A lenda fala sobre a Iara, uma sereia do Rio Amazonas, e sobre um menino que foi morto por uma cobra. Sua mãe plantou seus olhos e nasceu o guaraná, cujas sementes pretas imitam olhos humanos.
O documento relata histórias contadas por alunos do 3o ano do ensino fundamental de uma escola municipal. As histórias incluem o polegar, uma princesa, um pescador que encontra um peixe encantado e outras narrativas infantis. O projeto tem o objetivo de promover a leitura e a escrita entre os estudantes.
O documento discute diversos aspectos do folclore brasileiro, incluindo suas tradições, lendas, cantigas, danças e brincadeiras. É dividido em seções que descrevem lendas, parlendas, cantigas de roda, danças folclóricas, e as principais danças e brincadeiras do Brasil.
O documento discute a origem e história do Halloween. Sua palavra vem da tradição católica do Dia de Todos os Santos e era celebrado pelos celtas como o ano novo no dia 31 de Outubro. Atualmente é comemorado principalmente nos EUA com crianças fantasiadas pedindo doces.
This document summarizes the first chapter of the story "Viagem ao Céu" by Monteiro Lobato. It describes how the characters at the Sítio do Pica-Pau Amarelo invent a tradition of taking a month-long "rest like a lizard" in April to relax. During this time, Emília decides to resurrect the character of Visconde de Sabugosa using his remaining piece of corn. With the help of Tia Nastácia, they create a new Visconde out of a red corn cob. This new Visconde is transformed into an explorer named Dr. Livingstone.
O documento descreve o folclore brasileiro, incluindo lendas e mitos como o Saci-Pererê, Boitatá, Boto e Curupira. Também discute o que é folclore e fornece exemplos de cantigas de roda e parlendas populares.
A Aida encontra uma águia na floresta e sobe em uma árvore com medo. A águia tenta acalmá-la mostrando a beleza da natureza, especialmente um lago prateado. A águia diz que quer aprender a ler e escrever, então Aida começa a ensinar a letra "A".
O A estava sozinho até que apareceu o E. Logo depois surgiram o I, O e U, formando um grupo de vogais. As vogais ficaram felizes em estar juntas e passaram a brincar de formar palavras.
A menina Anica descreve as diferentes profissões que existem em sua vila, incluindo bombeiros, médicos, carteiros, mecânicos, jardineiros, policiais, costureiros, cozinheiros, enfermeiros, professores, bancários, veterinários, sapateiros, pescadores, agricultores e jornalistas. Ela explica como cada profissão contribui para o bem-estar da comunidade ao fornecer serviços essenciais como saúde, segurança, alimentos e outros serviços úteis.
O documento relata histórias contadas por alunos do 3o ano do ensino fundamental de uma escola municipal. As histórias incluem o polegar, uma princesa, um pescador que encontra um peixe encantado e outras narrativas infantis. O projeto tem o objetivo de promover a leitura e a escrita entre os estudantes.
O documento discute diversos aspectos do folclore brasileiro, incluindo suas tradições, lendas, cantigas, danças e brincadeiras. É dividido em seções que descrevem lendas, parlendas, cantigas de roda, danças folclóricas, e as principais danças e brincadeiras do Brasil.
O documento discute a origem e história do Halloween. Sua palavra vem da tradição católica do Dia de Todos os Santos e era celebrado pelos celtas como o ano novo no dia 31 de Outubro. Atualmente é comemorado principalmente nos EUA com crianças fantasiadas pedindo doces.
This document summarizes the first chapter of the story "Viagem ao Céu" by Monteiro Lobato. It describes how the characters at the Sítio do Pica-Pau Amarelo invent a tradition of taking a month-long "rest like a lizard" in April to relax. During this time, Emília decides to resurrect the character of Visconde de Sabugosa using his remaining piece of corn. With the help of Tia Nastácia, they create a new Visconde out of a red corn cob. This new Visconde is transformed into an explorer named Dr. Livingstone.
O documento descreve o folclore brasileiro, incluindo lendas e mitos como o Saci-Pererê, Boitatá, Boto e Curupira. Também discute o que é folclore e fornece exemplos de cantigas de roda e parlendas populares.
A Aida encontra uma águia na floresta e sobe em uma árvore com medo. A águia tenta acalmá-la mostrando a beleza da natureza, especialmente um lago prateado. A águia diz que quer aprender a ler e escrever, então Aida começa a ensinar a letra "A".
O A estava sozinho até que apareceu o E. Logo depois surgiram o I, O e U, formando um grupo de vogais. As vogais ficaram felizes em estar juntas e passaram a brincar de formar palavras.
A menina Anica descreve as diferentes profissões que existem em sua vila, incluindo bombeiros, médicos, carteiros, mecânicos, jardineiros, policiais, costureiros, cozinheiros, enfermeiros, professores, bancários, veterinários, sapateiros, pescadores, agricultores e jornalistas. Ela explica como cada profissão contribui para o bem-estar da comunidade ao fornecer serviços essenciais como saúde, segurança, alimentos e outros serviços úteis.
A história narra a lenda guineense sobre a primeira viagem à Lua, realizada pelo Macaquinho de Nariz Branco. Segundo a lenda, o macaquinho conseguiu chegar à Lua após subir empilhado com outros macacos. A Lua gostou dele e lhe deu um tamborinho como presente. Ao retornar para a Terra, o macaquinho tocou o tamborinho antes de chegar, fazendo a Lua cortar a corda e fazê-lo cair. Antes de morrer, contou sobre o tamborinho, dando in
Sugestões de atividades - Tratamento da InformaçãoFabiana Esteves
O documento sugere atividades para crianças realizarem uma eleição sobre brincadeiras e brinquedos preferidos, contabilizando os votos em quadros e montando gráficos para identificar quais são os mais populares e se o brinquedo preferido é de menino, menina ou ambos.
O documento é uma história de Natal que apresenta os valores de amizade, ternura e paz. Nela, o ratinho Felício dá presentes para as crianças que representam esses sentimentos e mostra a importância de estar feliz e em paz.
O documento descreve brincadeiras tradicionais brasileiras de origem africana, como picula ou pega-pega, barra manteiga e escravos de jó. Essas brincadeiras requerem poucos recursos, estimulam a coordenação motora e a criatividade das crianças, e ajudam a preservar aspectos da cultura africana no Brasil.
1) O documento apresenta um jogo de adivinhas sobre elementos musicais como instrumentos, ritmos e sons.
2) Os jogadores devem escolher entre opções de respostas para adivinhar o que está sendo descrito em cada pergunta/adivinha.
3) Acertando, eles avançam no jogo, enquanto errando podem tentar novamente ou desistir.
O documento descreve o que é folclore no Brasil, incluindo lendas e mitos populares como o Boitatá, Boto, Curupira e Lobisomem. Também discute brincadeiras folclóricas como soltar pipa, jogar bola de gude e brincar de esconde-esconde. A preservação destas tradições é importante para manter a cultura e identidade brasileiras.
Um sapo achou o rabo de um gato e o pegou, fazendo com que o tatu o confundisse com um gato. Quando o gato apareceu, ele também se confundiu, achando que o sapo era um gato com cara de sapo. No final, o sapo insiste que ele é apenas um sapo.
Este documento contém letras de canções populares brasileiras de diferentes gêneros musicais como samba, marchinha e bossa nova. As letras abordam temas como o calor do deserto, amor, saudade e bebidas alcoólicas.
O documento descreve itens e métodos de ensino comuns nas escolas brasileiras nas décadas de 1950 e 1960, como lápis, cadernos, cartilhas de alfabetização e disciplinas como canto orfeônico. Também apresenta fotos de cartilhas antigas, livros didáticos e lembranças do autor sobre sua época de estudante.
Uma gotinha de água pequena viaja por diferentes estados da matéria e locais, começando em um lago, transformando-se em vapor d'água nas nuvens, caindo como chuva em uma montanha onde se transforma em neve, derretendo e formando um lençol d'água que alimenta plantas e forma uma nascente, fluindo para um rio e finalmente chegando ao mar.
O documento descreve a origem e tradições da festa junina no Brasil. Especificamente, ele explica que a festa tem origem em países católicos da Europa e se desenvolveu no Brasil misturando elementos culturais europeus com os dos povos indígenas, africanos e imigrantes. Também destaca que as tradições incluem fogueiras, danças de quadrilha e balões, além de pratos típicos como canjica, pamonha e cocada.
A história conta a fábula da lebre e da tartaruga que apostam uma corrida. A lebre, confiante em sua velocidade, ri da tartaruga lenta e para tirar uma soneca durante a corrida, permitindo que a tartaruga, persistente, ultrapasse a meta em primeiro lugar.
O Sítio do Picapau Amarelo é um lugar mágico onde vivem Dona Benta e seus netos Pedrinho e Narizinho. Eles vivem aventuras fantásticas com personagens folclóricos brasileiros como o Saci, a Cuca e o Visconde de Sabugosa, que usa um pó mágico para transportar as crianças para lugares incríveis.
Uma galinha ruiva encontra trigo e pede ajuda aos outros animais para semeá-lo, colhê-lo e processá-lo, mas eles se recusam. Ela faz todo o trabalho sozinha e quando o pão fica pronto, os animais querem comê-lo, mas a galinha e seus filhotes comem tudo sozinhos.
O documento lista os alunos da 2o período da professora Iolanda Sá na Escola Santa Maria Menina. A aula introduz o texto "A Invenção do Abraço" e discute temas como semelhanças, diferenças e valores como amizade e respeito. As atividades incluem cantar a música "Abelhinha" e identificar letras iniciais de nomes.
O documento é uma coletânea de poemas escritos por Vinícius de Moraes para o Projeto Amigo Livro de uma escola. Contém poemas sobre portas, girassóis, casas, gatos e outros animais.
A história conta a aventura da menina Eva que encontra uma égua e uma águia na floresta. A égua pede à Eva para ensinar a primeira letra do seu nome, o "e", e a menina ensina como fazê-lo. A águia também quer aprender a ler e escrever, então a Eva promete ensinar todas as letras para a águia se tornar a "rainha das águias".
O Palhaço Biduim era amado pelas crianças por contar histórias e organizar orquestras de batucada. Uma bruxa o enfeitiçou para que se tornasse famoso, mas ele perdeu a alegria. Ao falar as palavras mágicas ao contrário, o feitiço se quebrou e ele voltou para casa.
O guarda da floresta convida todos os animais para um baile de Carnaval mas eles precisam ir disfarçados. O Caracol fica triste porque acha que não pode ir, mas um duende o ajuda pintando sua casca de amarelo, transformando-o em um "Sol", o disfarce mais bonito de todos.
O documento lista as principais tribos indígenas da Amazônia, como Kambeba, Jarawara e Korubo. Embora muitas tribos mantenham aspectos de vida dos antepassados, elas já têm algum contato com a cultura externa. Grande parte dos índios brasileiros vive na Amazônia, principalmente na zona rural, de acordo com o Censo de 2010.
O documento discute a vegetação da Amazônia, explicando que (1) atribuir à Amazônia o termo "pulmão do mundo" é um equívoco, pois florestas não produzem oxigênio em excesso; (2) a maioria das espécies vive nas árvores, que são a vegetação predominante; e (3) as principais espécies de plantas incluem guaraná, pau brasil, bromélias e orquídeas.
A história narra a lenda guineense sobre a primeira viagem à Lua, realizada pelo Macaquinho de Nariz Branco. Segundo a lenda, o macaquinho conseguiu chegar à Lua após subir empilhado com outros macacos. A Lua gostou dele e lhe deu um tamborinho como presente. Ao retornar para a Terra, o macaquinho tocou o tamborinho antes de chegar, fazendo a Lua cortar a corda e fazê-lo cair. Antes de morrer, contou sobre o tamborinho, dando in
Sugestões de atividades - Tratamento da InformaçãoFabiana Esteves
O documento sugere atividades para crianças realizarem uma eleição sobre brincadeiras e brinquedos preferidos, contabilizando os votos em quadros e montando gráficos para identificar quais são os mais populares e se o brinquedo preferido é de menino, menina ou ambos.
O documento é uma história de Natal que apresenta os valores de amizade, ternura e paz. Nela, o ratinho Felício dá presentes para as crianças que representam esses sentimentos e mostra a importância de estar feliz e em paz.
O documento descreve brincadeiras tradicionais brasileiras de origem africana, como picula ou pega-pega, barra manteiga e escravos de jó. Essas brincadeiras requerem poucos recursos, estimulam a coordenação motora e a criatividade das crianças, e ajudam a preservar aspectos da cultura africana no Brasil.
1) O documento apresenta um jogo de adivinhas sobre elementos musicais como instrumentos, ritmos e sons.
2) Os jogadores devem escolher entre opções de respostas para adivinhar o que está sendo descrito em cada pergunta/adivinha.
3) Acertando, eles avançam no jogo, enquanto errando podem tentar novamente ou desistir.
O documento descreve o que é folclore no Brasil, incluindo lendas e mitos populares como o Boitatá, Boto, Curupira e Lobisomem. Também discute brincadeiras folclóricas como soltar pipa, jogar bola de gude e brincar de esconde-esconde. A preservação destas tradições é importante para manter a cultura e identidade brasileiras.
Um sapo achou o rabo de um gato e o pegou, fazendo com que o tatu o confundisse com um gato. Quando o gato apareceu, ele também se confundiu, achando que o sapo era um gato com cara de sapo. No final, o sapo insiste que ele é apenas um sapo.
Este documento contém letras de canções populares brasileiras de diferentes gêneros musicais como samba, marchinha e bossa nova. As letras abordam temas como o calor do deserto, amor, saudade e bebidas alcoólicas.
O documento descreve itens e métodos de ensino comuns nas escolas brasileiras nas décadas de 1950 e 1960, como lápis, cadernos, cartilhas de alfabetização e disciplinas como canto orfeônico. Também apresenta fotos de cartilhas antigas, livros didáticos e lembranças do autor sobre sua época de estudante.
Uma gotinha de água pequena viaja por diferentes estados da matéria e locais, começando em um lago, transformando-se em vapor d'água nas nuvens, caindo como chuva em uma montanha onde se transforma em neve, derretendo e formando um lençol d'água que alimenta plantas e forma uma nascente, fluindo para um rio e finalmente chegando ao mar.
O documento descreve a origem e tradições da festa junina no Brasil. Especificamente, ele explica que a festa tem origem em países católicos da Europa e se desenvolveu no Brasil misturando elementos culturais europeus com os dos povos indígenas, africanos e imigrantes. Também destaca que as tradições incluem fogueiras, danças de quadrilha e balões, além de pratos típicos como canjica, pamonha e cocada.
A história conta a fábula da lebre e da tartaruga que apostam uma corrida. A lebre, confiante em sua velocidade, ri da tartaruga lenta e para tirar uma soneca durante a corrida, permitindo que a tartaruga, persistente, ultrapasse a meta em primeiro lugar.
O Sítio do Picapau Amarelo é um lugar mágico onde vivem Dona Benta e seus netos Pedrinho e Narizinho. Eles vivem aventuras fantásticas com personagens folclóricos brasileiros como o Saci, a Cuca e o Visconde de Sabugosa, que usa um pó mágico para transportar as crianças para lugares incríveis.
Uma galinha ruiva encontra trigo e pede ajuda aos outros animais para semeá-lo, colhê-lo e processá-lo, mas eles se recusam. Ela faz todo o trabalho sozinha e quando o pão fica pronto, os animais querem comê-lo, mas a galinha e seus filhotes comem tudo sozinhos.
O documento lista os alunos da 2o período da professora Iolanda Sá na Escola Santa Maria Menina. A aula introduz o texto "A Invenção do Abraço" e discute temas como semelhanças, diferenças e valores como amizade e respeito. As atividades incluem cantar a música "Abelhinha" e identificar letras iniciais de nomes.
O documento é uma coletânea de poemas escritos por Vinícius de Moraes para o Projeto Amigo Livro de uma escola. Contém poemas sobre portas, girassóis, casas, gatos e outros animais.
A história conta a aventura da menina Eva que encontra uma égua e uma águia na floresta. A égua pede à Eva para ensinar a primeira letra do seu nome, o "e", e a menina ensina como fazê-lo. A águia também quer aprender a ler e escrever, então a Eva promete ensinar todas as letras para a águia se tornar a "rainha das águias".
O Palhaço Biduim era amado pelas crianças por contar histórias e organizar orquestras de batucada. Uma bruxa o enfeitiçou para que se tornasse famoso, mas ele perdeu a alegria. Ao falar as palavras mágicas ao contrário, o feitiço se quebrou e ele voltou para casa.
O guarda da floresta convida todos os animais para um baile de Carnaval mas eles precisam ir disfarçados. O Caracol fica triste porque acha que não pode ir, mas um duende o ajuda pintando sua casca de amarelo, transformando-o em um "Sol", o disfarce mais bonito de todos.
O documento lista as principais tribos indígenas da Amazônia, como Kambeba, Jarawara e Korubo. Embora muitas tribos mantenham aspectos de vida dos antepassados, elas já têm algum contato com a cultura externa. Grande parte dos índios brasileiros vive na Amazônia, principalmente na zona rural, de acordo com o Censo de 2010.
O documento discute a vegetação da Amazônia, explicando que (1) atribuir à Amazônia o termo "pulmão do mundo" é um equívoco, pois florestas não produzem oxigênio em excesso; (2) a maioria das espécies vive nas árvores, que são a vegetação predominante; e (3) as principais espécies de plantas incluem guaraná, pau brasil, bromélias e orquídeas.
Current Affairs Quiz Pdf (september 2015) By DaytoDayGk.comDaytodayGk
Current Affairs Quiz Pdf (september 2015) By DaytoDayGk.com
DayTodayGK.com has prepared a Current Affairs September 2015 Pdf. We have covered all the important events. The Current Affairs September 2015 Pdf is perfectly categorized and the updates are added in a disciplined way.
Uma cadeia alimentar descreve as relações alimentares entre os organismos de um ecossistema, começando pelos produtores, seguidos pelos consumidores primários que se alimentam dos produtores, e terminando nos consumidores terciários que se alimentam de outros consumidores. Uma cadeia alimentar mostra como a energia flui através de um ecossistema à medida que os organismos se alimentam uns dos outros.
A Amazônia abriga 33% das florestas tropicais do planeta e cerca de 30% das espécies conhecidas, mas a área desflorestada cresce a uma taxa de 20 hectares por minuto, ameaçando a biodiversidade. A vegetação da Floresta Amazônia é extremamente diversa e complexa, com espécies como bromélias, orquídeas, nenúfares e sumaúmas. A mata de terra firme é a formação mais comum, densa e úmida, abrigando árvores como castanha-do
Thomas Edison inventou a lâmpada em 1879 para iluminar lugares escuros. A lâmpada foi inventada por Thomas Edison, que nasceu em 1847 no estado de Ohio.
El documento presenta el proyecto IMPACT cuyo objetivo es mejorar significativamente la digitalización masiva de textos impresos históricos en Europa mediante la innovación de software OCR y tecnologías lingüísticas, compartiendo conocimientos y estableciendo capacidades a nivel europeo. El proyecto involucra a varias bibliotecas nacionales europeas y proveedores comerciales y desarrolla herramientas OCR, de enriquecimiento lingüístico y servicios para apoyar la digitalización a gran escala.
A pecuária, principalmente de bovinos, é a principal atividade econômica na Amazônia brasileira e a principal causa do desmatamento na região, responsável pela perda de florestas para dar lugar a pastagens. A pecuária é uma atividade ligada à criação de gado para a produção de alimentos como carne e leite.
A lenda fala sobre um casal indígena que pediu ao deus Tupã para ter um filho. Um jovem guerreiro apaixonado pela esposa do cacique pediu a Tupã para se transformar em pássaro para se aproximar dela. Tupã o transformou em Uirapuru, um pássaro vermelho com canto lindo, que encanta o cacique sempre que canta.
Uma cadeia alimentar descreve as relações alimentares entre os organismos de um ecossistema, incluindo produtores, consumidores herbívoros e seus predadores carnívoros, e decompositores. Consumidores dependem de fontes externas para obter energia e nutrientes, enquanto carnívoros se alimentam predominantemente de outros animais e desempenham um papel importante no equilíbrio do ecossistema.
Current Affairs PDF (october 2015) By Daytodaygk.comDaytodayGk
D2G Team has prepared a Current Affairs December 2015 Pdf. We have covered all the important events. The Current Affairs December 2015 Pdf is perfectly categorized and the updates are added in a disciplined way.
Maitham Al Miskeen is seeking an opportunity in the automotive business in Saudi Arabia. He has over 15 years of experience in automotive service management, business development, training, and procurement roles. He has a BSc in Human Resource Management and diplomas in vehicle technology. His career includes positions as a Service Manager, Business Development Manager, and Training Manager for various automotive companies in Saudi Arabia.
Tata Crucible Corporate Quiz - 2013 (Gurgaon)
Complete Preliminary Round and Final Round questions with detailed analysis of questions and participants.
Show some love by liking it and sharing it.
A lenda explica a origem da planta guaraná. Conta que um menino indígena foi morto por uma serpente e que sua mãe plantou seus olhos, fazendo crescer o guaraná, cujas sementes lembram olhos humanos.
Uma lenda da tribo Maués da Amazônia explica a origem do guaraná. Um casal sem filhos teve seu desejo atendido por Tupã, que lhes deu um menino bondoso. No entanto, Jurupari, o deus da escuridão, matou o menino de inveja. Após a morte, a mãe ouviu trovões de Tupã dizendo para plantar os olhos da criança, e do local nasceu o guaraná.
O documento resume uma lenda amazônica sobre o surgimento do guaraná. De acordo com a lenda, um jovem índio morreu envenenado por uma cobra e seus olhos deram origem à planta do guaraná. A lenda também fala sobre Iara, uma entidade feminina que encanta os pescadores com sua beleza.
O documento resume uma lenda amazônica sobre o surgimento do guaraná. Segundo a lenda, um jovem índio amado por sua bondade foi morto por uma cobra venenosa, mas seus olhos deram origem à planta do guaraná. A lenda também fala sobre Iara, a mãe d'água que encanta os pescadores com sua beleza.
O documento resume uma lenda amazônica sobre o surgimento do guaraná. De acordo com a lenda, um jovem índio amado por sua bondade foi morto por uma cobra venenosa. Sua mãe enterrou seus olhos no solo, e deles nasceram plantas com frutos que se tornaram o guaraná. A lenda também menciona a figura da Iara, uma bela entidade indígena que encanta os pescadores.
A lenda fala sobre um jovem índio que foi morto por uma cobra venenosa após despertar inveja. Sua mãe acreditou que os olhos do filho entrariam no solo e nasceriam plantas com olhos. A lenda da Iara descreve a bela sereia que atrai os homens com seu canto enquanto admira sua beleza nos rios. O documento também fornece curiosidades sobre a origem do nome Iara e o processo de produção do guaraná.
De acordo com a lenda, um casal indígena pediu um filho a Tupã, que lhes concedeu. O filho cresceu bom e generoso, mas foi morto por Jurupari disfarçado de cobra. Seus olhos deram origem à planta do guaraná. Uma outra lenda fala de Iara, índia guerreira que foi transformada em sereia após matar seus irmãos e fugir de seu pai.
A lenda do Guaraná e Iara conta a origem de duas plantas importantes da Amazônia. A primeira lenda descreve como o guaraná surgiu dos olhos de um jovem índio bom que foi morto por uma cobra venenosa, enquanto a segunda fala sobre como Iara, uma excelente guerreira índia, foi transformada em uma sereia após ser jogada no rio como punição.
[1] A história conta o nascimento de um menino índio que crescia saudável e feliz, mas era invejado por um espírito mau chamado Jurupari. [2] Jurupari transformou-se em uma serpente e picou o menino na floresta. [3] A lenda da Iara fala sobre uma índia guerreira que foi transformada em uma sereia após matar seus irmãos e fugir de seu pai.
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e UirapuruNute JPA
Este documento apresenta duas lendas da Amazônia: a Lenda da Cobra Grande, sobre uma cobra gigante que assusta as tribos, e a Lenda do Uirapuru, sobre um pássaro mágico cujo canto encanta a todos.
Este documento apresenta duas lendas da Amazônia: a Lenda da Cobra Grande, sobre uma cobra gigante que assusta as tribos, e a Lenda do Uirapuru, sobre um pássaro mágico cujo canto encanta a todos.
A lenda conta que um menino foi morto por inveja e de seus olhos nasceram plantas de guaraná. Iara era uma excelente guerreira que matou seus irmãos em defesa própria, mas foi transformada em sereia por seu pai. Guaraná é uma palavra indígena que significa a planta de onde vem a bebida energética.
O documento resume três lendas brasileiras: 1) A história de um casal indígena que pediu a Tupã para ter um filho; 2) A lenda da Iara, uma sereia que vive no Rio Amazonas e usa seu canto para atrair homens; 3) A história de uma cobra transformada em pássaro por um flautista e que afundava barcos quando jovem.
A lenda fala sobre (1) uma cobra gigante que crescia no rio e devorava pessoas, conhecida como Cobra Grande, e (2) um guerreiro transformado em pássaro Uirapuru vermelho por amar a esposa do cacique, cantando para ela na esperança de ser reconhecido.
A lenda fala sobre um casal indígena que pediu a Tupã por um filho. Conta também a história de Iara, uma sereia que encanta os homens com seu canto e poderes. Narra como um guerreiro se apaixonou pela esposa do cacique e pediu para se transformar no pássaro Uirapuru para se aproximar dela com seu canto.
O documento descreve a história por trás da origem de três plantas amazônicas de acordo com lendas indígenas: 1) A lenda do açaizeiro explica como a árvore passou a fornecer o fruto açaí para alimentar a aldeia; 2) A lenda do guaraná conta como as sementes da planta cresceram dos olhos de uma criança morta; 3) A lenda da mandioca fala sobre o nascimento da planta a partir das raízes de uma menina enterrada por sua mãe.
Uma criança indígena amada foi morta por uma serpente sob ordens do deus Jurupari. Seus pais e tribo procuraram seu corpo na floresta e o encontraram morto durante uma tempestade. Sua mãe disse que Tupã, o deus do trovão, queria que eles plantassem os olhos da criança, o que fizeram, e daí nasceu a planta do guaraná.
O documento descreve o processo de torrefação do guaraná, incluindo colocar as sementes em fornos de barro ou tachos de ferro para torrar, esfriar em paneiros e remover a casca. Também conta a lenda dos olhos do menino indígena Ceraçaporanga que foram enterrados e deram origem à planta do guaraná.
A Matinta Pereira é uma personagem do folclore do norte do Brasil representada como uma mulher idosa e assustadora que veste roupas escuras e velhas. De acordo com a lenda, ela passa as noites assoviando estridentemente para amedrontar as pessoas. Oferecendo-lhe comida e tabaco no dia seguinte, evitaria suas visitas noturnas, mas caso contrário continuaria assoviando próximo à casa.
A lenda do Uirapuru é uma estória que faz parte do folclore da região norte do Brasil, mais especificamente da Amazônia. É uma lenda indígena sobre um pássaro mágico, o uirapuru.
O poema discute como ser diferente é mais nobre do que ser igual, já que a diferença enriquece o mundo. Ser igual significa perder as qualidades únicas de cada um e não deixar a própria marca. O autor Bartolomeu Campos de Queirós e o ilustrador Guto Lacaz trazem uma nova perspectiva para um assunto comum.
O documento é um resumo de um livro adaptado para crianças. Contém uma história curta baseada no livro escrito por Sylvia Orthof e foi adaptado pelo professor Jesus Sousa em junho de 2008.
Quatro amigos encontram um urso rabugento dormindo em uma gruta que queriam usar para brincar. Eles tentam animá-lo pintando listras, chifres e juba nele, mas ele continua bravo. A ovelha então oferece sua lã como almofada, fazendo o urso feliz e permitindo que os amigos fiquem.
Alberto ouviu uma palavra feia em uma festa e a guardou no bolso. Quando se irritou, a palavra saiu de sua boca, chocando os convidados. Sua mãe o mandou lavar a boca com sabão, mas a palavra continuou rindo. Alberto foi ao jardineiro mágico, que deu-lhe palavras brilhantes em forma de bolo para substituir a palavra feia.
O diálogo trata sobre racismo e preconceito contra cabelos crespos de meninas negras na sala de aula. A aluna nova Natália, apelidada de Tatá, conversa com as colegas Ritinha e Bia sobre o problema do racismo e como ele afeta a autoestima e a forma como elas veem a si mesmas.
1) Guilherme Augusto queria saber o que era memória depois de ouvir que sua vizinha Dona Antônia havia perdido a dela. 2) Ele perguntou a vários idosos no asilo e recebeu respostas poéticas sobre memória. 3) Para ajudar Dona Antônia, Guilherme Augusto trouxe itens que trouxeram boas lembranças para ela, fazendo com que recuperasse suas memórias.
O poema descreve o homem como um "bicho esquisito" que come além da fome, maltrata os que ama, destrói o próprio ambiente, e se diz racional, apesar de suas muitas contradições e comportamentos prejudiciais.
A história conta a jornada de um coelho branco que tenta descobrir o segredo para ser tão preto quanto a menina bonita que mora ao lado de sua casa e sempre usa laços coloridos no cabelo. Após várias tentativas fracassadas de seguir os conselhos da menina, ele descobre por meio da mãe dela que o segredo é ter ancestrais pretos, e decide procurar uma coelha preta para se casar e ter filhotes com diferentes tons de pele.
A cadeia alimentar descreve a transferência de energia entre produtores, consumidores e decompositores através de vários níveis tróficos, começando com plantas que produzem seu próprio alimento, passando por animais herbívoros que se alimentam de plantas, e terminando com fungos e bactérias que decompõem os organismos mortos.
As cores dos arcos olímpicos representam os continentes: azul para a Europa, preto para a África, vermelho para a América, amarelo para a Ásia e verde para a Oceania. Os personagens olímpicos na vida real, como Vinicios e Tom, são pessoas incríveis.
Os anéis coloridos representam as cinco regiões do mundo: azul para a Europa, amarelo para a Ásia, preto para a África, verde para a Oceania e vermelho para as Américas. Os mascotes dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos de 2016 são inspirados na fauna e flora brasileiras e têm o papel de disseminar as mensagens e valores dos jogos.
As cores dos arcos olímpicos representam os continentes: azul para a Europa, preto para a África, vermelho para a América, amarelo para a Ásia e verde para a Oceania. Os personagens olímpicos na vida real, como Vinicios e Tom, são pessoas incríveis.
O documento explica que os cinco anéis olímpicos representam os cinco continentes e sua união simboliza a reunião de atletas de todo o mundo nos Jogos Olímpicos. Ele também cita o presidente do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos Rio 2016 dizendo que os mascotes Vinicius e Tom representam a fauna, flora e música brasileiras e serão uma inspiração para as crianças.
Os anéis coloridos representam as cinco regiões do mundo: azul para a Europa, amarelo para a Ásia, preto para a África, verde para a Oceania e vermelho para as Américas. Os mascotes dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos de 2016 são inspirados na fauna e flora brasileiras e têm o papel de disseminar as mensagens e valores dos jogos.
As cores dos Arcos Olímpicos representam a universalidade do olimpismo, com cinco anéis entrelaçados de cores azul, vermelho, preto, amarelo e verde na bandeira olímpica.
Os cinco anéis entrelaçados na bandeira olímpica representam os cinco continentes e suas cores - azul, amarelo, preto, verde e vermelho - simbolizando a união do mundo através do esporte olímpico. O emblema foi concebido em 1913 pelo fundador dos Jogos Olímpicos modernos, Pierre de Coubertin, para representar a competição pacífica entre as nações do mundo.
Os cinco anéis olímpicos representam os cinco continentes e foram escolhidos por Pierre de Coubertin por incluírem as cores mais frequentes nas bandeiras nacionais, simbolizando a união mundial. Cada cor representa um continente: azul para a Europa, preto para a África, verde para a Oceania, vermelho para as Américas e amarelo para a Ásia.
A bandeira olímpica possui cinco anéis representando os cinco continentes e as seis cores apareceram nas bandeiras dos países participantes da primeira Olimpíada moderna em 1896. Os mascotes dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio 2016 homenageiam os músicos Vinicius de Moraes e Tom Jobim, expoentes da Bossa Nova que ajudaram a divulgar a cidade do Rio pelo mundo.
As cores dos cinco anéis olímpicos representam os cinco continentes - azul para a Europa, preto para a África, vermelho para a América, verde para a Oceania e amarelo para a Ásia. Os mascotes das Olimpíadas e Paralimpíadas do Rio de Janeiro de 2016 foram nomeados Vinícius e Tom após uma votação popular na internet.
Os cinco arcos olímpicos representam as cinco partes do mundo e foram concebidos em 1913 pelo Barão Pierre de Coubertin para simbolizar os Jogos Olímpicos modernos, com cada cor respondendo a uma região: azul para a Europa, amarelo para a Ásia, preto para a África, verde para a Oceania e vermelho para as Américas.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
1. A lenda do Guaraná e da Iara
Alunos: Pedro e Luiz
Turma: 45
Professor: Vicente
2. A lenda da Iara
A Iara é uma lenda do folclore brasileiro. Ela é uma linda sereia que vive no
Rio Amazonas, sua pele é morena, possui cabelos longos, negros e olhos
castanhos.
A Iara costuma tomar banho nos rios e cantar uma melodia irresistível, desta
forma os homens que a veem não conseguem resistir aos seus desejos e
pulam dentro do rio. Ela tem o poder de cegar quem a admira e levar para o
fundo do rio qualquer homem com o qual ela desejar se casar.
Os índios acreditam tanto no poder da Iara que evitam passar perto dos
lagos ao entardecer.
3. A Lenda do Guaraná
Um casal de índios pertencente a tribo Maués, vivia junto por muitos anos sem ter filhos mas
desejava muito ser pais. Um dia eles pediram a Tupã para dar a eles uma criança para
completar aquela felicidade. Tupã, o rei dos deuses, sabendo que o casal era cheio de
bondade, lhes atendeu o desejo trazendo a eles um lindo menino.
O tempo passou rapidamente e o menino cresceu bonito, generoso e bom. No
entanto, Jurupari, o deus da escuridão, sentia uma extrema inveja do menino e da paz e
felicidade que ele transmitia, e decidiu ceifar aquela vida em flor.
Um dia, o menino foi coletar frutos na floresta e Jurupari se aproveitou da ocasião para lançar
sua vingança. Ele se transformou em uma serpente venenosa e mordeu o menino, matando-o
instantaneamente.
A triste notícia se espalhou rapidamente. Neste momento, trovões ecoaram e fortes
relâmpagos caíram pela aldeia. A mãe, que chorava em desespero, entendeu que os trovões
eram uma mensagem de Tupã, dizendo que ela deveria plantar os olhos da criança e que
deles uma nova planta cresceria dando saborosos frutos.
Os índios obedeceram aos pedidos da mãe e plantaram os olhos do menino. Neste lugar
cresceu o guaraná, cujas sementes são negras, cada uma com um arilo em seu redor,
imitando os olhos humanos.