Tiago Falcão apresentam um trabalho sobre a interdisciplinaridade entre matemática e ciências.
BLOGs - Comunidade de Prática
O documento discute comunidades de prática virtuais, especificamente uma rede de blogs matemáticos criada para professores e alunos compartilharem experiências de ensino e aprendizagem de matemática. A rede permite a negociação de significados através da participação e coisificação na prática, construindo identidades e aprendizagem significativa de forma compartilhada.
A matemática de mãos dadas com a biologia
O documento apresenta vários animais e suas características matemáticas e biológicas. Ele também descreve um problema sobre a herança de 35 camelos entre três filhos e como o matemático Malba Tahan o resolveu de forma a preservar os animais.
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Os conteúdos matemáticos e sua importância
O documento discute a importância dos conteúdos matemáticos de acordo com os PCN's. Ele lista alguns conteúdos como números positivos e negativos, razões e proporções, trigonometria e matrizes e exemplifica suas aplicações na vida real em áreas como engenharia, música, cinema, finanças e estatística. O documento conclui ressaltando a relevância dos conteúdos matemáticos para a compreensão e análise de dados do cotidiano.
Atps
Este documento descreve uma atividade prática supervisionada (ATPS) em Matemática Aplicada II para estudantes de Ciência da Computação. A ATPS consiste em quatro etapas onde os estudantes devem resolver problemas matemáticos em grupo aplicando conceitos como vetores, matrizes e autovalores. Os problemas envolvem cálculos para determinar posições de um robô e localização ideal para armazenamento agrícola.
Interdisciplinaridade biologia e matematica
O documento propõe uma abordagem interdisciplinar entre matemática e biologia no ensino médio. A proposta inclui conceitos básicos de genética que seriam revisados pelo professor de biologia e conceitos de probabilidade introdizidos pelo professor de matemática. Os alunos aprenderiam de forma integrada e contextualizada para facilitar a compreensão dos temas.
Mestrado em Matemática
O documento descreve um curso avançado de matemática promovido pela prefeitura para 400 crianças que ensina a matéria de forma lúdica com métodos inovadores, como é feito em países desenvolvidos. O curso busca tornar a matemática mais acessível e interessante para os alunos.
A matemática e a biologia
O documento discute a interdisciplinaridade entre matemática e biologia. Ele apresenta um exemplo de como conceitos matemáticos como probabilidade podem ser aplicados para calcular a chance de uma doença genética em uma família. O documento conclui que disciplinas diferentes podem se complementar para resolver problemas complexos.
Matematica e o meio ambiente
Este documento discute como o método de projetos de trabalho pode ser usado para integrar o tema transversal "Meio Ambiente" às aulas de matemática. O projeto foi desenvolvido com alunos do 8o ano e analisou como os projetos podem motivar os alunos a aprender matemática enquanto investigam questões ambientais. Os resultados mostraram que os objetivos do projeto foram alcançados satisfatoriamente.
Apresentação do projeto de extensão
O documento descreve um projeto de extensão na Universidade Federal do Rio Grande que promove a interdisciplinaridade entre arte e matemática no ambiente educativo. O projeto envolve oficinas para estudantes e professores com o objetivo de aproximar as áreas de arte e matemática de forma lúdica e contextualizada.
Interdisciplinaridade e matemática
Este documento discute interdisciplinaridade entre matemática e outras áreas, fornecendo links sobre o assunto em geral e exemplos específicos de interdisciplinaridade entre matemática e química, física e biologia. Ele apresenta um problema que relaciona sistemas lineares de equações da matemática com o balanceamento de equações químicas.
Arte e Matemática
O documento discute as relações entre arte e matemática. Ele explica como esses campos estão interligados desde os tempos antigos e como ambos desenvolvem o pensamento humano. Também descreve como arte e matemática podem ser ensinadas conjuntamente na escola, desenvolvendo competências lógicas e aprendizagem por meio de imagens e expressões. Por fim, aborda como os mosaicos ilustram conceitos geométricos como isometrias e polígonos regulares.
Oficina de jogos
O documento apresenta diversos jogos educativos que podem ser utilizados na escola para desenvolver habilidades nas crianças, como: reconhecer regras, construir a personalidade, noção de espaço, inserção no mundo imaginário e obediência a regras. Os jogos envolvem atividades como formação de pares de palavras, identificação de letras faltantes e completar cartelas com figuras correspondentes.
Exercicios de disgrafia
O documento consiste em uma série de exercícios de reeducação para disgrafia, incluindo preencher pontinhos e pintar figuras, traçar linhas em corpos de serpentes, pintar roupas e cabelo de meninos, ligar números para revelar imagens ocultas, unir pontinhos para pintar caracóis, e completar pontinhos e ondas para pintar um barco.
jogos matemáticos
O documento discute a importância dos jogos matemáticos na educação, destacando seu papel no desenvolvimento do pensamento lógico e na assimilação do conteúdo por parte dos alunos de forma lúdica e prazerosa. Apresenta exemplos de jogos que podem ser usados em diferentes níveis e temas, além de ressaltar a visão de Piaget e Vygotsky sobre a relação entre jogo e aprendizagem.
A matemática do lixo
O documento discute a produção de lixo doméstico no Brasil e na cidade de São Vicente, incluindo: (1) cada pessoa produz entre 300g-1kg de lixo por dia, com 50% sendo restos de comida; (2) São Vicente tem 320 mil habitantes e provavelmente produz grandes quantidades de lixo por dia/mês/ano; (3) a coleta seletiva na cidade ocorre em diferentes dias da semana para reciclagem.
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
This document provides a summary of the analytics available through SlideShare for monitoring the performance of presentations. It outlines the key metrics that can be viewed such as total views, actions, and traffic sources over different time periods. The analytics help users identify topics and presentation styles that resonate best with audiences based on view and engagement numbers. They also allow users to calculate important metrics like view-to-contact conversion rates. Regular review of the analytics insights helps users improve future presentations and marketing strategies.
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SóLidos GeoméTricos
Este documento descreve os principais tipos de sólidos geométricos, incluindo poliedros (como os sólidos platônicos), prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera. Explica suas definições, elementos, planificações e fórmulas para calcular volume.
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Construindo Poliedros Com O RéGua E Compasso
O documento descreve como construir poliedros usando o software "Régua e Compasso", incluindo passo-a-passo para construir um octaedro inscrito em um tetraedro regular. Ele incentiva a criatividade e interdisciplinaridade ao associar as construções a objetos do dia-a-dia em rimas.
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