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Carregado porProf. Francesco Torres
Formacao terra
A Teoria do Big Bang postula que o Universo teve início há cerca de 14 bilhões de anos a partir de uma grande explosão, após a qual ocorreu a expansão do Universo e o agrupamento dos corpos celestes em galáxias. O documento também descreve o Sistema Solar, composto por oito planetas que giram em torno do Sol, e explica conceitos como estrelas, planetas, asteroides, satélites naturais e cometas.
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Formacao terra
- 2. A Teoria doBig Bang • A Teoria do Big Bang (ou “grande explosão”) é uma formulação sobre a origem do Universo . • Pressupõe a ocorrência de uma grande explosão há cerca de 14 bilhões de anos. • A partir da grande explosão ocorre a expansão do Universo e o agrupamento dos corpos celestes em galáxias. O afastamento entre as galáxias é uma das principais evidências que ajudam a sustentar a teoria do Big Bang. Ilustração representando o Big Bang
- 3. O Sistema Solar SISTEMA SOLAR: composto por oito planetas que orbitam em torno do Sol. A força que mantém esse movimento é a atração gravitacional exercida pelo Sol.
- 4. Vênus (108 200000 km*) Mercúrio (57 900 000 km) (227 900 000 km) cinturão de asteroides Terra Marte (149 600 000 km) Júpiter (778 300 000 km) Saturno (1 427 000 000 km) Urano (2 869 600 000 km) Netuno (4 496 600 000 km) Ilustração adaptada de: A TERRA. São Paulo: Ática, 2003. (Série Atlas Visuais) LUIS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA * Distância do planeta em relação ao Sol.
- 5. E o quesão os astros? Estrelas são astros luminosos – que possuem luz própria Planetas no seu interior ocorrem frequentes explosões que liberam calor e energia são astros sem luz própria que giram (gravitam) ao redor de uma estrela REISTLIN MAGERE / SHUTTERSTOCK / GLOW IMAGES
- 6. Planetoides ou asteroides minúsculos planetas que giram ao redor do Sol seriam o resultado da explosão de um planeta que existiu entre Marte e Júpiter consequência de choques entre astros maiores “restos” do período de formação do Sistema Solar Satélites naturais astros que giram ao redor de planetas a Lua é o único satélite natural da Terra são hipóteses de origem são
- 7. Cometas astros depequena dimensão e também giram ao redor do Sol são Cabeleira ou coma: espécie de nuvem de gases que envolve o núcleo NASA / NATIONAL SPACE SCIENCE DATA CENTER Cauda: rastro deixado pelo cometa Núcleo: parte central e sólida
- 8. Meteoros ou meteoroides fragmentos sólidos vindo do espaço em direção a algum planeta, planetoide ou satélite atraídos pela gravidade são “estrela cadente” • Quando entram na atmosfera terrestre, sofrem um intenso atrito com o ar, gerando calor e luminosidade. Com isso se despedaçam e caem sobre a superfície terrestre, geralmente, com tamanho reduzido. quando se encontram na superfície da Terra, esses astros recebem o nome de meteoritos JORGE GUERRERO / AGÊNCIA FRANCE-PRESSE
- 9. Universo Galáxia Sistema Solar Terra Satélites
- 10. calor e luz fornece energia essencial para a existência da vida astro mais próximo da Terra não possui atmosfera (ar) nem água na forma líquida a luminosidade da Lua é reflexo da luz do Sol a luz solar refletida pela Lua varia de intensidade conforme a posição em que ela se encontra em relação à Terra e ao Sol ventos, evaporação das águas, variação de temperatura do ar, entre outros fenômenos que ocorrem na Terra por isso O Sol e a Lua
- 11. Observe o esquemaabaixo sobre as fases da Lua: 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Nova Crescente Cheia Minguante Nova 1 2 3 4 5 6 7 8 Raios solares A Lua como é vista da Terra em suas fases Polo sul LUIS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA
- 12. A Idade daTerra • A Terra surgiu há cerca de 4,6 bilhões de anos. • A idade da Terra pode ser dividida em grandes blocos de tempo chamados Eras geológicas. • As eras geológicas podem ser divididas em: Pré-cambriana, Paleozoica, Mesozoica e Cenozoica. Diagrama ilustrativo da evolução geológica e biológica ao longo do tempo.
- 13.
- 14. As camadas daTerra • A distância entre a crosta terrestre e o núcleo interno é de aproximadamente 6 400 quilômetros. • A Terra divide-se em três grandes camadas: crosta, manto e núcleo. Crosta: camada mais externa e menos extensa do planeta, aqui é onde vivemos. Manto: camada intermediária entre a crosta e o núcleo, é dividido em duas partes: inferior e superior. É formado principalmente por magma. Núcleo: centro da Terra, atinge temperaturas muito elevadas, chegando a 5 000 °C. Composto principalmente por níquel e ferro, divide-se em interno e externo.
- 15. Divisão da estruturada Terra Manto Manto superior Manto inferior Crosta terrestre Crosta continental Crosta oceânica Litosfera Núcleo externo Núcleo interno Núcleo LUIS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA
- 16. Influência da Luana Terra
- 18. Os ambientes daTerra A superfície da Terra é o espaço que ocupamos no Universo condições adequadas ao desenvolvimento da vida no planeta = espaço que a humanidade ocupa e modifica continuamente, produzindo-o a partir da transformação da natureza Superfície terrestre Espaço geográfico
- 19. Ambientes ou sistemasterrestres Hidrosfera: ambiente aquático, mares, rios, lagos e aquíferos. Atmosfera: ambiente composto pelos gases que envolvem o planeta. Biosfera: conjunto de seres vivos, animais e vegetais. Litosfera: ambiente das rochas.
- 20. Teoria sobre aformação dos continentes Transformação da crosta terrestre desde a Pangeia até os dias atuais. • A Teoria da Deriva Continental foi desenvolvida por Alfred Wegener no início do século XX. • Postulava que, há cerca de 300 milhões de anos, os continentes estavam agrupados em um supercontinente chamado Pangeia. • Inicialmente a Pangeia separou-se em dois continentes: Laurásia e Gondwana. • O movimento contínuo levou à atual configuração dos continentes.
- 21. EVIDÊNCIAS DA TEORIADE WEGENER: • Encaixe das costas da África e da América do Sul. • Fauna e flora da costa oeste da África e leste da América do Sul muito semelhantes.
- 22. Placas tectônicas ea constante transformação do planeta Anos 50: cientistas estadunidenses descobriram que o fundo dos oceanos estava em movimento. Anos 60: imagens de satélites da NASA comprovaram que os continentes estão em movimento. PLACAS TECTÔNICAS: blocos gigantescos de rochas com muitos quilômetros de altura que formam a crosta terrestre e deslizam sobre o magma.
- 23. Correntes magmáticas Magma quente sobe Magma frio desce
- 24. Terremoto Por queexistem tremores na terra e no fundo do mar? • A movimentação das placas tectônicas gera abalos sísmicos. • As áreas de encontro entre as placas tectônicas estão mais sujeitas a esses movimentos. • Terremotos causam grandes problemas, especialmente em áreas urbanas, como desabamentos, ferimentos e mortes, além de danos sociais e financeiros.
- 25. Maremotos • Tremoresde terra que ocorrem no fundo dos oceanos em função dos movimentos das placas tectônicas. • Dependendo da intensidade da movimentação, as ondas formadas podem transformar-se em tsunamis. • Tsunami: onda gigantesca que provoca catástrofes nas cidades da costa litorânea. Tsunami atinge área urbana. Onda gigante chegando à cidade.
- 27. Exemplo de umaárea atingida por um tsunami. Vista aérea de Banda Aceh, na Indonésia, totalmente destruída pelo tsunami de 2004.
- 28. O vulcanismo Apartir das rachaduras existentes nas placas tectônicas e devido à alta pressão no manto terrestre, o magma pode atravessar essas rachaduras e acumular-se na câmara magmática, dando origem a um vulcão. Vulcão em erupção Vulcão Tungurahua no Equador exalando fumaça e gases.
- 29. Distribuição geográfica daszonas sísmicas e vulcânicas Adaptado de: ATLAS 2000: La France et le monde. Paris: Nathan, 1998.
- 30. Distribuição geográfica dosterremotos Adaptado de: ATLAS 2000: La France et le monde. Paris: Nathan, 1998.
- 31. A formação dasmontanhas • Os dobramentos resultam do choque entre duas placas tectônicas (movimento convergente). • A ação horizontal do choque provoca a elevação vertical das rochas. Cordilheira dos Andes, Chile. Esquema representativo da formação da Cordilheira dos Andes.
- 32. • Quando ocorreo afastamento das placas tectônicas (movimento divergente), surgem fendas por onde o magma passa em altas temperaturas. • O magma resfriado dá origem a novas cadeias montanhosas, chamadas dorsais. • Dorsal Mesoatlântica — cadeia montanhosa em processo de formação no interior do oceano Atlântico. Dorsal Mesoatlântica Esquema que representa a formação da Dorsal Mesoatlântica.
- 33. Vento, água eação humana: agentes externos que modelam o relevo • O relevo terrestre está em constante processo de formação e transformação. • Os agentes formadores estão ligados aos movimentos das placas tectônicas (internos). • Os agentes modeladores do relevo estão ligados ao vento, à chuva e à ação humana (externos). Lava quente derretida, magma na superfície terrestre. Formação rochosa erodida pela ação do vento, da chuva e pelas alterações de temperatura.
- 34. A ação dovento • Agente modelador do relevo, atua mais intensamente em espaços amplos e abertos, como desertos e praias. • As dunas são formadas a partir da ação do vento, transportando os grãos de areia de um local a outro. Dunas no Deserto do Saara Vento transportando grãos de areia em duna no Parque Nacional Altyn-Emel, Cazaquistão.
- 35. • A açãoerosiva do vento recebe o nome de ação eólica. • O vento pode produzir, transportar e depositar sedimentos (resquícios de rochas ou de partículas da decomposição de seres vivos). • A ação do vento produz formatos interessantes nas superfícies afetadas. Parque Estadual das Rochas, Novo México, EUA. Parque Nacional dos Arcos, Utah, EUA.
- 36. A ação daságuas A água é outro importante agente de transformação do relevo, provocando diferentes formas de erosão: Erosão de formação rochosa pela chuva e pelo vento em Lalu, Tailândia. Vale formado em milhares de anos a partir da erosão do Rio dos Peixes, Namíbia. Pela chuva (erosão pluvial) – ocorre com maior frequência em regiões de clima equatorial e tropical. Pelos rios (erosão fluvial) – acontece pela força exercida pela água nas margens e leitos dos rios.
- 37. Pelo mar (erosãomarinha) – acontece quando as águas do mar batem nas rochas da costa. Ao transportar os sedimentos em direção à praia, o mar auxilia no processo de construção do relevo. Pelas geleiras (erosão glacial) – ocorre em regiões de baixas temperaturas, por meio do gelo e degelo. Ponte natural esculpida pelo mar. Geleira de Mingyong, China.
- 38. A ação dosseres humanos • O homem transforma o relevo pela construção de diferentes elementos: pontes, prédios, represas e outros. • Quando destrói morros, desempenha atividades agropecuárias, extrativistas, industriais, entre outras. • Geralmente orientadas por motivos econômicos, tais ações provocam sérios impactos ambientais, causando danos irreversíveis à natureza. Represa Hoover, rio Colorado, EUA. Mineração a céu aberto em Garzweiler, Alemanha.