1) O livro conta a história de um jovem chamado Jim Hawkins que encontra um mapa do tesouro escondido de um pirata.
2) Jim parte em uma expedição com amigos para encontrar a Ilha do Tesouro, contratando o cozinheiro Long John Silver, que se revela como o líder de uma tripulação de piratas.
3) Após batalhas na ilha, Silver é derrotado, mas consegue fugir com parte do tesouro.
Olá! Bem vindos a mais um trabalho realizado por mim! Espero que vos tenha ajudado de alguma maneira! Aconcelho 100% a lerem este livro! É fabulástico! Esperem por mais! Beijos!
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História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voarLara Morgado
Esta apresentação refere-se a um tema de Português, dentro das metas do programa de 7º ano. O livro, de nome "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar" é muito interessante e aconselho que leiam. Este Powerpoint é uma ajuda para os alunos poderem caracterizar e saber mais à cerca das personagens
História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voarLara Morgado
Esta apresentação refere-se a um tema de Português, dentro das metas do programa de 7º ano. O livro, de nome "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar" é muito interessante e aconselho que leiam. Este Powerpoint é uma ajuda para os alunos poderem caracterizar e saber mais à cerca das personagens
Esta história pertence à memória de uma anciã quilombola expulsa da sua terra na ditadura militar em Aracruz pelos interesses da Casa de Windsor. Entrevistada por mim em 1983, onde vive, no Lixão de São Pedro, junto com sua comunidade, na Ilha de Vitória, capital ES.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
1. Mar
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Resumo do livro: A Ilha do Tesouro, de Robert Louis Stevenson
Num lugarejo litorâneo da Inglaterra no século XVIII, a chegada de um personagem
extraordinário a pequena estalagem Almirante Benbow chamou a atenção de Jim Hawkins
um garoto com apenas doze anos. O marujo, apresentou-se como Capitão Billy Bones.
Passava os dias embriagando-se com rum enquanto vigiava sem descanso, a caminho
para a estalagem. Durante um dos ataques que o acometiam pelo excesso de bebida,
Billy Bones, acreditando que ia morrer, confessou ter servido como imediato no navio de
um temível pirata, Capitão Flint de quem havia herdado o mapa de um tesouro. Vivia
apavorado com a possibilidade de ser encontrado por seus antigos companheiros, em
especial um homem com uma perna de pau de quem dizia, o próprio Flint tinha medo. E
realmente chegaram outros dois piratas trazendo para o capitão a marca negra, um aviso
macabro que anunciava ao condenado a hora da sua morte. Com o pavor e o excesso de
rum, Billy Bones morreu e o jovem Jim, compreendendo o terrível perigo que seria
continuar na estalagem, fugiu levando consigo algumas moedas de ouro e o mapa do
tesouro. Aconselhando-se com seus amigos, Drº. Livesey e Lorde Trelawney a quem
mostrou o mapa, Jim iniciou sua aventura.
Partiram para o Porto de Bristol, na costa oeste da Inglaterra, a fim de providenciar o
necessário para sua expedição à Ilha do Tesouro. No porto travaram conhecimento com
Long John Silver, um veterano do mar e o contrataram como cozinheiro do Hispaniola,
uma escuna moderna para a época, rápida e de fácil manejo. Através do mesmo Long
John escolheram toda a tripulação, à exceção do capitão Smollett e de outros dois oficiais.
Logo ficaria evidente para todos que Long John Silver com sua perna de pau, sua
inteligência brilhante, suas maneiras matreiras e seu papagaio (que ele chamava de
Capitão Flint e que carregava empoleirado sobre um dos ombros aos gritos de “Moedas de
ouro, moedas de ouro!...”, era bem mais que um simples cozinheiro.
Finalmente o Hispaniola partiu. Tal era o domínio que Silver exercia sobre os homens
que durante muitos dias nada pareceu errado, até a noite em que Jim ouviu
inadvertidamente Silver falar sobre um motim para tomar o navio. Jim contou o que ouvira
a seus amigos e foi só a custa de grande domínio e muito sangue frio que os oficiais
conseguiram seguir viagem sem deixar que os marujos percebessem estarem a par do
terrível perigo que corriam. Sabiam que Silver não faria nada até estarem em terra, na Ilha
do Tesouro e de posse do mapa.
Conseguiram iludir os piratas e na Ilha entrincheiraram-se numa paliçada fortificada com
mantimentos e munição. No entanto o jovem Jim, seguindo um impulso aventureiro, havia
escapado para a ilha num dos botes dos piratas e embrenhou-se na mata, encontrou um
personagem ainda mais extraordinário, o velho Ben Gunn, que havia sido abandonado na
ilha três anos antes. Dentre as loucuras que dizia, Ben Gunn falou de um barco que havia
construído e isso interessou a Jim. Na paliçada com seus amigos, Jim relatou seu
encontro com o pobre louco. Seguiram-se terríveis batalhas entre os piratas assassinos e
os homens da paliçada, nenhuma proposta de trégua sendo aceita em troca do precioso
2. mapa ambicionado por Silver. Jim sempre fiel aos seus instintos, abandonou a paliçada
clandestinamente para procurar o pequeno bote construído por Ben Gunn. Voltou ao
Hispaniola, e com uma manobra arriscadíssima em que quase perdeu a vida, levou a
escuna para uma praia distante, protegida por rochedos que a defenderiam dos fortes
ventos e ali deixou o navio encalhado na areia, pronto para ser retomado por seus amigos.
Voltou para terra orgulhoso do feito e foi direto para a paliçada. Entrou em silêncio, à
noite, enquanto todos dormiam e só percebeu seu erro quando ouviu os gritos do
papagaio. Caiu prisioneiro dos piratas. A posição de Silver como líder estava muito
enfraquecida. Para os piratas a expedição havia sido um desastre, reduzidos a seis
homens, alguns doentes com malária, obrigados a aceitar a liberdade dos oficiais em troca
de algum mantimento para não morrerem de fome e sem o tesouro. Apenas o grande
conhecimento de Silver sobre aqueles homens que embora rudes assassinos eram de
uma ingenuidade absoluta, crédulos e incrivelmente supersticiosos o mantivera vivo e com
voz de comando. Mas corria incrível perigo e com ele Jim Hawkins.
A visita do Drº. Livesey na sua missão de médico, deu a Silver a oportunidade de
negociar para si a proteção dos oficiais em troca da defesa da vida de Jim. E assim,
quando a busca ao tesouro revelou que o baú com as moedas de ouro havia sido levado
por Ben Gunn há muito tempo, os instintos assassinos dos piratas voltaram-se contra Long
John Silver e o menino, as armas vigilantes dos oficiais dispararam para proteger a ambos.
Com os piratas definitivamente derrotados, o Hispaniola partiu com seus oficiais, Jim, o
tesouro, Ben Gunn e Long John Silver. A fuga do pirata levando consigo parte do tesouro
deixou um eco com os gritos estridentes do papagaio: “Moedas de ouro, moedas de ouro,
moedas de ouro...!”