1) O documento fornece instruções para um trabalho de Botânica sobre a morfologia vegetal. Os alunos devem criar um slideshow com 58 slides identificando e descrevendo as estruturas de Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas. 2) Cada slide deve conter uma imagem com setas indicando as estruturas e uma explicação das características e funções. Apenas fotos tiradas pelos alunos serão aceitas. 3) O trabalho será avaliado quanto à apresentação, am

1. Trabalho de Biologia – Botânica – Morfologia Vegetal
Professora Ionara
Forma de apresentação: slides- ppt – postar no facebook
Data de entrega: ultima semana deagosto 2015- todas as turmas.
Nome do documento deve ser com´posto pelos dois tres ultimos algarismos do RA dos componentes do grupo. Ex: 2°Eletro 02,04,06...
A identificação completa do grupo _ Turma , Ras e nomes - deve constar no primeiro slide. Não será aceita inclusão de nome após a entrega
do trabalho.
Regra geral
 No mínimo 1 imagem para cada material ( ver tabela ) , com setas indicativas das estruturas que caracterizam a amostra e uma
explicação resumida da classificação e caracterização e funções de cada órgão vegetal fotografado.
 Só serão consideradas válidas as fotos feitas pelo grupo, que devem ser identificadas com uma cartela da identificação da
equipe com os Ras dos componentes do grupo .
 Total : 58 slides - Numerar no rodapé e dar titulo aos slides de acordo com a tabela dada abaixo .
Apresentaruma imagem em cada slide. Numerar os slides conforme esta tabela:
1 ) Briófita : Descrever características
básicas para identificação, a divisão do
grupo e importância ecológica.
Indicar com setas na foto
Gametófito
Esporófito
2) Pteridófita : Descrever características básicas
para identificação, a divisão do grupo e importância
ecológica
Indicar com setas na foto
Rizoma , Soros , Báculo
3) Gimnosperma : Descrever
características básicas para identificação,
a divisão do grupo e importância ecológica
folha acicular
Folha em escama
Estróbilo masculino
Estróbilo feminino
4 ) Angisoperma : Descrever características para básicas identificação, a divisão do grupo e importância ecológica .
4 A ) Raiz – Descrição e funçoes 4-B) Caule - Descrição e funções 4-C) Folha -Descrição e funções
Slide com foto de-
4A.1. Fasciculada
4A2 .Axial
4A3. Aérea
4A.4. Fixadora
4A5. Tuberosa
4A 6. Partes de uma raiz
4-B 1.Estipe
4-B 2.Colmo
4-B 3.Tronco
4-B 4. Rizoma
4-B 5. Bulbo
4-B 6.Com adaptação especial para alguma
dificuldade ambiental
4-C 1 De Moncotiledônea
4-C 2 De Eudicotiledônea
4-C 3 Coletora
4-C 4 Modificada
4-C 5 Composta
4-C 6 Com adaptação especial para
alguma dificuldade ambiental
4C 7- partes de uma folha
4D)Flor -Descrição e funções 4E)Fruto- Descrição e funções 4F) Semente - Descrição e funções
4D 1 De Moncotiledônea
4D 2 De Dicotiledônea
4D 3 Inflorescência
4D 4 Flor polinizada por ave
4D 5 Flor polinizada por inseto
4D 6 Flor polinizada por vento
4D 7 Com adaptação especial
para atração de determinado
polinizador
4D 8 Estrutura de uma flor de
dicotiledônea-espécie monoica (
com os dois sexos)
4E1 Pseudofruto
4E2 Infrutescência
4E 3 Seco Deiscente
4E 4 Seco indeiscente
4E 5 Carnoso- Baga
4E 6 Carnoso- Drupa
4E 7 Com adaptação especial para ser transportado
por animal( zoocoria)
4E 8 Com adaptação especial para ser dispersopelo
vento ( anemocoria)
4E 9 Com adaptação especial para ser disperso
sem auxílio de vento, águia ou animal.(Autocoria)
4E 10 Partes do fruto
4F 1 Moncotiledônea
4F 2 Eudicotiledônea
4F 3 Germinando.
4F 4Partes de uma semente
Critérios de avaliação:
1)Apresentação: Capricho , criatividade, de acordo com as orientações
2) Amostragem adequada, sem faltar nenhum item como pedido na tabela
3) Indicações e caracterização corretas e de acordo com a tabela .
Nota do trabalho : de zero a 3,0.
1. Não serão aceitos trabalhos postados em outros sites ou fora da data .
2. Número de alunos por equipe : de 6 a 8.
3. Número máximo de equipes na sala: 6