El documento habla sobre el comercio internacional y define este como el intercambio de bienes, productos y servicios entre dos o más países. Explica que las economías abiertas participan en el comercio exterior y que este proceso de apertura externa se inició en la segunda mitad del siglo XX. También menciona que existen trece posiciones de Incoterms que establecen los derechos y obligaciones de las partes en un contrato de comercio internacional.
This document provides instructions for installing the Tilera Multicore Development Environment (MDE). It describes downloading the installation files, running the installer, verifying a successful installation, and an overview of the MDE directory structure and included documentation. It also provides instructions for installing the PCIe driver needed for TILExpress cards before using the MDE with hardware.
El documento habla sobre el comercio internacional y define este como el intercambio de bienes, productos y servicios entre dos o más países. Explica que las economías abiertas participan en el comercio exterior y que este proceso de apertura externa se inició en la segunda mitad del siglo XX. También menciona que existen trece posiciones de Incoterms que establecen los derechos y obligaciones de las partes en un contrato de comercio internacional.
This document provides instructions for installing the Tilera Multicore Development Environment (MDE). It describes downloading the installation files, running the installer, verifying a successful installation, and an overview of the MDE directory structure and included documentation. It also provides instructions for installing the PCIe driver needed for TILExpress cards before using the MDE with hardware.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar por alunos de duas escolas diferentes durante o primeiro período letivo de 2021-2022. Na Escola Secundária, as terças-feiras de manhã tiveram o maior número de alunos e a turma 7oB fez o maior número de visitas. Na Escola Básica Pedro Nunes, as sextas-feiras de manhã tiveram o maior número de alunos e a turma 5oE fez o maior uso da biblioteca.
Este documento fornece informações gerais sobre a Biblioteca Escolar da Escola Básica de Comporta em Alcácer do Sal, incluindo detalhes sobre os recursos, coleção, serviços e atividades. A biblioteca atende alunos do pré-escolar e 1o ciclo e conta com uma equipe de 4 professores, 3 educadores e 1 assistente operacional. A biblioteca possui uma área de 165m2 e uma coleção de mais de 3200 itens, incluindo livros impressos e digitais.
Este documento fornece informações gerais sobre a Escola Básica Pedro Nunes em Alcácer do Sal, incluindo detalhes sobre seu pessoal, alunos, recursos, coleção e serviços da biblioteca da escola.
Este documento fornece informações gerais sobre a Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal, incluindo seus recursos, coleções e atividades planejadas. A biblioteca atende 542 alunos e está aberta 25 horas por semana, oferecendo uma área de 193m2. Seu acervo contém cerca de 6.903 itens em diferentes formatos, incluindo livros impressos e digitais.
Este documento apresenta o plano de melhoria da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal para 2022. O plano identifica algumas áreas para melhoria, incluindo manter iniciativas para apoiar o currículo, promover as literacias da informação e dos média, e desenvolver atividades para promover a leitura e a competência leitora. O plano propõe várias ações prioritárias para cada área, como continuar a divulgar recursos online, apoiar disciplinas nas ciências, e dinamizar atividades de le
Este documento fornece um relatório de avaliação da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal. O relatório avalia o desempenho da biblioteca nos domínios do currículo, literacia, projetos, e gestão. A biblioteca recebeu uma classificação geral de 3.88, destacando-se positivamente em leitura e projetos. Recomenda-se aumentar o número de computadores e desenvolver ações sobre literacia dos média.
1) O relatório avalia a execução do plano de melhoria da biblioteca escolar em 2020. 2) Foram realizadas várias atividades para promover a literacia, leitura e uso de recursos digitais, apesar das limitações da pandemia. 3) As atividades incluíram seminários com autores, semana da leitura, e iniciativas para datas comemorativas.
Este documento apresenta o plano de melhoria para 2020 da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal. O plano destaca a importância de manter e melhorar o apoio ao currículo, às literacias e à aprendizagem dos alunos. Ele também enfatiza iniciativas para promover a leitura e o desenvolvimento da competência leitora, bem como a participação em projetos e parcerias internas e externas para envolver a comunidade educativa.
Este relatório avalia a biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal em três áreas principais: 1) apoio ao currículo e literacia, 2) promoção da leitura, 3) projetos e parcerias. A biblioteca recebeu notas médias em cada área, com pontos fortes como apoio a alunos e exposições curriculares, mas também pontos fracos como falta de recursos e pessoal.
Este relatório avalia as atividades realizadas pela biblioteca escolar em 2018. Foram realizadas várias atividades para promover as literacias, incluindo a publicação de newsletters, exposições de trabalhos de alunos e formação sobre pesquisa na biblioteca. Algumas atividades planeadas como encontros com autores não foram totalmente concretizadas devido a constrangimentos. De modo geral, a biblioteca teve um bom funcionamento apesar de alguns desafios com falta de recursos humanos.
Este documento apresenta o plano de melhoria da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal para 2018. O plano identifica problemas e define objetivos para melhorar o apoio curricular, as literacias e a promoção da leitura. Inclui ações como incentivar o uso de recursos online, realizar atividades literárias e manter parcerias com outras bibliotecas e organizações.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui um processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
O documento fornece estatísticas sobre os materiais requisitados pela Escola Pedro Nunes entre 2014-2015 e 2018-2019, incluindo livros, DVDs, manuais escolares, jogos didáticos e dicionários emprestados para casa e sala de aula.
Este documento fornece estatísticas sobre o uso de livros, filmes, manuais escolares, jogos didáticos e dicionários na Escola Pedro Nunes entre 2014-2019, mostrando um aumento geral no uso destes recursos ao longo dos anos.
Este documento resume uma agenda para o Dia da Internet Segura que inclui:
1) Apresentações sobre dicas de segurança online da Microsoft e atividades da GNR no âmbito do mês da Internet Segura
2) Recomendações de segurança como manter software atualizado, usar senhas fortes e autenticação de múltiplos fatores
3) Atividades da Microsoft para promover a segurança online nas escolas através de sessões e materiais informativos
Este documento descreve duas aulas sobre a criação de obras de arte inspiradas no estilo neoplasticista do pintor Piet Mondrian. Nas aulas, os alunos irão escolher um quadro de Mondrian, desenhá-lo em papel e tela usando apenas linhas verticais e horizontais, e pintar as áreas com cores primárias e secundárias. O documento fornece detalhes sobre os materiais e instruções necessários para a atividade.
Piet Mondrian foi um pintor neerlandês conhecido por desenvolver o estilo abstrato geométrico chamado Neoplasticismo. Ele começou pintando paisagens de forma naturalista e impressionista, mas foi influenciado pelo Cubismo e desenvolveu composições apenas com linhas horizontais e verticais pretas e cores primárias. Mondrian publicou suas ideias sobre arte abstrata na revista De Stijl, da qual foi um dos fundadores.
O documento descreve duas aulas sobre a criação de obras de arte inspiradas no pintor Piet Mondrian. Na primeira aula, os alunos pesquisam os quadros de Mondrian e escolhem um para reproduzir com cores diferentes. Na segunda aula, eles transferem seu desenho para uma tela e pintam-na com tinta acrílica.
Os poemas descrevem as belezas naturais e históricas de Alcácer do Sal, incluindo o por do sol junto ao rio Sado, as cegonhas que voam sobre a cidade, o grande castelo localizado no ponto mais alto, e a cidade como um lugar movimentado com museus sobre seu passado entre mouros e cristãos.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar por alunos de duas escolas diferentes durante o primeiro período letivo de 2021-2022. Na Escola Secundária, as terças-feiras de manhã tiveram o maior número de alunos e a turma 7oB fez o maior número de visitas. Na Escola Básica Pedro Nunes, as sextas-feiras de manhã tiveram o maior número de alunos e a turma 5oE fez o maior uso da biblioteca.
Este documento fornece informações gerais sobre a Biblioteca Escolar da Escola Básica de Comporta em Alcácer do Sal, incluindo detalhes sobre os recursos, coleção, serviços e atividades. A biblioteca atende alunos do pré-escolar e 1o ciclo e conta com uma equipe de 4 professores, 3 educadores e 1 assistente operacional. A biblioteca possui uma área de 165m2 e uma coleção de mais de 3200 itens, incluindo livros impressos e digitais.
Este documento fornece informações gerais sobre a Escola Básica Pedro Nunes em Alcácer do Sal, incluindo detalhes sobre seu pessoal, alunos, recursos, coleção e serviços da biblioteca da escola.
Este documento fornece informações gerais sobre a Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal, incluindo seus recursos, coleções e atividades planejadas. A biblioteca atende 542 alunos e está aberta 25 horas por semana, oferecendo uma área de 193m2. Seu acervo contém cerca de 6.903 itens em diferentes formatos, incluindo livros impressos e digitais.
Este documento apresenta o plano de melhoria da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal para 2022. O plano identifica algumas áreas para melhoria, incluindo manter iniciativas para apoiar o currículo, promover as literacias da informação e dos média, e desenvolver atividades para promover a leitura e a competência leitora. O plano propõe várias ações prioritárias para cada área, como continuar a divulgar recursos online, apoiar disciplinas nas ciências, e dinamizar atividades de le
Este documento fornece um relatório de avaliação da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal. O relatório avalia o desempenho da biblioteca nos domínios do currículo, literacia, projetos, e gestão. A biblioteca recebeu uma classificação geral de 3.88, destacando-se positivamente em leitura e projetos. Recomenda-se aumentar o número de computadores e desenvolver ações sobre literacia dos média.
1) O relatório avalia a execução do plano de melhoria da biblioteca escolar em 2020. 2) Foram realizadas várias atividades para promover a literacia, leitura e uso de recursos digitais, apesar das limitações da pandemia. 3) As atividades incluíram seminários com autores, semana da leitura, e iniciativas para datas comemorativas.
Este documento apresenta o plano de melhoria para 2020 da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal. O plano destaca a importância de manter e melhorar o apoio ao currículo, às literacias e à aprendizagem dos alunos. Ele também enfatiza iniciativas para promover a leitura e o desenvolvimento da competência leitora, bem como a participação em projetos e parcerias internas e externas para envolver a comunidade educativa.
Este relatório avalia a biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal em três áreas principais: 1) apoio ao currículo e literacia, 2) promoção da leitura, 3) projetos e parcerias. A biblioteca recebeu notas médias em cada área, com pontos fortes como apoio a alunos e exposições curriculares, mas também pontos fracos como falta de recursos e pessoal.
Este relatório avalia as atividades realizadas pela biblioteca escolar em 2018. Foram realizadas várias atividades para promover as literacias, incluindo a publicação de newsletters, exposições de trabalhos de alunos e formação sobre pesquisa na biblioteca. Algumas atividades planeadas como encontros com autores não foram totalmente concretizadas devido a constrangimentos. De modo geral, a biblioteca teve um bom funcionamento apesar de alguns desafios com falta de recursos humanos.
Este documento apresenta o plano de melhoria da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal para 2018. O plano identifica problemas e define objetivos para melhorar o apoio curricular, as literacias e a promoção da leitura. Inclui ações como incentivar o uso de recursos online, realizar atividades literárias e manter parcerias com outras bibliotecas e organizações.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui um processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
O documento fornece estatísticas sobre os materiais requisitados pela Escola Pedro Nunes entre 2014-2015 e 2018-2019, incluindo livros, DVDs, manuais escolares, jogos didáticos e dicionários emprestados para casa e sala de aula.
Este documento fornece estatísticas sobre o uso de livros, filmes, manuais escolares, jogos didáticos e dicionários na Escola Pedro Nunes entre 2014-2019, mostrando um aumento geral no uso destes recursos ao longo dos anos.
Este documento resume uma agenda para o Dia da Internet Segura que inclui:
1) Apresentações sobre dicas de segurança online da Microsoft e atividades da GNR no âmbito do mês da Internet Segura
2) Recomendações de segurança como manter software atualizado, usar senhas fortes e autenticação de múltiplos fatores
3) Atividades da Microsoft para promover a segurança online nas escolas através de sessões e materiais informativos
Este documento descreve duas aulas sobre a criação de obras de arte inspiradas no estilo neoplasticista do pintor Piet Mondrian. Nas aulas, os alunos irão escolher um quadro de Mondrian, desenhá-lo em papel e tela usando apenas linhas verticais e horizontais, e pintar as áreas com cores primárias e secundárias. O documento fornece detalhes sobre os materiais e instruções necessários para a atividade.
Piet Mondrian foi um pintor neerlandês conhecido por desenvolver o estilo abstrato geométrico chamado Neoplasticismo. Ele começou pintando paisagens de forma naturalista e impressionista, mas foi influenciado pelo Cubismo e desenvolveu composições apenas com linhas horizontais e verticais pretas e cores primárias. Mondrian publicou suas ideias sobre arte abstrata na revista De Stijl, da qual foi um dos fundadores.
O documento descreve duas aulas sobre a criação de obras de arte inspiradas no pintor Piet Mondrian. Na primeira aula, os alunos pesquisam os quadros de Mondrian e escolhem um para reproduzir com cores diferentes. Na segunda aula, eles transferem seu desenho para uma tela e pintam-na com tinta acrílica.
Os poemas descrevem as belezas naturais e históricas de Alcácer do Sal, incluindo o por do sol junto ao rio Sado, as cegonhas que voam sobre a cidade, o grande castelo localizado no ponto mais alto, e a cidade como um lugar movimentado com museus sobre seu passado entre mouros e cristãos.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.