O documento apresenta uma atividade sobre a galinha ruiva para crianças da educação infantil. Ele inclui objetivos de ouvir uma leitura e opinar sobre o texto, assistir a um vídeo sobre o tema, escrever nomes de figuras, ler uma parlenda sobre galinha e completar a parlenda com a ajuda dos colegas e professora.

1. ETAPA II
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
A GALINHA RUIVA
Renata Ozawa Pena
http://www.escolafazersonhar.com.br/site/receitas.htm

2. Objetivos:
• Antecipar ou predizer os conteúdos dos textos a partir
de diferentes referências ( o portador, o título, a
ilustração);
• Ouvir leituras de diferentes textos realizados pelo
professor, desenvolvendo comportamentos típicos do
leitor, expressando-se em relação a eles (opinar,
comentar, sugerir e relacionar);

3. QUE TAL ASSISTIRMOS AO VÍDEO DA GALINHA RUIVA?
https://www.youtube.com/watch?v=UXDbwUJtz4s

4. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS

6. PARLENDA GALINHA CHOCA
GALINHA CHOCA
GALINHA CHOCA
COMEU MINHOCA
SAIU PULANDO
FEITO PIPOCA
JUNTO COM A PROFESSORA LEIA A PARLENDA
Texto retirado do material Ciranda/ Etapa II

7. AGORA É SUA VEZ...
COM A AJUDA DA PROFESSORA E DE SEUS AMIGOS COMPLETE A PARLENDA.
CHOCA
GALINHA
COMEU
PULANDO
FEITO

8. Referências
• Vídeo: A galinha ruiva- https://www.youtube.com/watch?v=UXDbwUJtz4s;
• Material didático: Ciranda Educação Infantil – Edições
Mathema.
• Imagens retiradas do site: www.pixabay.com