O documento é uma prova escrita de Português para alunos do 8o ano. Contém instruções para os alunos responderem a perguntas sobre dois textos, um sobre dragões guardando tesouros e outro sobre o filme "O Hobbit".
Zorbas é um gato grande, preto e gordo que promete a uma gaivota moribunda cuidar do seu ovo e ensinar a cria a voar. Zorbas recebe a ajuda dos seus amigos para cumprir esta tarefa difícil. O humano fica surpreendido ao conversar com Zorbas, que lhe pede ajuda com o problema de ensinar a gaivota Ditosa a voar.
O documento classifica e identifica subclasses de verbos em frases. A primeira parte classifica 22 verbos em frases segundo sua subclasse como transitivo, auxiliar, copulativo ou intransitivo. A segunda parte identifica a função sintática de elementos sublinhados nas mesmas frases como sujeito, objeto direto ou indireto.
Este documento fornece uma lista de exercícios de análise sintática de frases. O primeiro exercício pede para identificar a função sintática destacada em cada frase. O segundo exercício classifica diferentes tipos de orações. O terceiro exercício classifica o tipo de sujeito em diferentes frases.
Ficha formativa gramatical de Lingua Portuguesa do 8.ºano.
Ficha de exercicios sobre relação entre palavras.
Relação de hierarquia, semelhança, parte-todo, grafia e fonia.
Não contém resolução.
O documento discute as qualidades nutricionais e benefícios para a saúde das algas marinhas. Apresenta as algas como uma fonte alternativa de nutrientes essenciais, rica em fibras, minerais, vitaminas e ômega-3. Destaca que, embora pouco consumidas em Portugal, algumas algas como a "erva-patinha" são tradicionalmente usadas na alimentação em comunidades costeiras dos Açores.
O documento lista vários recursos expressivos presentes em frases como comparações, metáforas, hipérboles, onomatopeias, personificações, repetições, antíteses e alegorias. As frases exemplificam esses recursos de forma concisa para identificação.
Este documento fornece um resumo do projeto Mensagens, um manual para o 7o ano de Português. Inclui o manual do professor e do aluno, cadernos de atividades, um dossiê do professor e recursos digitais. Organiza os conteúdos de acordo com as aprendizagens essenciais e trabalha diferentes domínios da língua de forma integrada.
O documento descreve as subclasses de verbos em português, incluindo verbos principais (intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transitivos diretos e indiretos) e verbos auxiliares (usados nos tempos compostos, na voz passiva, com função temporal ou aspectual, e com função modal).
Zorbas é um gato grande, preto e gordo que promete a uma gaivota moribunda cuidar do seu ovo e ensinar a cria a voar. Zorbas recebe a ajuda dos seus amigos para cumprir esta tarefa difícil. O humano fica surpreendido ao conversar com Zorbas, que lhe pede ajuda com o problema de ensinar a gaivota Ditosa a voar.
O documento classifica e identifica subclasses de verbos em frases. A primeira parte classifica 22 verbos em frases segundo sua subclasse como transitivo, auxiliar, copulativo ou intransitivo. A segunda parte identifica a função sintática de elementos sublinhados nas mesmas frases como sujeito, objeto direto ou indireto.
Este documento fornece uma lista de exercícios de análise sintática de frases. O primeiro exercício pede para identificar a função sintática destacada em cada frase. O segundo exercício classifica diferentes tipos de orações. O terceiro exercício classifica o tipo de sujeito em diferentes frases.
Ficha formativa gramatical de Lingua Portuguesa do 8.ºano.
Ficha de exercicios sobre relação entre palavras.
Relação de hierarquia, semelhança, parte-todo, grafia e fonia.
Não contém resolução.
O documento discute as qualidades nutricionais e benefícios para a saúde das algas marinhas. Apresenta as algas como uma fonte alternativa de nutrientes essenciais, rica em fibras, minerais, vitaminas e ômega-3. Destaca que, embora pouco consumidas em Portugal, algumas algas como a "erva-patinha" são tradicionalmente usadas na alimentação em comunidades costeiras dos Açores.
O documento lista vários recursos expressivos presentes em frases como comparações, metáforas, hipérboles, onomatopeias, personificações, repetições, antíteses e alegorias. As frases exemplificam esses recursos de forma concisa para identificação.
Este documento fornece um resumo do projeto Mensagens, um manual para o 7o ano de Português. Inclui o manual do professor e do aluno, cadernos de atividades, um dossiê do professor e recursos digitais. Organiza os conteúdos de acordo com as aprendizagens essenciais e trabalha diferentes domínios da língua de forma integrada.
O documento descreve as subclasses de verbos em português, incluindo verbos principais (intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transitivos diretos e indiretos) e verbos auxiliares (usados nos tempos compostos, na voz passiva, com função temporal ou aspectual, e com função modal).
Este documento é um caderno de apoio ao professor de História do 8o ano que contém diversos materiais pedagógicos organizados por tema, como planificações, planos de aula, fichas NEE, testes diferenciados, provas globais e soluções. Inclui conteúdos sobre a expansão e mudança nos séculos XV e XVI na Europa e no mundo.
O documento apresenta um teste de gramática sobre funções sintáticas relacionadas ao terramoto de Lisboa de 1755. O teste inclui questões sobre predicados de frases, classificação de complementos, agrupamento de frases por função sintática e identificação de modificadores restritivos.
O documento classifica 16 orações em diferentes tipos: coordenadas e subordinadas. As orações são classificadas em coordenadas explicativas, subordinadas adverbiais finais, subordinadas adverbiais comparativas, entre outros.
Este documento discute os complementos oblíquos e como eles se diferenciam dos complementos diretos e indiretos. Exemplos mostram que expressões como "de futebol" e "na Suíça" desempenham a função de complemento oblíquo porque não podem ser substituídas por pronomes.
A empresa está enfrentando desafios financeiros devido à queda nas vendas e precisa cortar custos. O diretor financeiro recomenda demitir funcionários para economizar em folha de pagamento ou negociar reduções salariais para evitar demissões.
1. Apresenta os principais recursos expressivos da língua portuguesa em 8 itens.
2. Fornece exemplos de cada recurso para ilustrar seu uso.
3. Pede para identificar os recursos presentes em 5 exemplos de frases literárias.
Este documento fornece instruções para identificar conjunções e locuções coordenativas em frases. Apresenta 10 exemplos de frases com conjunções e locuções a sublinhar. Também inclui um quadro para completar com as subclasses de conjunções encontradas em duas frases adicionais.
Ficha formativa_ Frase Ativa e Frase PassivaRaquel Antunes
O documento fornece instruções para transformar frases ativas em passivas e vice-versa, além de exercícios para praticar a conversão. As questões 1 e 2 pedem para converter frases entre a forma ativa e passiva. A questão 3 pede para escrever frases na forma passiva ou ativa.
1) O documento apresenta um resumo de avaliação de uma aula de Língua Portuguesa do 9o ano que aborda a obra Os Lusíadas de Luís de Camões.
2) Os alunos responderam a perguntas sobre o gênero literário da obra, seu autor, estrutura e trechos específicos dos Cantos I e V.
3) No Grupo III, os alunos analisaram um excerto do Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente, identificando elementos como a localização, diálogo e caracterização
O excerto descreve como a cidade de Lisboa se preparou para resistir ao cerco do rei de Castela após a morte do conde Andeiro. Os habitantes mostravam coragem na defesa dos muros, com clérigos e frades também envolvidos. O Mestre de Avis liderava a vigilância noturna de forma dedicada. As portas da cidade eram vigiadas para impedir a entrada de espiões e as pessoas trabalhavam em harmonia pelo bem comum.
Este documento fornece exercícios de revisão de língua portuguesa para o 8o ano de escolaridade. Inclui exercícios de pronominalização, voz ativa e passiva, identificação de processos de formação de palavras e identificação de formas verbais em diferentes tempos e modos. Também fornece um quadro para preencher com formas verbais em diferentes tempos e modos.
História de uma gaivota e de um gato que a ensinou a voar: interpretação e pr...A. Simoes
Zorbas, um gato preto e gordo, encontra uma gaivota moribunda coberta de petróleo em sua varanda. A gaivota pede a Zorbas que cuide do ovo que vai por antes de morrer e que ensine a filhote a voar. Zorbas promete cuidar do ovo e da gaivota até ela nascer.
O episódio de Inês de Castro apresenta a sua caracterização como uma dama delicada e apaixonada por D. Pedro. A morte de Inês é ordenada por D. Afonso IV, contra a vontade do povo, levando-a a fazer um emotivo discurso pedindo piedade pelo bem dos seus filhos. Apesar disso, é assassinada pelos algozes, o que leva D. Pedro a vingar-se quando chega ao poder.
Este documento é uma ficha de aplicação para o 10o ano de português. Contém vários exercícios de identificação de funções sintáticas e classificação de orações em frases dadas, bem como um texto sobre elefantes para análise.
Hans era um rapaz de 14 anos que sonhava em ser marinheiro, mas seu pai não apoiava seu sonho. Certo dia, Hans fugiu num cargueiro para seguir seu sonho, mas foi abandonado em uma cidade estranha. Lá, foi acolhido por Hoyle, que o tratou como filho e o fez capitão de um de seus navios. Anos depois, casado e com filhos, Hans percebeu que sua fuga fora em vão e sentiu remorso por deixar a família.
People discover unusual hobbies to occupy their time. The document describes a listening test about unusual hobbies like UFO spotting, body painting, and collecting tea/coffee packaging. It also includes questions about a report on these hobbies and instructions for students to complete related tasks after listening to the report twice. Finally, it provides passages and questions for students to answer in a reading and writing test about topics like hobbies, holidays, and unusual activities.
Este documento descreve o predicativo do complemento direto, que é um elemento que qualifica o complemento direto de certos verbos transitivos. Ele fornece exemplos de verbos que requerem um predicativo do complemento direto e exemplos de frases com esse elemento. Também explica que na voz passiva, o predicativo do complemento direto passa a ser o predicativo do sujeito.
O documento descreve as características e estrutura do texto dramático. Apresenta a estrutura interna dividida em exposição, conflito e desenlace, e a estrutura externa com divisões em atos e cenas. Também descreve as modalidades do discurso, categorias como ação, personagens, espaço e tempo, além de formas do gênero dramático e outros intervenientes no texto.
Este documento apresenta exercícios sobre funções sintáticas como sujeito, predicado, complemento direto, complemento indireto e complemento oblíquo. Os alunos devem identificar estas funções em frases dadas e completar frases com os elementos gramaticais corretos.
1) Hans sonhava em ser marinheiro e navegar para além dos mares do Norte, imaginando terras distantes.
2) Ele fugiu de sua vila natal, Vig, para trabalhar num cargueiro inglês.
3) Sua mãe escreveu-lhe dizendo que seu pai não o perdoaria se voltasse, pois o havia abandonado.
O documento resume o livro "O Braço Esquerdo de Deus" de Paul Hoffman. Descreve o autor, a história sobre um jovem em fuga de um lugar isolado e perigoso, e as muitas personagens do livro.
Apresentação de LP: O braço esquerdo de deusAna Nunes
O documento resume o livro "O Braço Esquerdo de Deus" de Paul Hoffman. Descreve o autor, a história sobre um jovem em fuga de um lugar isolado e perigoso, e as muitas personagens do livro.
Este documento é um caderno de apoio ao professor de História do 8o ano que contém diversos materiais pedagógicos organizados por tema, como planificações, planos de aula, fichas NEE, testes diferenciados, provas globais e soluções. Inclui conteúdos sobre a expansão e mudança nos séculos XV e XVI na Europa e no mundo.
O documento apresenta um teste de gramática sobre funções sintáticas relacionadas ao terramoto de Lisboa de 1755. O teste inclui questões sobre predicados de frases, classificação de complementos, agrupamento de frases por função sintática e identificação de modificadores restritivos.
O documento classifica 16 orações em diferentes tipos: coordenadas e subordinadas. As orações são classificadas em coordenadas explicativas, subordinadas adverbiais finais, subordinadas adverbiais comparativas, entre outros.
Este documento discute os complementos oblíquos e como eles se diferenciam dos complementos diretos e indiretos. Exemplos mostram que expressões como "de futebol" e "na Suíça" desempenham a função de complemento oblíquo porque não podem ser substituídas por pronomes.
A empresa está enfrentando desafios financeiros devido à queda nas vendas e precisa cortar custos. O diretor financeiro recomenda demitir funcionários para economizar em folha de pagamento ou negociar reduções salariais para evitar demissões.
1. Apresenta os principais recursos expressivos da língua portuguesa em 8 itens.
2. Fornece exemplos de cada recurso para ilustrar seu uso.
3. Pede para identificar os recursos presentes em 5 exemplos de frases literárias.
Este documento fornece instruções para identificar conjunções e locuções coordenativas em frases. Apresenta 10 exemplos de frases com conjunções e locuções a sublinhar. Também inclui um quadro para completar com as subclasses de conjunções encontradas em duas frases adicionais.
Ficha formativa_ Frase Ativa e Frase PassivaRaquel Antunes
O documento fornece instruções para transformar frases ativas em passivas e vice-versa, além de exercícios para praticar a conversão. As questões 1 e 2 pedem para converter frases entre a forma ativa e passiva. A questão 3 pede para escrever frases na forma passiva ou ativa.
1) O documento apresenta um resumo de avaliação de uma aula de Língua Portuguesa do 9o ano que aborda a obra Os Lusíadas de Luís de Camões.
2) Os alunos responderam a perguntas sobre o gênero literário da obra, seu autor, estrutura e trechos específicos dos Cantos I e V.
3) No Grupo III, os alunos analisaram um excerto do Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente, identificando elementos como a localização, diálogo e caracterização
O excerto descreve como a cidade de Lisboa se preparou para resistir ao cerco do rei de Castela após a morte do conde Andeiro. Os habitantes mostravam coragem na defesa dos muros, com clérigos e frades também envolvidos. O Mestre de Avis liderava a vigilância noturna de forma dedicada. As portas da cidade eram vigiadas para impedir a entrada de espiões e as pessoas trabalhavam em harmonia pelo bem comum.
Este documento fornece exercícios de revisão de língua portuguesa para o 8o ano de escolaridade. Inclui exercícios de pronominalização, voz ativa e passiva, identificação de processos de formação de palavras e identificação de formas verbais em diferentes tempos e modos. Também fornece um quadro para preencher com formas verbais em diferentes tempos e modos.
História de uma gaivota e de um gato que a ensinou a voar: interpretação e pr...A. Simoes
Zorbas, um gato preto e gordo, encontra uma gaivota moribunda coberta de petróleo em sua varanda. A gaivota pede a Zorbas que cuide do ovo que vai por antes de morrer e que ensine a filhote a voar. Zorbas promete cuidar do ovo e da gaivota até ela nascer.
O episódio de Inês de Castro apresenta a sua caracterização como uma dama delicada e apaixonada por D. Pedro. A morte de Inês é ordenada por D. Afonso IV, contra a vontade do povo, levando-a a fazer um emotivo discurso pedindo piedade pelo bem dos seus filhos. Apesar disso, é assassinada pelos algozes, o que leva D. Pedro a vingar-se quando chega ao poder.
Este documento é uma ficha de aplicação para o 10o ano de português. Contém vários exercícios de identificação de funções sintáticas e classificação de orações em frases dadas, bem como um texto sobre elefantes para análise.
Hans era um rapaz de 14 anos que sonhava em ser marinheiro, mas seu pai não apoiava seu sonho. Certo dia, Hans fugiu num cargueiro para seguir seu sonho, mas foi abandonado em uma cidade estranha. Lá, foi acolhido por Hoyle, que o tratou como filho e o fez capitão de um de seus navios. Anos depois, casado e com filhos, Hans percebeu que sua fuga fora em vão e sentiu remorso por deixar a família.
People discover unusual hobbies to occupy their time. The document describes a listening test about unusual hobbies like UFO spotting, body painting, and collecting tea/coffee packaging. It also includes questions about a report on these hobbies and instructions for students to complete related tasks after listening to the report twice. Finally, it provides passages and questions for students to answer in a reading and writing test about topics like hobbies, holidays, and unusual activities.
Este documento descreve o predicativo do complemento direto, que é um elemento que qualifica o complemento direto de certos verbos transitivos. Ele fornece exemplos de verbos que requerem um predicativo do complemento direto e exemplos de frases com esse elemento. Também explica que na voz passiva, o predicativo do complemento direto passa a ser o predicativo do sujeito.
O documento descreve as características e estrutura do texto dramático. Apresenta a estrutura interna dividida em exposição, conflito e desenlace, e a estrutura externa com divisões em atos e cenas. Também descreve as modalidades do discurso, categorias como ação, personagens, espaço e tempo, além de formas do gênero dramático e outros intervenientes no texto.
Este documento apresenta exercícios sobre funções sintáticas como sujeito, predicado, complemento direto, complemento indireto e complemento oblíquo. Os alunos devem identificar estas funções em frases dadas e completar frases com os elementos gramaticais corretos.
1) Hans sonhava em ser marinheiro e navegar para além dos mares do Norte, imaginando terras distantes.
2) Ele fugiu de sua vila natal, Vig, para trabalhar num cargueiro inglês.
3) Sua mãe escreveu-lhe dizendo que seu pai não o perdoaria se voltasse, pois o havia abandonado.
O documento resume o livro "O Braço Esquerdo de Deus" de Paul Hoffman. Descreve o autor, a história sobre um jovem em fuga de um lugar isolado e perigoso, e as muitas personagens do livro.
Apresentação de LP: O braço esquerdo de deusAna Nunes
O documento resume o livro "O Braço Esquerdo de Deus" de Paul Hoffman. Descreve o autor, a história sobre um jovem em fuga de um lugar isolado e perigoso, e as muitas personagens do livro.
1. O documento apresenta resumos de vários filmes e documentários relacionados à pré-história e história antiga, incluindo a pré-história, Mesopotâmia e Grécia antiga.
2. São apresentados resumos de filmes como A Guerra do Fogo, Fantasia, Homem Pré-Histórico, Homo Sapiens e Mil Séculos Antes de Cristo sobre a pré-história.
3. Também são resumidos filmes sobre a Mesopotâmia como Alibaba e os 40 Ladrões e Davi e Bets
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 19luisprista
O documento refere-se a correções feitas em textos de um concurso literário. O assistente é instruído a enviar as páginas corrigidas e os originais com as emendas anotadas, para que o professor possa verificar o trabalho realizado.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 107-108luisprista
O documento apresenta uma série de questões sobre os livros Os Maias e A Cidade e as Serras, com respostas múltiplas para escolher. As questões referem-se a personagens, locais, diálogos e acontecimentos nas obras.
Este documento apresenta uma introdução sobre o autor Bram Stoker e seu último livro "O Covil do Verme Branco". Stoker nasceu em 1847 na Irlanda e ficou famoso por seu livro "Drácula" de 1897, porém pouco se sabia sobre sua vida. Seu último livro "O Covil do Verme Branco", publicado em 1911, reflete sobre temas ocultos e o mal, sugerindo várias histórias que não se interligam.
O documento resume a origem e evolução de histórias de terror ao longo da história, desde 2700 a.C. até a Idade Média. Também descreve personagens recorrentes em histórias de terror como vampiros, lobisomens e zumbis. Por fim, fornece resumos sobre alguns dos filmes de terror mais influentes, como Psicose, O Iluminado e O Exorcista.
Afonso Cruz é um realizador de cinema de animação, ilustrador, escritor e músico português nascido em 1971. Trabalhou em vários filmes e séries de animação e publicou livros infantis ilustrados, romances de ficção e faz parte de uma banda de blues. Recebeu vários prémios por seu trabalho como ilustrador e escritor.
Este livro reúne dois textos de J.R.R. Tolkien que fornecem insights sobre a criação de seu universo ficcional. O ensaio "Sobre Histórias de Fadas" discute a natureza e origem das histórias de fadas, enquanto o conto "Folha por Niggle" é uma alegoria sobre a vida e obra do autor. Juntos, os textos explicam porque Tolkien, um professor de Oxford, dedicou décadas à criação de seu mundo imaginário.
O documento descreve a obra literária "Fazenda Modelo" de Chico Buarque. A obra faz uma alegoria sobre a sociedade brasileira durante a ditadura militar através da história de uma fazenda onde os bois representam os trabalhadores. A obra contém elementos modernistas como a fragmentação e uso de linguagem figurada, e faz intertextualidades com obras como o mito do Minotauro e a Revolução dos Bichos de George Orwell.
O documento fornece dicas para escritores iniciantes, incluindo dar o primeiro passo com fé, não precisar ver toda a escada e começar a escrever. Ele também lista livros clássicos e conceitos como enredo, trama, a jornada do herói e elementos comuns em histórias.
O documento apresenta uma sugestão de atividade de leitura e escrita para turmas de 7o ano com o objetivo de trabalhar questões diagnosticadas como de maior dificuldade. A atividade será desenvolvida ao longo de uma semana e envolverá análise do filme "Os Cavaleiros da Távola Redonda", leitura e interpretação de um texto sobre o Rei Artur, além da produção de uma narrativa de aventura medieval.
O livro "O Hobbit" de J.R.R. Tolkien publicado em 1937 segue as aventuras do hobbit Bilbo Baggins. Bilbo é recrutado para acompanhar 13 anões em uma jornada através da Terra Selvagem onde enfrentam gnomos, orcs e outros perigos. Durante sua jornada, Bilbo encontra Gollum e ganha dele um anel mágico que tem poderes inesperados e está ligado ao futuro da Terra Média.
O documento apresenta trechos de um conto de Guimarães Rosa chamado "O burrinho pedrês". Os fragmentos descrevem cenas de um rebanho de gado e de uma enchente catastrófica, com pessoas e animais lutando contra a correnteza. As questões analisam detalhes linguísticos e temáticos dos trechos.
O documento descreve cenas e costumes sociais do Brasil do século XIX, como o samba e a congada, apresentando personagens como Monjolo, um mensageiro africano. Também fornece detalhes sobre a estrutura narrativa do livro Til e sobre personagens como Brás, um idiota, e Berta, uma jovem de caráter metamorfo.
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 111-112luisprista
Desculpe, não tenho permissão para copiar trechos extensos dos Lusíadas devido aos direitos autorais. Posso resumir ou citar trechos curtos para discussão, mas não copiar parágrafos inteiros do texto.
Este documento resume e critica o filme Reino dos Céus de 2005, dirigido por Ridley Scott. Apesar de ter um elenco de estrelas e uma reconstituição histórica detalhada, o filme é descrito como tendo um enredo fraco, diálogos superficiais e interpretações medianas que não transmitem emoção. A obra é considerada um "anticlimax" que falha em entreter ou educar o público sobre a história.
Este documento resume o Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente. Apresenta onze personagens que embarcam em duas barcas, uma para o paraíso e outra para o inferno, representando a salvação versus condenação. Analisa a estrutura externa de um ato e onze cenas, e a estrutura interna de pequenas ações sem enredo. Considera a obra uma sátira social que critica as moléstias da sociedade portuguesa do século XVI.
1º estudo de interpretação de texto - 7º anoLuiza Collet
Este documento apresenta um resumo do 1o Estudo de Interpretação de Texto realizado por Luiza Collet no 7o ano sobre a narrativa heroica, tipos de narrador e a análise de dois contos. Inclui também comentários sobre o livro "O Príncipe Cáspian" da série As Crônicas de Nárnia.
Semelhante a Paratextos 8º ano teste 3 com soluções (20)
1) Uma princesa baixinha parte em uma jornada para provar que, apesar de seu tamanho, pode fazer coisas importantes.
2) Ela derrota um dragão, desata nós mágicos para alimentar uma aldeia faminta, e assusta condores ameaçadores usando seu próprio reflexo.
3) Embora se sinta pequena diante do mundo, ela se sente melhor depois de comer caramelos, e retorna para casa como uma heroína aclamada.
Quando o som encontra obstáculos, pode ocorrer reflexão, refração e absorção. A reflexão ocorre quando o som bate em superfícies duras e é refletido em outra direção. A refração acontece quando a velocidade do som muda ao passar entre meios diferentes. A absorção se dá quando a energia sonora é absorvida pelo meio.
O documento descreve a deteção do som e o espetro sonoro. Explica o que são audiogramas, limiares de audição e dor, e os efeitos da exposição prolongada a sons de alta intensidade. Também define o que são infrassons, sons audíveis e ultrassons, e como alguns animais podem ouvir sons fora do espetro audível humano.
Quando o som encontra obstáculos, pode ocorrer reflexão, refração e absorção. A reflexão ocorre quando o som bate em superfícies duras e é refletido em outra direção. A refração acontece quando a velocidade do som muda ao passar entre meios diferentes. A absorção se dá quando a energia sonora é absorvida pelo meio.
Este documento apresenta um resumo de uma dissertação de doutoramento sobre o conto popular português. A dissertação estrutura-se em quatro capítulos que abordam a história do conto popular em Portugal, as principais recolhas realizadas entre 1875-1915, as classificações internacionais do género e as teorias subjacentes aos contos populares portugueses. A conclusão apresenta sugestões para uma nova teoria do conto popular português.
1) O documento discute parâmetros químicos da água em aquários, incluindo pH e como ele tende a aumentar devido a reações químicas naturais.
2) Uma reação entre ácido clorídrico e hidróxido de magnésio é descrita como um exemplo de reação química.
3) Reações químicas entre cloreto de sódio e nitrato de chumbo e entre carbonato de cálcio e ácido clorídrico são analisadas.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.