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Disciplina Educação Física – Ensino Fundamental II
Turma: ___________________________________ Data da Aplicação: ______/______/2015
Nome completo: _______________________________________________________________
ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - III UNIDADE
1) Considerando os conteúdos trabalhados na III Unidade, o que podemos falar desta imagem abaixo?
Faça uma síntese de acordo a realidade vivenciada na Escola. Lembre-se, a síntese deve conter essas
5 palavras [Educação - Escola – Jogos - Tecnologias – Atenção]. [1,0]
_______________________________________________________________________________
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2) Até agora vimos o que são os jogos populares e alguns exemplos desses jogos que ainda são praticados
nas escolas e nas ruas. Em relação a questão anterior, quais os JOGOS POPULARES que a imagem
mostra? Cite ao menos 5 jogos que podemos realizar nas aulas de Educação Física [1,0].
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3) Cite os cincos conhecimentos/conteúdos de que trata a Educação Física na primeira coluna, em
seguida, um exemplo de atividade ligada a este conhecimento/conteúdo na segunda coluna. [1,0]
CONHECIMENTO/CONTEÚDO ATIVIDADE
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
4) Sobre Jogos/Brincadeiras, marque a alternativa correta [1,0]:
(A) [ ] Pega-pega, esconde-esconde,7 pedrinhas integram as brincadeiras de rua.
(B) [ ] Dama, Xadrez, Pião e Amarelinha são classificadas como jogos de tabuleiro.
(C) [ ] Jogos e Brincadeiras destacam-se pela presença do elemento competitivo, somente os mais
fortes e bons possuem habilidade para brincar.
(D) [ ] O jogo de queimada é conhecido em algumas partes do Brasil como baleado?

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  • 1. Disciplina Educação Física – Ensino Fundamental II Turma: ___________________________________ Data da Aplicação: ______/______/2015 Nome completo: _______________________________________________________________ ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - III UNIDADE 1) Considerando os conteúdos trabalhados na III Unidade, o que podemos falar desta imagem abaixo? Faça uma síntese de acordo a realidade vivenciada na Escola. Lembre-se, a síntese deve conter essas 5 palavras [Educação - Escola – Jogos - Tecnologias – Atenção]. [1,0] _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2) Até agora vimos o que são os jogos populares e alguns exemplos desses jogos que ainda são praticados nas escolas e nas ruas. Em relação a questão anterior, quais os JOGOS POPULARES que a imagem mostra? Cite ao menos 5 jogos que podemos realizar nas aulas de Educação Física [1,0]. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3) Cite os cincos conhecimentos/conteúdos de que trata a Educação Física na primeira coluna, em seguida, um exemplo de atividade ligada a este conhecimento/conteúdo na segunda coluna. [1,0] CONHECIMENTO/CONTEÚDO ATIVIDADE 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 4) Sobre Jogos/Brincadeiras, marque a alternativa correta [1,0]: (A) [ ] Pega-pega, esconde-esconde,7 pedrinhas integram as brincadeiras de rua. (B) [ ] Dama, Xadrez, Pião e Amarelinha são classificadas como jogos de tabuleiro. (C) [ ] Jogos e Brincadeiras destacam-se pela presença do elemento competitivo, somente os mais fortes e bons possuem habilidade para brincar. (D) [ ] O jogo de queimada é conhecido em algumas partes do Brasil como baleado?