1 -No parque de diversão, Clara teve 30 tentativas para acertar tiro ao alvo. Ela acertou 4/6 dos tiros.
Quantos tiros ela acertou? (1,0)
Resposta: ____________________________________
__________________________________________
2- Pedro achou uma caixa com 360 bolinhas, deu para os seus colegas da escola 4/9 destas
bolinhas. Quantas bolinhas ele deu? Quantas bolinhas restaram? (1,0)
Resposta: _________________________________________
_______________________________________________.
3- Faça a transformação de fração mista em fração imprópria: (1,5)
a) 2 4/6 ___________________________
b) 4 3/9 ____________________________
Matemática
5º ano Tarde
Sandra de Castro 1º
X
TEMA GERADOR: "Respeito e bom trato ao próximo; reflexo de famílias unidas e lares fortes."
Cálculo
Cálculo
c) 6 3/5 ___________________________
d) 4 5/9 __________________________
4- Faça a conversão de frações impróprias em frações mistas (1,5)
a) 11/3 _______________________________________________
b) 7/3_________________________________________
c) 9/7 ________________________________________
d) c) 30/7 ___________________________________
5 - Considerando que uma pizza tradicional grande possui 35 cm de raio e uma pizza tradicional
pequena apresenta 25 cm, determine a diferença entre a área das duas pizzas. (1,0)
Resposta: _______________________________________
________________________________________________
Cálculo
6 – classifique os triângulos abaixo de acordo com o número de lados: (1,0)
________________
___________________
_ ________________________
____________________________
7 – Marque com um (X) a resposta certa: (1,0)
a) As aulas diárias de Paulo tem duração de 3 horas e 50 minutos por dia . Esse período é
equivalente a :
( ) 150 min
( ) 230 min
( ) 130 min
( ) 350 min
b) Uma partida oficial de futebol dura 1 hora e meia , ou seja:
( ) 30 min
( ) 60 min
( ) 90 min
( ) 120 min
8 – Que horas cada relógio está marcando? (1,0)
9 – Marque nos relógios a hora que está pedindo: (1,0)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX.........
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5 mat 1ºbim

  • 1.
    1 -No parquede diversão, Clara teve 30 tentativas para acertar tiro ao alvo. Ela acertou 4/6 dos tiros. Quantos tiros ela acertou? (1,0) Resposta: ____________________________________ __________________________________________ 2- Pedro achou uma caixa com 360 bolinhas, deu para os seus colegas da escola 4/9 destas bolinhas. Quantas bolinhas ele deu? Quantas bolinhas restaram? (1,0) Resposta: _________________________________________ _______________________________________________. 3- Faça a transformação de fração mista em fração imprópria: (1,5) a) 2 4/6 ___________________________ b) 4 3/9 ____________________________ Matemática 5º ano Tarde Sandra de Castro 1º X TEMA GERADOR: "Respeito e bom trato ao próximo; reflexo de famílias unidas e lares fortes." Cálculo Cálculo
  • 2.
    c) 6 3/5___________________________ d) 4 5/9 __________________________ 4- Faça a conversão de frações impróprias em frações mistas (1,5) a) 11/3 _______________________________________________ b) 7/3_________________________________________ c) 9/7 ________________________________________ d) c) 30/7 ___________________________________ 5 - Considerando que uma pizza tradicional grande possui 35 cm de raio e uma pizza tradicional pequena apresenta 25 cm, determine a diferença entre a área das duas pizzas. (1,0) Resposta: _______________________________________ ________________________________________________ Cálculo
  • 3.
    6 – classifiqueos triângulos abaixo de acordo com o número de lados: (1,0) ________________ ___________________ _ ________________________ ____________________________ 7 – Marque com um (X) a resposta certa: (1,0) a) As aulas diárias de Paulo tem duração de 3 horas e 50 minutos por dia . Esse período é equivalente a : ( ) 150 min ( ) 230 min ( ) 130 min ( ) 350 min
  • 4.
    b) Uma partidaoficial de futebol dura 1 hora e meia , ou seja: ( ) 30 min ( ) 60 min ( ) 90 min ( ) 120 min 8 – Que horas cada relógio está marcando? (1,0) 9 – Marque nos relógios a hora que está pedindo: (1,0)
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.