O documento apresenta um plano de capacitações com cursos de costura, informática e empreendedorismo. Inclui detalhes sobre carga horária, vagas, turmas e instrutores para cada curso ao longo de 2014 e 2015.
O documento descreve um projeto da Associação das Vilas Reunidas FRAGET em Pelotas, RS, que tem como objetivo fortalecer empreendimentos de economia solidária organizados em grupos e cooperativas de geração de renda. O projeto pretende capacitar os participantes em gestão, produção e comercialização, reformar e equipar o espaço físico da associação, e promover a inclusão digital para ampliar e qualificar as atividades dos grupos.
1. O documento apresenta as etapas de elaboração do Plano Local de Habitação de Interesse Social (PLHIS) de Cordeiros, Bahia.
2. O PLHIS será elaborado em 3 etapas principais: proposta metodológica, diagnóstico habitacional e estratégias de ações.
3. A primeira etapa é a proposta metodológica, que estabelece os procedimentos e mecanismos de participação popular para a elaboração de todo o PLHIS.
3 - Capacitação para Funcionários de Nutrição do HNSCiconex
Este documento descreve uma capacitação para funcionários de nutrição do HNSC realizada pela técnica em nutrição e dietética Denise da Silva Madruga em julho de 2008. A capacitação abordou tópicos como doenças transmitidas por alimentos, bactérias, fungos e vírus, diarréia e constipação e boas práticas. Uma pesquisa de opinião realizada antes e depois da capacitação mostrou que os funcionários se sentiram mais motivados e valorizados.
PGRSS - PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESIDUOS - Gabriela Elise / Enfermeira GABRIELA ELISE
O documento apresenta o Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde (PGRSS) de uma instituição. O plano descreve a classificação dos resíduos em grupos A, B, C, D e E, os procedimentos de segregação, acondicionamento e destinação final dos resíduos, e a composição da comissão responsável pelo plano.
As mãos da mãe do autor costuraram e remendaram repetidamente para proteger e unir a família, permitindo que eles crescessem e se adaptassem às mudanças da vida enquanto guardavam boas memórias.
Máquina reta industrial lista de materiaisMari Ramondini
Este documento fornece instruções passo a passo para costurar um zíper invisível, incluindo como cortar o tecido, preparar a costura, costurar o zíper com o calcador normal e invisível, e verificar o acabamento final.
Este documento estabelece procedimentos de segurança a serem adotados por todos os empregados de uma empresa. Inclui regras sobre equipamentos de proteção individual, comissão interna de prevenção de acidentes, treinamentos obrigatórios, proibições e cuidados específicos para soldagem, uso de produtos de limpeza e agrotóxicos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
O documento descreve um projeto da Associação das Vilas Reunidas FRAGET em Pelotas, RS, que tem como objetivo fortalecer empreendimentos de economia solidária organizados em grupos e cooperativas de geração de renda. O projeto pretende capacitar os participantes em gestão, produção e comercialização, reformar e equipar o espaço físico da associação, e promover a inclusão digital para ampliar e qualificar as atividades dos grupos.
1. O documento apresenta as etapas de elaboração do Plano Local de Habitação de Interesse Social (PLHIS) de Cordeiros, Bahia.
2. O PLHIS será elaborado em 3 etapas principais: proposta metodológica, diagnóstico habitacional e estratégias de ações.
3. A primeira etapa é a proposta metodológica, que estabelece os procedimentos e mecanismos de participação popular para a elaboração de todo o PLHIS.
3 - Capacitação para Funcionários de Nutrição do HNSCiconex
Este documento descreve uma capacitação para funcionários de nutrição do HNSC realizada pela técnica em nutrição e dietética Denise da Silva Madruga em julho de 2008. A capacitação abordou tópicos como doenças transmitidas por alimentos, bactérias, fungos e vírus, diarréia e constipação e boas práticas. Uma pesquisa de opinião realizada antes e depois da capacitação mostrou que os funcionários se sentiram mais motivados e valorizados.
PGRSS - PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESIDUOS - Gabriela Elise / Enfermeira GABRIELA ELISE
O documento apresenta o Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde (PGRSS) de uma instituição. O plano descreve a classificação dos resíduos em grupos A, B, C, D e E, os procedimentos de segregação, acondicionamento e destinação final dos resíduos, e a composição da comissão responsável pelo plano.
As mãos da mãe do autor costuraram e remendaram repetidamente para proteger e unir a família, permitindo que eles crescessem e se adaptassem às mudanças da vida enquanto guardavam boas memórias.
Máquina reta industrial lista de materiaisMari Ramondini
Este documento fornece instruções passo a passo para costurar um zíper invisível, incluindo como cortar o tecido, preparar a costura, costurar o zíper com o calcador normal e invisível, e verificar o acabamento final.
Este documento estabelece procedimentos de segurança a serem adotados por todos os empregados de uma empresa. Inclui regras sobre equipamentos de proteção individual, comissão interna de prevenção de acidentes, treinamentos obrigatórios, proibições e cuidados específicos para soldagem, uso de produtos de limpeza e agrotóxicos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Esta ordem de serviço sobre segurança no trabalho fornece instruções para auxiliares de higiene e limpeza sobre riscos de acidentes e doenças no trabalho, equipamentos de proteção individual necessários, e procedimentos de segurança, incluindo o uso correto de EPIs, cuidados com materiais perfurocortantes e resíduos biológicos, e o que fazer em caso de acidentes.
Ordem de Serviço de Segurança Técnico segurança no trabalhoJeovane Luna
Este documento descreve os riscos ocupacionais e procedimentos de segurança para o cargo de Técnico de Segurança no Trabalho, incluindo os equipamentos de proteção individual necessários, precauções a serem tomadas e procedimentos em caso de acidentes.
Definições de Tipos de Agulhas para Máquinas de CosturaDébora Cseri
Este documento descreve as características e tipos de agulhas usadas em máquinas de costura. A agulha é a parte principal da máquina e vários tipos foram desenvolvidos para melhor desempenho. As agulhas são identificadas por sistema, ponta e tamanho, e cada tipo é adequado para diferentes materiais e trabalhos de costura. O documento explica em detalhe os diferentes tipos de pontas de agulhas e suas aplicações.
A ordem de serviço descreve um equipamento com defeito, incluindo informações sobre o solicitante, equipamento, defeito observado, serviços realizados, peças utilizadas e confirmação dos serviços pelo técnico e encarregado de manutenção.
Este documento fornece instruções e procedimentos de segurança para eletricistas. Detalha atividades como montagem e reparação de rede elétrica, riscos como choque elétrico, e equipamentos de proteção individual recomendados como capacete, óculos e luvas. Também inclui medidas preventivas como treinamento, uso correto de ferramentas e isolamento de circuitos energizados.
EQUIPAMENTO DE COSTURA
MOLDES, TECIDOS, FORROS E ENTRETELAS
PARA QUE A ROUPA ASSENTE BEM
COMO TRAÇAR SEUS PRÓPRIOS MOLDES
PREPARAÇÃO PARA COSTURAR
PONTOS BÁSICOS
COSTURAS
PINÇAS E PREGAS
PREGUEADOS E PLISSADOS
FRANZIDOS, CASAS DE ABELHAS E BABADOS
DECOTES
GOLAS
LINHA DA CINTURA, COSES E CINTOS
MANGAS E PUNHOS
BOLSOS
BAINHAS E OUTROS ARREMATES PARA BEIRADAS
ZÍPERES
BOTÕES E OUTROS TIPOS DE FECHAMENTO
ESTILO ALFAIATE
CONFECÇÃO PARA A FAMÍLIA
A COSTURA NA DECORAÇÃO
28 modelos de ordens de servicos mega seguranca do trabalhoquantizar
Este documento fornece instruções de segurança para vários tipos de trabalhos em uma obra de construção, incluindo: movimentação de máquinas e equipamentos, transporte de materiais, trabalhos em altura, andaimes, corte e solda, eletricidade, e instruções gerais. As instruções cobrem procedimentos para garantir a segurança dos trabalhadores, como treinamento, uso correto de equipamentos de proteção, sinalização e isolamento de áreas de trabalho.
O documento apresenta um treinamento sobre transporte manual de cargas de forma segura, ensinando técnicas como agachar os joelhos ao levantar cargas, pedir ajuda para cargas pesadas e manter a coluna ereta e a carga perto do corpo. O treinamento inclui exercícios, perguntas e avaliação para medir o conhecimento adquirido.
Ergonomia – transporte manual de cargasBruno Godoi
O documento discute os riscos à saúde associados ao transporte manual de cargas, incluindo aumento de acidentes, lesões musculoesqueléticas e problemas como lombalgias. Ele fornece exemplos de procedimentos de transporte de cargas inadequados e orientações para realizar o transporte de forma segura, como limitar o peso transportado e manter postura ereta.
Manual de boas práticas na manipulação de alimentosDeisi Colombo
O 1. O documento fornece diretrizes sobre boas práticas de manipulação de alimentos para garantir a segurança dos alimentos preparados em escolas;
O 2. As boas práticas incluem higiene pessoal, limpeza do ambiente e equipamentos, recebimento, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição seguros dos alimentos;
O 3. Seguir as boas práticas é essencial para prevenir doenças transmitidas por alimentos e garantir a saúde dos alunos.
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento econômico e social de um país. Ele argumenta que investimentos em educação levam a maiores taxas de crescimento econômico e redução da pobreza ao longo do tempo. Além disso, uma população mais educada promove valores democráticos e sociedades mais pacíficas e igualitárias.
1. Lu Alckmin preside o Fundo Social de Solidariedade.
2. O curso tem como objetivo ensinar técnicas básicas de corte, costura e modelagem.
3. As professoras irão ensinar os alunos a produzir peças para venda e geração de renda.
Unidade 5 apresenta as ferramentas para costura, desde as primeiras agulhas de ossos até as máquinas de costura modernas. A costura surgiu há milhares de anos e foi se desenvolvendo ao longo do tempo, com melhorias nas técnicas e ferramentas. A unidade descreve a evolução da costura manual até as primeiras máquinas no século 18, marcando um avanço significativo nesse ofício.
Este documento fornece informações sobre um curso de tecnologia na educação, incluindo o cronograma de aulas, calendário, objetivos, perfil dos alunos, unidades do curso e critérios de avaliação.
Esta unidade explica os principais tipos de fibras e tecidos, com ênfase em:
1) As fibras podem ser naturais, de origem animal, vegetal ou mineral, ou artificiais/sintéticas criadas industrialmente;
2) As fibras naturais incluem lã, seda, linho e algodão de origem animal, e fibras de plantas como cânhamo e juta;
3) As fibras artificiais incluem raiom, náilon e poliéster, feitas industrialmente a partir de celulose, proteín
O VALOR DESTA PRODUÇÃO TEXTUAL É DE: R$ 45,00
PRODUÇÃO TEXTUAL STARTUP SUSTENTÁVEL – NÚCLEO COMUM 1º / 4º SEMESTRE
INSTITUIÇÃO: ANHANGUERA E UNOPAR
MODALIDADE: EM GRUPO E INDIVIDUAL
ME CHAMA NO WHATSAPP (92) 98457-8066
ACESSE O SITE E COMPRE COM TOTAL SEGURANÇA:
https://lojadoacademico.minestore.com.br/
PRODUÇÃO TEXTUAL ANHANGUERA
PRODUÇÃO TEXTUAL UNOPAR
DESAFIO PROFISSIONAL ANHANGUERA
PORTIFOLIO UNOPAR
TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA
TRABALHOS FEITOS UNOPAR
TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA EXCLUSIVO
TRABALHOS FEITOS UNOPAR EXCLUSIVO
TRABALHOS EXCLUSIVOS
TRABALHOS ACADÊMICOS 2020
Um ano após as Metas Curriculares da disciplina de TIC - Rio MaiorFernanda Ledesma
Este documento discute as metas curriculares para as tecnologias de informação e comunicação nos 7o e 8o anos. Propõe uma nova disciplina unificada e define quatro domínios principais (informação, produção, comunicação e colaboração, segurança), mas reconhece que o tempo disponível é pouco. Também reflete sobre como desenvolver as competências digitais dos alunos de forma equilibrada entre consumo e criação.
Este documento fornece orientações para a realização de uma Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) para estudantes de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. A PTI propõe três desafios relacionados a Situações Geradoras de Aprendizagem sobre uma empresa fictícia chamada Open Mind, abordando os temas de Comportamento Organizacional, Recrutamento e Seleção e Rotinas Trabalhistas.
Concuros público da prefeitura municipal de Campina Grande no Estado da ParaíbaResumo Apostilas
O documento resume as informações sobre um concurso público na prefeitura de Campina Grande para 227 vagas em diferentes níveis de escolaridade, com inscrições até 10 de outubro de 2014 e prova marcada para 23 de novembro. Também fornece dicas de estudo e sugere o uso de materiais digitais como apostilas e resumos para uma preparação econômica e eficiente.
A reinvenção da sociedade empreendedora curso superior de tecnologia semest...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a criação de uma microempresa por dois sócios em um contexto de reinvenção da sociedade empreendedora. Nele, o estudante deve responder perguntas sobre planejamento estratégico, análise financeira e sustentabilidade para estruturar o projeto da microempresa considerando os desafios da humanização e inovação nos negócios.
Esta ordem de serviço sobre segurança no trabalho fornece instruções para auxiliares de higiene e limpeza sobre riscos de acidentes e doenças no trabalho, equipamentos de proteção individual necessários, e procedimentos de segurança, incluindo o uso correto de EPIs, cuidados com materiais perfurocortantes e resíduos biológicos, e o que fazer em caso de acidentes.
Ordem de Serviço de Segurança Técnico segurança no trabalhoJeovane Luna
Este documento descreve os riscos ocupacionais e procedimentos de segurança para o cargo de Técnico de Segurança no Trabalho, incluindo os equipamentos de proteção individual necessários, precauções a serem tomadas e procedimentos em caso de acidentes.
Definições de Tipos de Agulhas para Máquinas de CosturaDébora Cseri
Este documento descreve as características e tipos de agulhas usadas em máquinas de costura. A agulha é a parte principal da máquina e vários tipos foram desenvolvidos para melhor desempenho. As agulhas são identificadas por sistema, ponta e tamanho, e cada tipo é adequado para diferentes materiais e trabalhos de costura. O documento explica em detalhe os diferentes tipos de pontas de agulhas e suas aplicações.
A ordem de serviço descreve um equipamento com defeito, incluindo informações sobre o solicitante, equipamento, defeito observado, serviços realizados, peças utilizadas e confirmação dos serviços pelo técnico e encarregado de manutenção.
Este documento fornece instruções e procedimentos de segurança para eletricistas. Detalha atividades como montagem e reparação de rede elétrica, riscos como choque elétrico, e equipamentos de proteção individual recomendados como capacete, óculos e luvas. Também inclui medidas preventivas como treinamento, uso correto de ferramentas e isolamento de circuitos energizados.
EQUIPAMENTO DE COSTURA
MOLDES, TECIDOS, FORROS E ENTRETELAS
PARA QUE A ROUPA ASSENTE BEM
COMO TRAÇAR SEUS PRÓPRIOS MOLDES
PREPARAÇÃO PARA COSTURAR
PONTOS BÁSICOS
COSTURAS
PINÇAS E PREGAS
PREGUEADOS E PLISSADOS
FRANZIDOS, CASAS DE ABELHAS E BABADOS
DECOTES
GOLAS
LINHA DA CINTURA, COSES E CINTOS
MANGAS E PUNHOS
BOLSOS
BAINHAS E OUTROS ARREMATES PARA BEIRADAS
ZÍPERES
BOTÕES E OUTROS TIPOS DE FECHAMENTO
ESTILO ALFAIATE
CONFECÇÃO PARA A FAMÍLIA
A COSTURA NA DECORAÇÃO
28 modelos de ordens de servicos mega seguranca do trabalhoquantizar
Este documento fornece instruções de segurança para vários tipos de trabalhos em uma obra de construção, incluindo: movimentação de máquinas e equipamentos, transporte de materiais, trabalhos em altura, andaimes, corte e solda, eletricidade, e instruções gerais. As instruções cobrem procedimentos para garantir a segurança dos trabalhadores, como treinamento, uso correto de equipamentos de proteção, sinalização e isolamento de áreas de trabalho.
O documento apresenta um treinamento sobre transporte manual de cargas de forma segura, ensinando técnicas como agachar os joelhos ao levantar cargas, pedir ajuda para cargas pesadas e manter a coluna ereta e a carga perto do corpo. O treinamento inclui exercícios, perguntas e avaliação para medir o conhecimento adquirido.
Ergonomia – transporte manual de cargasBruno Godoi
O documento discute os riscos à saúde associados ao transporte manual de cargas, incluindo aumento de acidentes, lesões musculoesqueléticas e problemas como lombalgias. Ele fornece exemplos de procedimentos de transporte de cargas inadequados e orientações para realizar o transporte de forma segura, como limitar o peso transportado e manter postura ereta.
Manual de boas práticas na manipulação de alimentosDeisi Colombo
O 1. O documento fornece diretrizes sobre boas práticas de manipulação de alimentos para garantir a segurança dos alimentos preparados em escolas;
O 2. As boas práticas incluem higiene pessoal, limpeza do ambiente e equipamentos, recebimento, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição seguros dos alimentos;
O 3. Seguir as boas práticas é essencial para prevenir doenças transmitidas por alimentos e garantir a saúde dos alunos.
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento econômico e social de um país. Ele argumenta que investimentos em educação levam a maiores taxas de crescimento econômico e redução da pobreza ao longo do tempo. Além disso, uma população mais educada promove valores democráticos e sociedades mais pacíficas e igualitárias.
1. Lu Alckmin preside o Fundo Social de Solidariedade.
2. O curso tem como objetivo ensinar técnicas básicas de corte, costura e modelagem.
3. As professoras irão ensinar os alunos a produzir peças para venda e geração de renda.
Unidade 5 apresenta as ferramentas para costura, desde as primeiras agulhas de ossos até as máquinas de costura modernas. A costura surgiu há milhares de anos e foi se desenvolvendo ao longo do tempo, com melhorias nas técnicas e ferramentas. A unidade descreve a evolução da costura manual até as primeiras máquinas no século 18, marcando um avanço significativo nesse ofício.
Este documento fornece informações sobre um curso de tecnologia na educação, incluindo o cronograma de aulas, calendário, objetivos, perfil dos alunos, unidades do curso e critérios de avaliação.
Esta unidade explica os principais tipos de fibras e tecidos, com ênfase em:
1) As fibras podem ser naturais, de origem animal, vegetal ou mineral, ou artificiais/sintéticas criadas industrialmente;
2) As fibras naturais incluem lã, seda, linho e algodão de origem animal, e fibras de plantas como cânhamo e juta;
3) As fibras artificiais incluem raiom, náilon e poliéster, feitas industrialmente a partir de celulose, proteín
O VALOR DESTA PRODUÇÃO TEXTUAL É DE: R$ 45,00
PRODUÇÃO TEXTUAL STARTUP SUSTENTÁVEL – NÚCLEO COMUM 1º / 4º SEMESTRE
INSTITUIÇÃO: ANHANGUERA E UNOPAR
MODALIDADE: EM GRUPO E INDIVIDUAL
ME CHAMA NO WHATSAPP (92) 98457-8066
ACESSE O SITE E COMPRE COM TOTAL SEGURANÇA:
https://lojadoacademico.minestore.com.br/
PRODUÇÃO TEXTUAL ANHANGUERA
PRODUÇÃO TEXTUAL UNOPAR
DESAFIO PROFISSIONAL ANHANGUERA
PORTIFOLIO UNOPAR
TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA
TRABALHOS FEITOS UNOPAR
TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA EXCLUSIVO
TRABALHOS FEITOS UNOPAR EXCLUSIVO
TRABALHOS EXCLUSIVOS
TRABALHOS ACADÊMICOS 2020
Um ano após as Metas Curriculares da disciplina de TIC - Rio MaiorFernanda Ledesma
Este documento discute as metas curriculares para as tecnologias de informação e comunicação nos 7o e 8o anos. Propõe uma nova disciplina unificada e define quatro domínios principais (informação, produção, comunicação e colaboração, segurança), mas reconhece que o tempo disponível é pouco. Também reflete sobre como desenvolver as competências digitais dos alunos de forma equilibrada entre consumo e criação.
Este documento fornece orientações para a realização de uma Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) para estudantes de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. A PTI propõe três desafios relacionados a Situações Geradoras de Aprendizagem sobre uma empresa fictícia chamada Open Mind, abordando os temas de Comportamento Organizacional, Recrutamento e Seleção e Rotinas Trabalhistas.
Concuros público da prefeitura municipal de Campina Grande no Estado da ParaíbaResumo Apostilas
O documento resume as informações sobre um concurso público na prefeitura de Campina Grande para 227 vagas em diferentes níveis de escolaridade, com inscrições até 10 de outubro de 2014 e prova marcada para 23 de novembro. Também fornece dicas de estudo e sugere o uso de materiais digitais como apostilas e resumos para uma preparação econômica e eficiente.
A reinvenção da sociedade empreendedora curso superior de tecnologia semest...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a criação de uma microempresa por dois sócios em um contexto de reinvenção da sociedade empreendedora. Nele, o estudante deve responder perguntas sobre planejamento estratégico, análise financeira e sustentabilidade para estruturar o projeto da microempresa considerando os desafios da humanização e inovação nos negócios.
Este documento descreve uma ação de formação para professores focada no desenvolvimento do pensamento crítico e criativo. A ação consiste em três módulos que abordam a metodologia de resolução criativa de problemas, quadros conceituais de pensamento crítico e a análise de uma situação-problema. O objetivo é capacitar professores a promover estas competências nos alunos e prepará-los para o futuro.
O documento descreve uma formação em literacia digital para o mercado de trabalho para jovens com necessidades especiais. A formação é composta por módulos como comunicação e atendimento ao cliente, inglês, informática e competências técnicas empresariais. Tem como objetivo promover a inclusão no mercado de trabalho destes jovens.
Este documento apresenta um programa de técnicas de procura de emprego composto por 3 blocos e 9 unidades temáticas. O objetivo é apoiar desempregados e formandos a adquirir competências para melhor integração no mercado de trabalho, como conhecer as diferentes modalidades de trabalho e desenvolver estratégias de pesquisa de informação e mobilidade profissional. O programa é conduzido em grupo e inclui atividades introdutórias, de cada unidade e de encerramento.
Este documento fornece orientações sobre como ser um bom comunicador e mentor para mulheres em situações de desvantagem social. Ele discute a importância da educação não formal para aumentar as oportunidades de emprego, especialmente para jovens e pessoas sem qualificações. Também apresenta a Jornada do Herói como uma estrutura para orientar as pessoas e desenvolver suas competências. O objetivo geral é melhorar as habilidades dos educadores para reduzir as disparidades de gênero e promover a inclusão digital e profissional.
Este guia apresenta as diretrizes para a implantação de um Centro de Inclusão Digital Comunidade (CDI Comunidade) em parceria com o Comitê para Democratização da Informática. O CDI Comunidade tem como objetivo promover a inclusão digital e o empoderamento de comunidades por meio de cursos, atividades e serviços de tecnologia. O guia descreve os compromissos das instituições parceiras e do CDI para garantir o funcionamento e a sustentabilidade do espaço.
Este guia apresenta as diretrizes para a implantação de um Centro de Inclusão Digital Comunidade (CDI Comunidade) em parceria com o Comitê para Democratização da Informática. O CDI Comunidade tem como objetivo promover a inclusão digital e o empoderamento de comunidades por meio de cursos, atividades e serviços de tecnologia. O guia descreve os compromissos das instituições parceiras e do CDI para garantir o funcionamento e a sustentabilidade do espaço.
Pré-Projeto: Etnomatemática e a Cubagem de Madeira no Município de JacundáHerlan Ribeiro de Souza
Este documento apresenta um pré-projeto de pesquisa sobre etnomatemática e a cubagem de madeira no município de Jacundá. O objetivo geral é analisar o processo de cubagem de madeira usado por serrarias locais e compará-lo aos métodos ensinados na escola. Os objetivos específicos incluem entender a origem da etnomatemática, conhecer os métodos de cubagem usados e identificar os cálculos matemáticos envolvidos. A justificativa é investigar como os madeireiros desen
O documento apresenta uma introdução sobre a disciplina de Administração e Planejamento em Serviço Social. A primeira parte discute as principais teorias da Administração, abordando conceitos de administração, teorias históricas e a transição para a teoria das organizações. A segunda parte trata do planejamento como instrumento de trabalho do serviço social, incluindo tópicos sobre planejamento social e gestão de serviços sociais.
Este trabalho analisa as práticas de gestão de recursos humanos na empresa Seguservice Lda, localizada em Luanda, Angola. O estudo explora como a empresa recruta, avalia desempenho e remunera os funcionários, concluindo que a Seguservice Lda utiliza métodos informais de gestão de recursos humanos devido ao seu pequeno tamanho e recursos limitados.
1. A evolução da gestão de pessoas nas organizações ocorreu por meio de movimentos como a Administração Científica de Taylor e a Escola das Relações Humanas.
2. A Administração Científica visava a racionalização do trabalho através da simplificação dos movimentos requeridos para as tarefas.
3. A Escola das Relações Humanas surgiu após insatisfações dos trabalhadores e teve como foco considerar os fatores psicológicos e
1. A gestão de pessoas nas organizações evoluiu ao longo dos séculos com diferentes movimentos, como a Administração Científica de Taylor e Fayol no início do século XX e a Escola das Relações Humanas posteriormente.
2. A Administração Científica visava racionalizar o trabalho através da simplificação dos movimentos, substituindo a improvisação e o empirismo.
3. A Escola das Relações Humanas surgiu como uma reação, enfatizando a import
O documento resume os avanços e desafios do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher de Pelotas entre 2014-2015, incluindo a atualização da lei de criação do conselho, a participação em campanhas contra a violência doméstica, e a organização de eventos e projetos em prol dos direitos das mulheres na região.
O documento lista as atividades planejadas pelo Conselho Municipal dos Direitos da Mulher de Pelotas, RS para 2015, incluindo a Semana da Mulher, realização de conferências, participação em eventos estaduais, fortalecimento da rede de apoio à mulher, e divulgação de políticas públicas.
Relatório programa Embrapa & Escola 2014coeppelotas
O relatório descreve o Programa Embrapa & Escola de 2014, que convidou escolas da região para projetos educacionais na Embrapa. Quatro escolas enviaram projetos e duas se destacaram: a Escola Garibaldi que ganhou um prêmio por seu projeto sobre alimentação saudável e o Instituto São Benedito que realizou uma gincana sobre coleta seletiva. Ao todo, o programa atendeu 9 escolas e 1.298 alunos com palestras, visitas e apoio a projetos sobre meio ambiente, alimentação e nutri
1. O documento relata as atividades do primeiro semestre de 2014 do Programa de Cicloturismo Rural Ecológico "Roteiros Agroecológicos de Cicloturismo da Serra dos Tapes".
2. Foram realizadas 3 visitas a propriedades rurais que praticam a agroecologia para apresentar o programa e promover o cicloturismo na região.
3. O relatório avalia os impactos positivos das atividades em promover o desenvolvimento sustentável local através do turismo baseado na agroecologia e cult
Plano de trabalho Nures - Coep Pelotas 2015coeppelotas
O documento apresenta o plano de trabalho do NURES/COEP para 2015, com as atividades, responsáveis, parceiros e indicadores de acompanhamento para cada área, incluindo conselhos municipais, fórum de conselhos, projetos sociais, capacitações, meio ambiente, responsabilidade social e cicloturismo agroecológico.
Este documento trata sobre assédio moral e sexual no trabalho. Discute o que é assédio moral, como acontece, quem são os alvos preferenciais e como a vítima reage. Também aborda as consequências do assédio para a empresa e ações preventivas que podem ser tomadas. No segundo capítulo, explica o que é assédio sexual, formas como ocorre, a legislação brasileira sobre o tema e o que a vítima pode fazer. O objetivo é conscientizar sobre esses tipos de violência e contribuir para sua eliminação no ambiente de
O relatório descreve as atividades do Núcleo de Responsabilidade Social (NURES) da Embrapa Clima Temperado em 2014, incluindo sua participação em conselhos municipais, apoio a projetos sociais como o Projeto FRAGET e o programa Embrapa & Escola, e a promoção do cicloturismo agroecológico e do prêmio Betinho.
O documento lista datas importantes de eventos ao longo do ano de 2015 relacionados a direitos das mulheres, combate à violência e exploração sexual, saúde reprodutiva e combate ao racismo. As datas incluem o Dia Internacional da Mulher, o Dia da Visibilidade Lésbica e o Dia Contra a Exploração Sexual e ao Tráfico de Mulheres e Crianças.
O documento lista as datas de importantes eventos e reuniões ao longo de 2015, incluindo o plano de ação anual em janeiro, preparativos para eleições em fevereiro e abril, conferências prévias e municipais em maio e junho, e encontros adicionais ao longo dos meses restantes do ano.
Este documento apresenta uma agenda de eventos, plenárias e reuniões para 2015, incluindo datas comemorativas relacionadas aos direitos das mulheres, saúde da mulher, combate ao racismo e exploração sexual. A agenda também lista as datas das plenárias do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher para discutir e planejar ações para o ano de 2015.
O documento discute o artesanato como uma ferramenta estratégica para a geração de novos conceitos e produtos diferenciados. Ele descreve como o artesanato era a única forma de fabricação até o século XVIII e passou a ser uma alternativa de produção após a Revolução Industrial, implicando em peças de qualidade funcional e/ou estética. O texto também fornece detalhes sobre a cidade de Pelotas no Rio Grande do Sul, destacando sua história, arquitetura e patrimônio.
O relatório descreve as atividades realizadas pelo NURES em 2013, incluindo: 1) elaboração de diagnóstico preliminar de responsabilidade social na Embrapa; 2) oficina sobre ISO 26000 com 11 participantes; 3) implementação de programa de educação ambiental em 14 escolas com 1408 jovens.
O documento apresenta um plano de trabalho para 2014 da área NURES/COEP contendo diversas atividades e projetos relacionados a conselhos municipais, economia solidária, meio ambiente, comunicação e responsabilidade social na cidade de Pelotas. As atividades serão coordenadas por Diná Lessa e contarão com parcerias de várias instituições e órgãos públicos municipais.
Nures no 6º foro latinoamericano “memoria e identidad”coeppelotas
O documento descreve as atividades do Núcleo de Responsabilidade Social da Embrapa Clima Temperado no Brasil, incluindo o desenvolvimento de projetos sociais, a promoção da qualidade de vida dos funcionários e ações para apoiar a comunidade local como doações de alimentos e roupas.
Diretrizes sobre responsabilidade social - ISO 26.000coeppelotas
Este documento apresenta as diretrizes da Norma Brasileira ABNT NBR ISO 26000 sobre responsabilidade social. A norma fornece orientações sobre conceitos, termos, princípios, temas centrais e práticas relacionadas à responsabilidade social para organizações de todos os tipos e tamanhos. A norma também discute a integração da responsabilidade social em toda a organização e o engajamento com partes interessadas.
1. O documento descreve o Núcleo de Responsabilidade Social da Embrapa Clima Temperado, criado para organizar ações sociais voluntárias dos empregados e apoiar o COEP.
2. O Núcleo tem histórico de campanhas de doação desde 1995 para ajudar famílias carentes, e criou a Casa da Sopa em 1998 para fornecer refeições.
3. Atualmente, o Núcleo organiza campanhas anuais de doação de alimentos e brinquedos no Natal para várias instit
1. O documento descreve a criação do Comitê de Entidades no Combate à Fome e pela Vida (COEP) em Pelotas, Rio Grande do Sul, com o objetivo de promover o desenvolvimento humano e social através da mobilização de redes e organizações.
2. O COEP é uma rede nacional que reúne mais de 1000 entidades públicas e privadas com o foco de combater a fome e a pobreza no Brasil.
3. A Embrapa Clima Temperado sediou o primeiro COEP municipal no Rio Grande do Sul e apoia suas
Sistema de gestão de responsabilidade social na embrapa clima temperadocoeppelotas
A proposta visa implementar uma política de gestão da responsabilidade social na Embrapa Clima Temperado com objetivos integrados à missão da unidade. A política deve levar em conta requisitos legais, compromissos éticos e preocupações com promoção da cidadania e desenvolvimento sustentável. A organização e implementação da política busca unificar esforços e integrar serviços e processos para apoiarem o desenvolvimento sócio-econômico da região.
O relatório descreve as atividades do Núcleo de Responsabilidade Social da Embrapa Clima Temperado em 2011, incluindo apoio a educação, saúde, geração de renda, direitos da mulher, meio ambiente e desenvolvimento comunitário. O objetivo geral foi promover a responsabilidade social integrando processos, programas e pessoas da unidade.
O relatório descreve as atividades realizadas pelo Núcleo de Responsabilidade Social da Embrapa Clima Temperado em 2012, incluindo visitas a escolas, palestras educacionais, hortas nas escolas, exposições, e apoio a programas de qualidade de vida e educação ambiental.
1. PLANO DE CAPACITAÇÕES - QUADRO RESUMO
CURSO CARGA
HORÁRIA
VAGAS TURMAS INSTRUTOR
Manuseio de maquinas de costura industrial; 144 18 6 Maria Diléia Cardozo Borges
Corte e Costura – Noções básicas; 64 14 2 Maria Diléia Cardozo Borges
Corte e Costura – Profissional; 64 14 2 Maria Diléia Cardozo Borges
Empreendedorismo, cooperativismo para
120 40 2 Rosãngela Alves
ES(2);
Informática básica 12 42 6 À definir
Informática avançada; 24 44 6 a definir
Liderança e recursos humanos; 12 20 1 Á definir
Contabilidade e finanças; 12 20 1 À definir
Secretaria e arquivamento (documentação
12 20 1 À definir
para ES);
Cooperativismo; 12 20 1 À definir
Economia Solidária e seus princípios; 12 20 1 Neusa Naspolini
Administração 12 20 1 À definir
12 20 1 À definir
Gestão de pessoas
2. PLANO DE CAPACITAÇÕES – CRONOGRAMA
ANO I – 2014
JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO
JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
Manuseio de maquinas
de costura industrial
Manuseio de maquinas
de costura industrial
Economia Solidária e
seus princípios
Manuseio de maquinas
de costura indústria
Economia Solidária e
seus princípios
Noções básicas de
Corte e Costura
Economia Solidária e
seus princípios
Noções básicas de
Corte e Costura
Economia Solidária e
seus princípios
ANO II – 2015
JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO
Noções básicas de
Corte e Costura
Economia Solidária e
seus princípios
Noções básicas de
Corte e Costura
Economia Solidária e
seus princípios
Noções básicas de
Corte e Costura
Curso de Corte e
Costura profissional
Contabilidade
Curso de Corte e
Costura profissional
Contabilidade
Curso de Corte e
Costura profissional
JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
Curso de Corte e
Costura profissional
Curso de Corte e
Costura profissional
Liderança e gestão de
pessoas
Curso de Corte e
Costura profissional
Gestão de pessoas
3. MANUSEIO DE MAQUINAS DE COSTURA INDUSTRIAL
Objetivo Ensinar o manuseio das maquinas de costura simples e industriais (reta, overloque e galoneira)
Público-alvo Mulheres em situação de vulnerabilidade social
Carga Horária 24h cada turma
Nº de turmas 06
Nº de alunos 03 por turma
Vagas 18
Ofertas T. 01 | Das 14h às 16h | Terças: 5,12,19,26 (agosto), 2,9,16,23 (setembro), 7,14, 21,28 (outubro)
T. 02 | Das 16h às 18h | Terças: 5,12,19,26 (agosto), 2,9,16,23 (setembro), 7,14, 21,28 (outubro)
T. 03 | Das 14h às 16h | Quartas: (agosto), (setembro), (outubro)
T. 04 | Das 16h às 18h | Quartas: (agosto), (setembro), (outubro)
T. 05 | Das 14h às 16h | Quintas: (agosto), (setembro), (outubro)
T. 06 | Das 16h às 18h | Quintas: (agosto), (setembro), (outubro)
Instrutor Maria Diléia Cardozo Borges
Material Cartilha
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Enfiar as linhas, costura reta e canto, pequenos cuidados de limpeza e manutenção. Tipo de máquina e
tecidos.
4. Instrutor de manuseio de máquinas de costura industrial : 12 h semanal Curso com 24 h .
Para 06 turmas de 3 alunos Total: 18 alunos Curso Total de horas 144
Conteúdo: Ensinar o manuseio das maquinas de costura simples e industriais ( reta, overloque e galoneira) enfiar as linhas,
costura reta e canto, pequenos cuidados de limpeza e manutenção. Tipo de maquina e tecidos.
Contrato de instrutor – cronograma abaixo
Cartilha do Curso.
Mês AGOSTO SETEMBR
O
OUTUBRO Total de horas
Por turma
Dias
3ª Feira
5,12,19,26 2,9,16,23 7,14,21,28 24 h
14 h as
1550
T. 1 8h T.1 8 T.1 8h 24h
16 as 18 h T.2 8h T2 8 T.2 8h 24h
Dias 6.13,20,27 3,10,17,24
4º feira T.3 8h T.8h T.3 8h 24h
T.4 8 h T.8h T.4 8h 24h
DIAS
5 feira
7,14,21,28 4,11,18,25
14 h as
1550
T.5 8h T.5 8h T.5 8h 24h
16 h as 18
h
T 6 8h T.6 8h T.6 8 h 24h
Total de
horas
Mensal do
Instrutor
48 mensais 48 h 48 h Total de horas do
Instrutor 144h
Pelo projeto
5. CURSO CORTE E COSTURA MODULO I - II
Objetivo Ensinar noções básicas de Corte e Costura
Público-alvo Mulheres em situação de vulnerabilidade social
Carga Horária 16 horas semanais por cada turma
Nº de turmas 02
Nº de alunos 07 por turma
Vagas 14
Ofertas ABAIXO T. 01 | Das 8h às 11h30min| Sábados – Nov.2014 (1,8, 22,29) Dez.2014 (6,13.20,27)
T. 02 | Das 16h às 18h |
Instrutor Maria Diléia Cardozo Borges
Material Cartilha
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Aprender a tirar medidas , fazer moldes, no papel , em tecido, identificar tecidos e linhas adequadas,
fazer camisa
6. Instrutor de Corte e Costura Modulo I Noções básicas de Corte e Costura - 16 horas semanais – Total do Curso
64h - Para duas turmas de 7 alunos cada. Conteúdo: Aprender a tirar medidas , fazer moldes, no papel , em tecido,
identificar tecidos e linhas adequadas, fazer camisa. Projeto prevê 7 meses - organizamos para 5 meses
Mês NOVEM/
2014
DEZEM/
2014
JAN/15 FEV/15 MARÇO
/15
Total
Horas
Por turma
DIAS -
SABADOS
1,8,22,2
9
06,13,20,
27
10,17,24,3
1
7,14,21,2
8
7,14,21,
28
8 h as
11h30
T. 1 -
16H
T. 1 16 h T1. 16h T.1 - 16h T.1 16h T.1 64
13h 30 as
17 h
T.2 –
16H
T.2 16h T.2 16h T.2 - 16h T.2 -
16h
T.2 – 64
Total de
horas
mensais do
Instrutor
32 h 32h 32 h 32h 32h
Total de
horas do
Instrutor
Modulo I
138 h
Instrutor de Corte e Costura Modulo II Curso de Corte e Costura profissional - 16 horas semanais – Total do Curso
64h - Para duas turmas de 7 alunos cada. Conteúdo: Aprender a costura profissional- camisa, calça social, casaco.
Mês abril/
2015
maio/
2015
junho/15 julho/15 agosto/15 Setembro/1
5
DIAS -
SABADOS
04,11,18
,25
9,
16,23,30
06,13,20,2
7
04,11,18,2
5
01,15,22,2
9
5,12,19,26
7. 8 h as
11h30
T. 1 -
16H
T. 1 16 h T1. 16h T.1 - 16h T.1 16h T.1- 16h T.1 64
13h 30 as
17 h
T.2 –
16H
T.2 16h T.2 16h T.2 - 16h T.2 - 16h T.2 - 16 T.2 -96
Total de
horas
mensais do
Instrutor
32 h 32h 32 h 32h 32h 32h
Total de
horas do
Instrutor
Modulo I
138 h
8. NOÇOES BASICAS DE INFORMATICA
Objetivo Ensinar as noções básicas de informática, usos das ferramentas de internet.
Público-alvo Mulheres em situação de vulnerabilidade social
Carga Horária 24h cada turma
Nº de turmas 06
Nº de alunos 07 por turma
Vagas 42
Ofertas Abaixo
Instrutor
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Word, excel, pesquisa na internet, envio de e-mail
9. Instrutor de Informática: 12 h semanal para 6 turmas de 7 alunos NOÇOES BASICAS DE INFORMATICA (42
alunos) - 24 hora semanais - duas vezes na semana- corresponde a 8 meses uma vez por semana.
Mês Mês 13 Mês 14 Mês15 Mês 16 Carga horaria do
curso
Segunda-
Feira
14 h as
15:50
T. 1 8h 8h 8h 8h 32
16h 18 h T.2 8h 32
3 feira T.3 8h 32
14 h as
T.4 8h 32
15:50
16h as18 h
4 feira
14 h as
15:50
T.5 8h 32
16h as 18 h T.6 8h
48 h mês
Mês Mês 13 Mês 14 Mês15 Mês 16
QUINTA
14 h as
15:50
T. 1 8h 8h 8h 8h 32H
16h 18 h T.2 8h 32H
SEXTA 32h
14 h as
T.3 8h 32h
15:50
16h as18 h T.4 8h
10. SABADO
14 h as
15:50
T.5 8h 32h
16h as 18 h T.6 8h 32h
96h
mensal
96h
Mensal
96 h
mensal
288 h Total de Horas
do Instrutor no projeto
11. NOÇÕES AVANÇADAS DE INFORMÁTICA
Objetivo Ensinar as noções avançadas de informática, usos das ferramentas de internet.
Público-alvo Mulheres em situação de vulnerabilidade social
Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 06
Nº de alunos 07por turma
Vagas 42
Ofertas Abaixo
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Windows, Soft Livre, rede de internet, recurso de base de dados
12. Instrutor de Informática: 12 h semanal para 6 turmas de 7 alunos Noções avançadas de Informática (42 alunos)
Adequar o projeto ser perdas - 24 hora semanais - duas vezes na semana- corresponde a 8 meses uma vez por semana.
Mes Mês 19 Mês 20 Mês21 Mês 22 Carga horaria do
curso
Segunda-
Fei
14 h as
15:50
T. 1 8h 8h 8h 8h 32
16h 18 h T.2 8h 32
3 feira T.3 8h 32
14 h as
T.4 8h 32
15:50
16h as18 h
4 feira
14 h as
15:50
T.5 8h 32
16h as 18 h T.6 8h
48 h mês
Mes Mês 13 Mês 14 Mês15 Mês 16
QUINTA
14 h as
15:50
T. 1 8h 8h 8h 8h 32H
16h 18 h T.2 8h 32H
SEXTA 32h
14 h as
T.3 8h 32h
15:50
13. 16h as18 h T.4 8h
SABADO
14 h as
15:50
T.5 8h 32h
16h as 18 h T.6 8h 32h
96h
mensal
96h
Mensal
96 h
mensal
288 h Total de Horas
do Instrutor no projeto
14. EMPREENDEDORISMO COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDARIA
8 horas semanais e 32 mensais - 15 meses
Objetivo Noções de empreendedorismo e cooperativismo para economia solidária
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
Carga Horária 32h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Noções de empreendedorismo, cooperativismo e de economia solidária: Economia Solidaria – como
caminho Civilizacional – TRABALHO E SOLIDARIEADADE - O que é Economia Solidaria – breve
histórico -Filme –DVD -Economia Solidaria outra Economia Acontece. Organização da Economia
Solidaria – Fórum Micro Regional e Regional – Conselho Estadual de Economia Solidaria- Breve
informes sobre algumas leis.
15. COOPERATIVISMO
Objetivo Cooperativismo origem e influência na economia social
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas Novembro/14 e Janeiro de 2015
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Origem, histórico, texto sobre o cooperativismo escrito pelo professor da UNIJUI – Walter Franz –
Razões para cooperar; Participação e diálogo para a produção solidária de entendimentos,
Democracia e participação nas classes populares. Cooperativismo e filosofia de vida. Diferença
entre organização e instituição
Tipologias Organizacionais e Formas de Classificação.
NOVEMBRO/14 e JANEIRO/15
16. EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDARIA
Objetivo Oferecer noções básicas sobre modelo de empreendedorismo para a economia solidária e
empreendimentos de economia solidária
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas Fevereiro de 2015
Instrutor Rosângela Alves
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Institucionalização da Economia Solidaria; -Principais atividades desenvolvidas pela Economia
Solidaria
Empreendimento de Economia Solidaria e suas características, Princípios da Economia Solidaria. e
Gestão e Instrumentos de Apoio, Solidarismo empreendedor ou empreendedorismo solidário.
FEVEREIRO/2015
17. RELAÇOES HUMANAS
Objetivo Estudo sobre Relações humanas no trabalho
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas Março de 2015
Instrutor Adelina Baldissera
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto O que é relações humanas, tipos de lideranças, significado do tipo de liderança para o trabalho
coletivo, solidário nos empreendimentos de economia solidaria.
FUNÇÕES GERENCIAIS OU PROCESSO ADMINISTRATIVO
18. Objetivo Estudo sobre noções básicas de administração e liderança
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas Maio de 2015
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto O que é administrar, conceitos e teorias básicas, liderança e poder, organização empresarial
ABRIL/ MAIO/2015
CONTABILIDADE
Objetivo Noções de contabilidade
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
19. artesanato e costura
Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas Julho de 2015
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto O que é contabilidade. Informações contábeis em entidades sem fins lucrativos. Funções e objetivos
da contabilidade- Patrimônio. Balanço. Resultado. Finanças. Controles. Relatórios e Demonstrativos -
Exemplo de um Balanço Patrimonial para compreender as expressões ativo, passivo. Ativo
circulante, Passivo circulante. Não circulante. Patrimônio Líquido. Exercitar e compreender como é
feito o balanço anual a prestação de contas. Assessoria de Contador.
JUNHO/ JULHO de 2015
EMPREENDIMENTO DE ECONOMIA SOLIDARIA E SUA DOCUMENTAÇAO
Objetivo Aprendizado em redação e compreensão de documentos administrativos
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
20. Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas Agosto de 2015
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Estatuto e Regimento Interno – Leitura e compreensão- redação de atas, edital, organização do
livro caixa , e outros livros e registros . Planilhas de controle calculo de custos. certificação dos
empreendimentos o que é? para que serve? quais suas vantagens? Documentação necessária.
Exercícios: Elaborar atas e editais de acordo com Assembleia Ordinária, Extraordinária e Especial,
desenvolvendo a leitura, escrita e compreensão.
AGOSTO/15
GESTAO DE PESSOAS
Objetivo Noções de gestão de pessoas
Público-alvo Mulheres e homens em situação de vulnerabilidade social - cooperados da Cootafra, grupos de
artesanato e costura
21. Carga Horária 12h cada turma
Nº de turmas 01
Nº de alunos 12 por turma
Vagas 20
Ofertas setembro de 2015
Instrutor A definir
Material
Metodologia Teórica e pratica
Conteúdo Previsto Equipe e dinâmicas de grupo, folha de pagamento, cálculos de INSS, qualidade de vida EPIs.