O documento discute o método e recursos pedagógicos na educação cristã. Define método como o caminho para se alcançar um objetivo e explica que ele auxilia o processo de ensino-aprendizagem, permitindo que o aluno critique, pesquise, julgue e sintetize informações. Recursos pedagógicos são definidos como conjuntos de materiais que podem ser usados para auxiliar a aprendizagem, desde que sejam apropriados para a faixa etária dos alunos e que os educadores tenham conhecimento sobre como usá-los

1. EDUCAÇÃO CRISTÃ
Método vem do latim methodus quer dizer
caminho para se chegar a um fim, para se
alcançar um objetivo.
CONCEITO DE MÉTODO

2. EDUCAÇÃO CRISTÃ
é para efetivar o processo ensino-aprendizagem, pois
auxilia o educando a:
 criticar,
 pesquisar,
 julgar,
 concluir,
 correlacionar,
 diferenciar,
 sintetizar,
 conceituar e refletir sobre o tema, objetivo, o princípio
a ser assimilado.
USO DO MÉTODO

3. EDUCAÇÃO CRISTÃ
“meio para resolver um problema; remédio, solução;
auxílio; ajuda; socorro e proteção” (FERREIRA, 2004).
Conjunto de dispositivo (materiais) pode ser utilizado
simultaneamente ou não, que auxiliam o processo de
aprendizagem e que devem:
 Ser de acordo com a faixa psicopedagógico,
 Ter conhecimento sobre o recurso,
 Ser flexível e atualizado.
CONCEITO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS