1ª série e.m benec11

GEOGRAFIA
1º Ano do Ensino Médio
1º bimestre

UNIVERSO
A palavra universo (do latim universus, "todo
inteiro", composto de unus e versus) tem
várias acepções, podendo ser designado
como "a totalidade das coisas objeto de um
estudo que se vai fazer ou de um tema do
qual se vai tratar". Portanto, o termo pode
ser designado como a "Totalidade das
coisas". Na linguagem quotidiana
poderíamos dizer "Universo da Política",
"Universo dos Jogos", "Universo
Feminino"... Isso são particularizações da
palavra.
Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Universo

Origem do Universo
Para os cientistas, tudo o que existe
no universo veio de uma bolha
que, há cerca de 10 ou 20 bilhões
de anos, surgiu em um tipo de
"sopa" quentíssima e começou a
crescer, dando origem a toda a
matéria que conhecemos.

Origem do Universo
Essa bolha era formada de partículas de luz
(fótons) e outras partículas minúsculas, que
se criavam e se destruíam o tempo todo. Os
cientistas chamam essa teoria que tenta
explicar a origem de todas as coisas de Big-
Bang, expressão em inglês que quer dizer
"Grande Explosão". À medida que crescia,
a bolha mudava: ela ficou, por exemplo,
bem mais fria. Quando o universo
completou 500 mil anos de idade, a
temperatura da bolha era de 10 mil graus
Celsius!

Origem do Universo
Os primeiros átomos a surgir foram os de
hidrogênio, elemento mais simples que
existe na natureza, e os de hélio. Esses
elementos se misturaram, formaram nuvens
e uma parte delas gerou estrelas. Os
elementos mais complexos que o hélio
foram formados pelas estrelas. Outra parte
dessa nuvem que produziu as estrelas
formou um tipo de "disco", girando em
torno delas. Nesses discos, surgiram
“aglomerados de rochas" que cresceram até
virarem planetas e seus satélites.

Origem do Universo
Inicialmente, os planetas eram muito quentes.
A Terra, por exemplo, não tinha água líquida
quando se formou. Foram necessários
milhões de anos para que se resfriasse. Isso
permitiu a formação de rios e oceanos, nos
quais os cientistas acreditam que surgiram
as primeiras formas de vida, e a partir das
quais vieram os seres vivos, como: as
plantas e os animais, e a partir daí por
evolução os seres humanos.

Origem do Universo
Mas nem todos os cientistas concordam
sobre detalhes do Big-Bang. Uns
acreditam que a matéria existente no
universo formou primeiramente as
galáxias, que ficaram tão grandes que
se quebraram e os pedaços viraram as
primeiras estrelas. Outros acham que
ocorreu o contrário: primeiro surgiram
as estrelas e, aos poucos, elas foram
se juntando e formaram as galáxias.

Origem do Universo
A Via Láctea, galáxia onde estão o Sol e
os oito planetas (Júpiter, Saturno,
Urano, Netuno, Terra, Vênus, Marte e
Mercúrio), formou-se nessa fase.

Origem do Universo
Há a origem do universo, mas por enquanto o
Big-Bang é a teoria mais aceita. Com o
passar do tempo, os cientistas foram
reunindo dados para provar que o Big-Bang
realmente aconteceu. Com os telescópios
modernos, eles têm conseguido observar
cada vez mais longe o universo, e com o
satélite norte-americano Cobe, eles
puderam "fotografar" um momento muito
próximo à origem do universo.
Fonte: adaptado do artigo originalmente publicado em Ciência Hoje por
Laerte Sodré Jr., Instituto Astronômico e Geofísico,Universidade de São Paulo

CONCEPÇÕES DA
ORIGEM DO UNIVERSO

Concepção Grega
O universo era esférico, constituído
por seres imortais, os Deuses; por
seres mortais, os homens, e pela
natureza.
Segundo essa concepção, o
Universo estava à mercê dos
caprichos dos Deuses.

Concepção Judaico - Cristã
Fundamentada na Fé, o Universo
havia sido concebido através de
um único Deus, criador do céu e
da Terra, das plantas, do homem
(sua própria imagem) e dos outros
animais.

Galáxias
Uma galáxia é um grande
aglomerado de bilhões de estrelas
e outros objetos astronômicos (
nebulosas de vários tipos,
aglomerados estelares, etc.),
unidos por forças gravitacionais e
girando em torno de um centro de
massa comum.

TEORIAS DA
FORMAÇÃO DO
SISTEMA SOLAR

TEORIA DE CLAUDIO
PTOLOMEU
GEOCÊNTRICO
O modelo cosmológico
de Ptolomeu,
com seus ciclos e
epiciclos
determinando
o movimento dos
planetas,
do Sol e da Lua
em torno da Terra,
imóvel ao centro.

TEORIA DE NICOLAU
COPÉRNICO
HÉLIOCÊNTRICO
O modelo cosmológico de
Copérnico simplificava as
coisas ao colocar os
planetas, inclusive a
Terra, orbitando
circularmente ao redor do
Sol, no centro

MODELO DE BRAHE
HÍBRIDO
O dinamarquês Tycho
Brahe criou um
modelo híbrido do
universo, com a Lua e
o Sol girando em torno
da Terra, imóvel, e os
demais planetas em
torno do Sol

HISTÓRICO
O compêndio de astronomia
elaborado por Ptolomeu no século
II foi adotado pela igreja durante
toda a Idade Média. Sua tese de
que a Terra ocupava o centro do
universo foi aceita durante 14
séculos, até ser desmentida pelas
teorias de Copérnico e Galileu.

Cláudio Ptolomeu nasceu no início do
século II da era cristã da era cristã.
Personalidade das mais célebres da
época do imperador Marco Aurélio,
sintetizou o trabalho de seus
predecessores. Por meio de suas
obras de astronomia, matemática,
geometria, física e geografia, a
civilização medieval teve seu primeiro
contato com a ciência grega.

Baseado nas idéias de Hiparco, Ptolomeu
adotou o sistema geocêntrico, que situa a
Terra no centro do universo e, girando em
torno dela, Mercúrio, Vênus, a Lua, o Sol,
Marte, Júpiter, Saturno e as estrelas. Todos
esses astros descreveriam, em suas
órbitas, círculos perfeitos, conforme
ensinavam Platão e Aristóteles. Essa
concepção foi adotada pelos teólogos
medievais, que rejeitavam qualquer teoria
que não colocasse a Terra em lugar
privilegiado. Segundo a tradição islâmica,
Ptolomeu morreu aos 78 anos.

A TEORIA DE FILOLAUS
A escola pitagórica foi fundada por Pitágoras de Samos
(571-70 – 497-96 a.C.) na cidade de Crotana. A
doutrina fundamental dos pitagóricos é que a
substância das coisas é o número. que os
compunham. Foi o primeiro a supor que a Terra
caminha pelo espaço, idealizando o chamado sistema
pirocêntrico. Neste sistema, o centro do universo era
ocupado por um fogo central denominado a casa de
Zeus. Girando em órbitas circulares, estariam os
demais astros, inclusive o Sol, a Lua, a Terra e a
contra-Terra.

A teoria de
Filolaus
Sistema
Pirocêntrico

CONCEITOS
Planetas – São corpos celestes sem luz própria e
relativamente frios que giram ao redor de uma
estrela. No Sistema Solar existem oito planetas
conhecidos: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte,
Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Entre 1995 e
1996 são descobertos cerca de 12 novos
planetas, todos eles fora do Sistema Solar. Em
torno dos planetas do sistema solar giram
corpos celestes conhecidos como satélites.

Asteróides: Os asteróides são pequenos corpos
celestes, com diâmetro inferior ao de Ceres (1.003
km), o maior de todos. Grande parte deles está
localizada entre Marte e Júpiter, numa região
conhecida por cinturão de asteróides.
Meteoróides: são fragmentos de matéria com tamanho
maior do que uma molécula e menor do que um
asteróide. Ao entrarem na atmosfera terrestre se
aquecem produzindo um fenômeno luminoso
chamado meteoro. Ao atingir a superfície, recebem o
nome de meteoritos. O maior meteorito (em massa) é
o Hoba, que pesa 60 t e caiu na África do Sul.
CONCEITOS

Cometa: é o corpo menor do sistema solar, semelhante a um
asteróide, mas composto principalmente por gelo. No nosso
sistema solar, as órbitas dos cometas estendem-se para lá da
órbita de Plutão.
CONCEITOS
Partes de um Cometa
NÚCLEO: Esta é a região mais central de um cometa, o corpo sólido formado por
gases congelados, gelo e restos rochosos.
COMA: Quando um cometa se aproxima do Sol, o calor vaporiza o material
congelado produzindo uma nuvem nebulosa, de material gasoso, que passa a
circundar o seu núcleo. Deste modo, definimos como coma de um cometa a
nuvem de gás, aproximadamente esférica, que circunda o núcleo de um
cometa.
CAUDA: À medida que o núcleo de um cometa começa a se desintegrar, ele
também produz uma trilha com material que é arrancado de sua superfície.
Este material forma a cauda do cometa. Os cometas possuem duas caudas:
Cauda de poeira: é a trilha de poeira arrancada do cometa e que é deixada
para trás à medida que ele se desloca no espaço. A cauda de poeira está
situada ao longo da trajetória orbital do cometa.
Cauda de íons ou gás: esta cauda aponta sempre na direção contrária ao Sol .
As caudas dos cometas podem se extender por milhões de quilômetros.

CONCEITOS
ESTRELA: é um corpo formado de plasma, o quarto estado
da matéria (e não de gás, como muitos pensam), que se
mantém coeso devido sua força gravitacional. Esse
corpo celeste, por causa de sua pressão interna, produz
energia por fusão nuclear, transformando moléculas de
hidrogênio em hélio. Uma estrela tem que ter uma massa
acima de um determinado valor crítico (aproximadamente
81 vezes a massa de Júpiter) para que se dêem reações
nucleares de fusão no seu interior. Corpos que não
atingem esse limite, mas que ainda assim irradiam energia
por compressão gravitacional chamam-se anãs castanhas
(ou Anã marrom) e são um tipo de corpo celeste na
fronteira entre as estrelas e os planetas .

CONCEITOS
SATELITE: pode ser definido como corpos celestes
que não dispõem de luz própria nem de calor e
que giram em torno de um planeta.
Os satélites estão divididos em dois grupos:
Satélite natural - astro que circula em torno de um
planeta principal;
Satélite artificial - corpo feito pela mão humana que
orbita um planeta.

O SISTEMA SOLAR
Conjunto de oito planetas, entre os quais a Terra,
61 satélites naturais, milhares de asteróides,
meteoróides e cometas, que gravitam em torno
do Sol, além de gás e poeira interplanetários.
Formado há cerca de 5 bilhões de anos, o
Sistema Solar localiza-se no Braço de Órion da
Galáxia Via Láctea, a aproximadamente 33 mil
anos-luz de seu centro.

SOL
Estrela luminosa e brilhante. A seu redor, giram a Terra e os outros
planetas do Sistema Solar . Calcula-se que tenha se formado há
cerca de 5 bilhões de anos. Sua massa representa cerca de 99,8%
de toda a massa existente no Sistema.
Distância média da Terra: 150.000.000 km
Velocidade rotacional média: 1,9 km/s
Diâmetro: 1,4 milhão de km, 190 vezes o da Terra
Massa: 1,989 x 1.030 kg, 333 mil vezes a da Terra
O Sol é formado por uma massa de gases quentes: cerca de
73% de hidrogênio, 25% de hélio e 2% de dezenas de outros
elementos. Como não é sólido, sua rotação é mais rápida no
equador (25 dias) e mais lenta nos pólos (34 dias). Não está fixo no
espaço e desloca-se em direção a um ponto situado na Constelação
de Lira, arrastando consigo o sistema planetário. Tem regiões
distintas: o núcleo, com temperatura aproximada de 20 milhões de
graus Celsius; a fotosfera, região que dá origem à maior parte da luz
e calor; a cromosfera, camada de gases exterior à fotoesfera; e a
coroa , halo de luz que envolve o globo solar e que é visto durante
os eclipses totais do Sol.

MERCÚRIO
É o planeta mais próximo do Sol. Essa vizinhança dificulta que ele seja
observado da Terra, pois acaba ofuscado pelo brilho solar. O seu período de
rotação corresponde a dois terços do período de translação em torno do Sol.
Em razão de seu movimento rápido, recebe o nome do mensageiro dos
deuses romanos.
Distância média do Sol: 58.000.000 km
Velocidade média da órbita: 47,89 km/s
Duração do ano: 88 dias terrenos
Duração do dia: 58 dias e 15h
Diâmetro: 4.878 km
Massa: 0,055 vezes a massa da Terra
Número de satélites conhecidos: nenhum
Também é o planeta mais quente e denso do Sistema Solar, com o seu núcleo
composto por ferro. Parte dele é parcialmente liquefeita e gera, como um
dínamo, o campo magnético em torno de Mercúrio. De superfície formada por
crateras e falhas, a sua atmosfera é muito tênue, incapaz de frear as quedas
dos meteoritos sobre o seu solo.
A sonda espacial Mariner 10, lançada pelos EUA para investigar o planeta,
envia fotos de Mercúrio, em 1974 e 1975. As imagens exibem crateras com
mais de 200 km de diâmetro e uma planície de 1.400 km de extensão, na região
equatorial do planeta. É detectada ainda uma grande variação de
temperaturas, de cerca de 430°C, no lado voltado para o Sol, a 180°C, no lado
escuro de Mercúrio. Em 1991, telescópios instalados na Terra revelam sinais
de gelo nas regiões polares, áreas que não haviam sido investigadas pela
Mariner 10.

VÊNUS
É o segundo planeta a partir do Sol . Conhecido desde a Antiguidade, recebe o
nome da deusa romana da beleza e, no Brasil, de Estrela-d’Alva, no uso
popular. De tamanho quase idêntico ao da Terra, é o planeta mais próximo
dela, a uma distância mínima de 41 bilhões de quilômetros. Visto da superfície
terrestre, é o corpo celeste mais brilhante depois do Sol e da Lua. O planeta
gira em seu eixo, no sentido contrário ao da Terra. A pressão atmosférica é
cerca de 90 vezes maior que a da Terra; a temperatura média é de 480°C. A
atmosfera venusiana, composta por 97% de gás carbônico, além de pequenas
porções de nitrogênio e água, impede a dispersão de grande parte do calor
para o espaço. O planeta não conta com um campo magnético próprio, mas
tudo indica que os ventos solares geram uma magnetosfera a seu redor.
Distância do Sol: 108.000.000 km
Velocidade orbital média: 35 km/s
Duração do dia: 243 dias
Diâmetro: 12.100 km
Número de satélites conhecidos: nenhum
Pesquisas – Naves norte-americanas e soviéticas exploram Vênus desde a
década de 60. Graças aos dados fornecidos pelas sondas Venera e Vega
(URSS), Mariner 10 e Pioneer 1 e 2 (EUA), distinguem-se três acidentes
topográficos no planeta: planaltos de proporções continentais, terras baixas e
uma imensa planície ondulada, em cerca de 60% da superfície. Em 1989, a
sonda norte-americana Magalhães revela a presença de imensas crateras e
vulcões em atividade em Vênus.

TERRATerceiro planeta em distância a partir do Sol e o quinto em diâmetro no Sistema Solar . É o
único a contar com grande quantidade de oxigênio na atmosfera , gás essencial ao
desenvolvimento da vida. Com cerca de 4,6 bilhões de anos de existência, a Terra conta
com manifestações de vida há, pelo menos, 3,5 bilhões de anos. Em relação à distância
do Sol, ocupa uma posição privilegiada quanto aos extremos de variação da
temperatura, o que facilita a evolução da vida. Além disso, os gases atmosféricos,
especialmente o carbônico , atuam como uma capa protetora que impede a dispersão
total do calor terrestre (ver Efeito estufa) . Devido à grande presença de água (ver
Hidrografia) o planeta tem o aspecto de um globo azulado.
Duração do ano: 365dias 5h48min45,97s
Duração do dia: 23h56min4s
Massa: 5,977x1024 kg
Número de satélites conhecidos: 1
Estrutura – A Terra é formada basicamente por quatro camadas: crosta, manto, núcleo e
núcleo interno. A crosta é a parte mais superficial, estendendo-se da superfície terrestre
até 60 quilômetros de profundidade. Sua porção externa é sólida e formada
principalmente por granito e a interna é pastosa, constituída por rochas magmáticas. O
manto situa-se entre 60 quilômetros e 3.000 quilômetros de profundidade. Compõe-se
principalmente de silício, ferro e magnésio. O núcleo encontra-se entre 3.000
quilômetros e 5.000 quilômetros de profundidade. Tem um aspecto fluido e é formado
por ferro e níquel. O núcleo interno, entre 5.000 quilômetros e 6.370 quilômetros de
profundidade, é sólido.
Movimento – O movimento de rotação da Terra, em torno do próprio eixo, é feito no
sentido oeste para leste. Dura cerca de 23h56min4s e é responsável pelo dia e pela
noite. O de translação, ao redor do Sol, é feito em aproximadamente 365 dias
5h48min45,97s. O eixo de rotação é inclinado em relação ao plano da órbita (chamada
elíptica) em 23o27´. Essa inclinação provoca alterações na insolação dos hemisférios
terrestres ao longo do ano, produzindo as quatro estações.

MARTE
• Quarto planeta em distância do Sol , possível de ser observado da Terra a olho
nu. É batizado com o nome do deus romano da guerra em razão de sua cor
avermelhada, que resulta da presença dominante de óxido férrico.
Distância média do Sol: 228.000.000 de km
Duração do dia: 24 horas
Diâmetro: 6.800 km
É o planeta do Sistema Solar que mais se assemelha à Terra. Tem montanhas
e vales; vulcões e falhas causados por terremotos; rios secos e calotas
polares; atmosfera com nuvens, ventos e tempestades de areia; verão e
inverno. A sua superfície é coberta principalmente de areia e a temperatura,
moderada pelos padrões astronômicos, próximos daqueles conhecidos pelos
humanos. Por isso, é o único lugar, além da Lua, que supostamente pode ser
visitado pelo ser humano. Entretanto, os seus contrastes em relação à Terra
são mais notáveis que as semelhanças. Não há cordilheiras como a do
Himalaia. Mas vulcões em erupção ao longo de bilhões de anos acabaram por
erguer montanhas muito mais altas que as da Terra.
Atmosfera – A atmosfera de Marte tem 95% de gás carbônico. Estima-se que a
pressão e a densidade atmosféricas são cerca de cem vezes menores que as
da Terra. Marte é como um deserto muito frio e seco. Sua temperatura varia
entre -63°C e 27°C. A atmosfera não retém, em conseqüência, muito vapor de
água. A presença de rios secos, no entanto, mostra que a água foi abundante
no planeta, o que é um dos grandes mistérios sobre Marte.

JÚPITER
• É o maior dos planetas do Sistema Solar e o quinto em distância do Sol. Pode ser
observado a olho nu, distinguindo-se pelo seu brilho, menor apenas que o de Vênus, o
da Lua e o do Sol. De densidade muito baixa, o planeta é composto basicamente de
gases.
Duração do ano: 4.332 dias terrenos
Duração do dia: 9h50min
Sabe-se que a composição de sua atmosfera apresenta hidrogênio em 87% e hélio na
maior parte restante, ou seja, a mesma combinação encontrada no interior das estrelas.
Como a temperatura e a pressão em Júpiter são muito altas, não há limite definido entre
as partes gasosa e líquida do planeta.
Satélites – Entre os 16 satélites de Júpiter destacam-se Ganimedes, maior que o planeta
Mercúrio, e Io, de diâmetro semelhante ao da Lua, com a superfície coberta por vulcões
mais potentes que os encontrados na Terra. Há ainda um tênue sistema de anéis em
torno do planeta, que gravita a uma distância entre 100.000 km e 200.000 km do seu
núcleo.
O campo gravitacional de Júpiter é tão poderoso que cria uma esfera de atração a seu
redor maior que a do Sol. Em 1994, esse campo desvia a órbita do cometa Shoemaker-
Levy-9 , quebra seu núcleo e atrai os seus fragmentos, produzindo um espetáculo
jamais presenciado pela humanidade. A série de choques foi fotografada pela nave
Galileu, que se aproximou do planeta em 1995.
Sonda Galileu – A exploração de Júpiter ganha novo impulso com a chegada da sonda-
filhote da nave Galileu na órbita deste planeta, em dezembro de 1995 (ver Astronáutica).
A sonda está programada para enviar informações sobre quatro satélites do planeta – Io,
Ganimedes, Calisto e Europa – durante os anos de 1996 e 1997.

SATURNO
• Sexto planeta em afastamento do Sol. É o segundo maior do Sistema Solar .
Conhecido desde a Antiguidade, recebe o nome do deus romano do tempo.
Formado por gases, em especial hidrogênio, sua densidade é oito vezes
menor que a da Terra. Pode ser observado a olho nu: tem o aspecto de uma
estrela de primeira grandeza, de cor amarelada. Possui o maior satélite do
Sistema Solar: Titã, descoberto em 1655.
Distância média do Sol: 1.429.000.000 km
Atmosfera – Além de hidrogênio, a atmosfera de Saturno compõe-se de hélio e
metano, entre outros. O peso de sua atmosfera aumenta a pressão no interior
do planeta, onde o hidrogênio se condensa. Próximo ao centro, o hidrogênio
líquido torna-se hidrogênio metálico, ou seja, um condutor elétrico. Correntes
elétricas, que ocorrem nesse tipo de hidrogênio, são responsáveis pelo
campo magnético do planeta. Fotos obtidas pelas sondas Voyager 1 e 2 , no
início dos anos 80, mostram que Saturno é encoberto por nuvens.
Anéis de Saturno – A principal característica do planeta é o sistema de anéis,
observado pela primeira vez em 1610, por Galileu Galilei (1564-1642). Sabe-se
hoje que os anéis compreendem mais de 100 mil aros, que cercam Saturno,
constituídos de milhares de partículas sólidas, de tamanhos variáveis.
Formaram-se da desagregação de um ou mais satélites que se aproximaram
em demasia do planeta.

URANO
Sétimo planeta em distância do Sol e o terceiro maior do Sistema Solar . É
descoberto pelo astrônomo britânico Sir William Herschel, em 1781.
Recebe o nome do deus grego Urano, pai de Cronos (Saturno, para os
romanos). Como Júpiter e Saturno, tem um núcleo sólido, enquanto sua
atmosfera é composta principalmente de metano, hidrogênio e hélio.
Distância média do Sol: 2,871 bilhões de km
Rotação e satélites – Seu movimento de rotação, assim como dos seus 15
satélites, faz-se de oeste para leste, e num eixo inclinado de 98º em
relação ao plano de sua órbita. Por isso, apresenta uma característica
única no Sistema Solar: enquanto nos demais planetas o eixo de rotação é
quase perpendicular ao plano da órbita, em relação a Urano é praticamente
coincidente.
Em 1977, é detectado, ao redor do planeta, um sistema de cinco anéis de
poeira e partículas congeladas, dispostos entre 38.000 km e 51.000 km de
seu centro.

NETUNO
É o oitavo planeta a partir do Sol e o quarto maior do Sistema Solar . É
descoberto pelo inglês John Adams, através de cálculos matemáticos, em
1846. Considerado gêmeo de Urano, em razão das semelhanças em tamanho e
aparência, a energia interna de é cerca de 2,5 vezes mais poderosa do que a
que recebe do Sol. É ela que provoca tempestades e ventos, os mais velozes
do Sistema Solar, na atmosfera de. Como os demais planetas de gás – sua
atmosfera é basicamente composta de hidrogênio e hélio –, supõe-se que não
tenha superfície sólida. A cor azul de, nome do deus romano do mar, deve-se
à presença constante de outro gás na sua atmosfera, o metano.
Velocidade orbital média: 5,4 km/s
Diâmetro médio: 49.400 km
Anéis e satélites – Imagens obtidas pela nave Voyager 2 , em 1989, revelam um
sistema de anéis contínuos, envolto por um campo magnético, que contrariam
os anéis fragmentados observados a partir de telescópios na Terra. A nave
localiza ainda seis luas próximas do planeta. No total, Netuno conta com oito
satélites. Os maiores, Tritão e Nereida, foram descobertos em 1846 e 1949,
respectivamente. Nereida é o satélite que faz a órbita mais excêntrica do
Sistema Solar – desviando-se constantemente do centro da trajetória. Tritão
diferencia-se dos demais satélites do sistema por orbitar em sentido
retrógrado ao redor de Netuno. A sua superfície é a mais fria dos satélites,
com uma calota polar de nitrogênio congelado e gêiseres ativos. Suspeita-se
que Tritão tenha-se originado fora do Sistema Solar, tendo sido capturado
pela gravidade netuniana.

PLUTÃO NÃO É MAIS PLANETA
Praga, 24 agosto de 2006, (EFE).- A União Astronômica
Internacional retirou de Plutão nesta quinta-feira, o
status de planeta de pleno direito do Sistema Solar,
após longas e intensas controvérsias.
A nova definição estabelece três grupos de planetas, o
primeiro com os oito planetas "clássicos" - Mercúrio,
Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Netuno, Saturno e Urano -,
depois um segundo, que são os asteróides, e um
terceiro grupo, com Plutão e o novo objeto UB313,
descoberto no ano passado.

PLUTÃO
É o nono corpo celeste a partir do Sol . Descoberto em 1930 pelo astrônomo
norte-americano Clyde W. Tombaugh, Por ser menor que a Lua e orbitar a uma
enorme distância do Sol, resulta apenas num ponto brilhante para os mais
potentes telescópios. Ao contrário dos outros planetas que orbitam depois de
Marte, os chamados gigantes de gás, Plutão é constituído de material
rochoso. Com uma densidade duas vezes maior do que a da água, o corpo
celeste tem a superfície coberta de metano congelado enquanto a atmosfera,
muito fina, é composta principalmente de gás metano. A sua órbita em torno
do Sol é inclinada e excêntrica. Alguns astrônomos acreditam que Plutão
tenha sido um antigo satélite de Netuno, jogado numa órbita diferente na
formação do Sistema Solar.
Distância média do Sol: 5.914 milhões de km
Velocidade orbital média: 4,7 km/s
Duração do dia: 6 dias e 9 h
Diâmetro: 2.740 km
Satélite – Descoberto em 1978 pelo astronômo norte-americano James
Christy, Caronte, o satélite de Plutão é revestido de água congelada. Muito
grande em relação ao tamanho do planeta e orbitando em sua proximidade, o
satélite faz com que Plutão seja muitas vezes reconhecido como um planeta
duplo. A órbita de Caronte demora seis dias e é idêntica à duração dos dias
plutônicos.

Planeta
Diâmetro
(em km)
Temp
eratur
a (ºC)
Período
de
Translaçã
o (2)
Período de
Rotação (2)
Distância
média do Sol
(em km)
Satélites
Descobert
o em
Descobridor
Mercúrio 4.878
-173
à 427
87,97 d
55 d e 16:00
h
57.910.000 0 1662
Johanes
Hevelius
Vênus 12.103 462 224,7 d 243,01 d 108.200.000 0 500 a.C. Pitágoras
Terra 12.756
-70 à
55
365,26 d 23:56 hs. 149.600.000 1 -o- -o-
Marte 6.786
-120
à 25
686,98 d 24:37 hs. 227.940.000 1 -o-
Conhecido
desde a
antiguidade
Júpiter 142.984 -150 11,86 a 9:55 hs. 778.300.000 16 1610 Galileu Galilei
Saturno 120.536 -180 29,46 a 10:40 hs 1.426.980.000 18 1610 Galileu Galilei
Urano 51.118 -216 84,01 a 17:14 hs. 2.870.990.000 15 1781
William
Herschel
Netuno 49.528 -214 164,79 a 16:07 hs. 4.497.070.000 8 1846
Ubain Le Verrier
e John C.
Adams
Plutão 2.284 -220 248,54 a 6 d e 9:00 hs. 5.913.520.000 1 1930
Clyde
Tambaugh
CURIOSIDADES

Cometa Halley
O cometa de Halley é um cometa brilhante de período
intermediário que retorna às regiões interiores do
sistema solar a cada 76 anos, aproximadamente.
Orbita em torno do Sol na direção oposta à dos
planetas e tem uma distância de periélio de 0,59
unidades astronômicas; no afélio, sua órbita estende-
se além da órbita de Netuno. Foi o primeiro cometa a
ser reconhecido como periódico, descoberta feita por
Edmond Halley em 1696. O cometa foi registrado pela
primeira vez em 240 a.C. e mostrou-se visível a olho
nu em todas as suas 30 aparições registradas. Suas
últimas passagens ocorreram entre 1910 e 1986.

LUA
A Lua é o único satélite natural da Terra, situando-se a uma distância de
cerca de 340.000 km do nosso planeta. Visto da Terra, o satélite
apresenta fases e exibe sempre a mesma face, fato que gerou inúmeras
especulações a respeito do teórico lado escuro da Lua, que na verdade
fica iluminado quando estamos no período chamado de Lua nova. Seu
período de rotação é igual ao período de translação.

LUA
As fases da lua são como são denominados os quatro aspectos básicos que
o satélite natural da Terra, a Lua, apresenta conforme o ângulo pelo qual é
vista a face iluminada pelo Sol:
Lua nova - quando o Sol se encontra do lado oposto e conseqüentemente a
face iluminada da Lua está do lado oposto ao do observador na Terra.
Lua crescente - Quarto crescente: quando se vê apenas metade da face
iluminada.
Lua cheia - Quando o sol ilumina completamente a face voltada para o
observador na Terra.
Lua minguante - Quarto minguante: quando se vê apenas metade da face
iluminada.

CURIOSIDADES LUNARES
A maior distância Terra-Lua (421.700 km) denomina-se apogeu e a menor
(353.700 km), perigeu.
Movimentos Lunares
Rotação: Em torno de seu eixo imaginário duração de 27 dias 7 horas 43
min
Revolução: Em torno da Terra, duração de 27 dias 7 horas 43 min.
Translação: Em torno do Sol, duração de 365 dias e 6 horas.
Libração: É o balanceamento do eixo lunar, devido à atração exercida pela
Terra, daí o termo perigeu e o apogeu.
Fases da Lua
Lua nova ou Novilúnio - Conjunção
Lua quarto crescente – 1ª quadratura
Lua cheia ou Plenilúnio – Oposição
Lua Minguante – 2ª Quadratura

CURIOSIDADES TERRESTRES
Devido ao movimento de translação (ao redor do
Sol, 365 dias e 6 horas, ou seja 1 ano), em julho
ocorre a maior distância Terra-Sol 152.000.000
km chama-se Afélio, e em janeiro ocorre a
menor distância Terra-Sol 147.000.000 km
Periélio. A Terra ao realizar esse movimento
apresenta seu eixo inclinado em 23º27´30” em
relação ao plano de órbita. Esta inclinação
denomina-se Obliquidade da Eclíptica, que
nessa associação ocorre as Estações do Ano.
A Terra faz o movimento de rotação de oeste
para leste à uma velocidade de 1.666 km/h.

CURIOSIDADES TERRESTRES
As estações do ano terrestre são:
Solstício de verão: 21 de junho no Norte.
Solstício de verão: 21 de dezembro no Sul.
Solstício de inverno: 21 de dezembro no Norte.
Solstício de inverno: 21 de junho no Sul.
Equinócio de outono: 21 de março no Sul.
Equinócio de outono: 23 de setembro no Norte.
Equinócio de primavera: 23 de setembro no Sul.
Equinócio de primavera: 21 de março no Norte.

GEOGRAFIA - CONCEPÇÕES
Escola Determinista
Considera o homem como um
produto do meio, portanto, a
natureza seria o fator
determinante do seu modo de
vida. O principal cientista a
defender esta concepção foi
Friedrich Ratzel.

GEOGRAFIA - CONCEPÇÕES
Escola Possibilista
Admitia alguma influência do meio
sobre o homem, afirmando que o
mesmo é elemento ativo e que,
portanto tem condições de modificar
o meio natural e adaptá-lo às suas
necessidades. O autor desta
proposta é Paul Vidal de La Blache.

GEOGRAFIA - Princípios
Extensão:
É preciso delimitar o fato a ser
estudado, localizando-o na superfície
terrestre. Este princípio foi formulado
por Friedrich Ratzel (1844-1904),
cientista alemão, considerado o pai
da Geografia Humana.

Analogia:
O geógrafo deve comparar o fato ou a
área estudada com outros fatos ou
áreas da superfície terrestre. Este
princípio foi exposto por Karl Ritter
(1779-1859) e mais tarde pelo
francês Paul Vidal de La Blache
(1845-1918).

Causalidade:
Devem-se buscar as causas e
examinar as conseqüências dos fatos
observados, ou seja, explicar o
porquê dos fenômenos geográficos.
Foi formulado por Alexandre Von
Humboldt (1769-1859).

Atividade:
Apresentado pelo cientista francês
Jean Brunhes (1869-1930), que
comprovou terem os fatos
geográficos um caráter dinâmico e
mutável; isso implica conhecer o
passado para compreender o
presente e prever sua evolução.

Conexidade:
Também conhecido como Princípio da
Integração, foi igualmente
apresentado pelo cientista Jean
Brunhes. Conforme esse princípio, os
fatos geográficos não estão isolados,
existe uma estreita relação entre
eles, devendo ser observadas essas
ligações.

QUADRANTE ORIENTAL
OU
LESTE
AUMENTAR
1 HORA
A
CADA
15 GRAUS
QUADRANTE
OCIDENTAL
OU
OESTE
DIMINUIR
1 HORA
A
15 GRAUS
HEMISFÉRIO SUL OU AUSTRAL
MERIDIONAL
HEMISFÉRIO NORTE OU BOREAL
SETENTRIONAL

LINHAS IMAGINÁRIAS
Equador: linha que divide os hemisférios norte e sul.
Paralelos ou Latitudes: Linhas de leste ao oeste paralelas à linha
do Equador.
Meridiano de Greenwich: Linha principal que divide o quadrante oriental (leste) do
ocidental (oeste).
Meridianos ou Longitudes: Linhas de norte à sul perpendiculares à linha do Equador.
Trópico de Câncer: Linha imaginária, situada no hemisfério norte.
(23º 27´ Latitude Norte)
Trópico de Capricórnio: Linha imaginária, situada no hemisfério sul.
(23º 27´Latitude Sul)
Circulo Polar Ártico: Linha que indica o extremo polar norte do planeta.
(66º 33`Latitude Norte)
Circulo Polar Antártico: Linha que indica o extremo polar sul do planeta.
(66º 33`Latitude Sul)

Coordenadas Geográficas
Sistema referencial de localização terrestre
baseado em valores angulares expressos em
graus, minutos e segundos de latitude
(paralelos) e em graus, minutos e segundos de
longitude (meridianos), sendo que os paralelos
correspondem a linhas imaginárias E-W
paralelas ao Equador e os meridianos a linhas
imaginárias N-S, passando pelos polos,
correspondentes a interseção da superfície
terrestre com planos hipotéticos contendo o eixo
de rotação terrestre.

Orientação pelas estrelas
Cruzeiro do Sul – Hemisfério Sul

Orientação pelo Sol Nascente

SOL
MOVIMENTO DE ROTAÇÃO TERRESTRE
OESTE - LESTE

Em astronomia, zênite ou
zénite, é o ponto superior
da esfera celeste, segundo
a perspectiva de um
observador na superfície do
astro onde se encontra (isto
é, o exato ponto acima de
sua cabeça), ou a
interseção da vertical
superior do lugar com a
esfera celeste. É o marco
referencial de localização
de posições de objetos
celestes. O zênite também
denominado auge, apogeu,
culminância opõe-se a nadir
.
Em astronomia, nadir é o
ponto inferior da
esfera celeste, segundo a
perspectiva de um
observador na superfície da
do planeta é a projeção do
alinhamento vertical que
esta sob os pés do
observador à esfera celeste
superior, localizada do outro
lado da planeta e é o oposto
ao Zênite.
Em astronomia, nadir é o
ponto inferior da esfera
celeste, ou seja,
diametralmente oposto ao
zênite.

Zonas de Iluminação
As Zonas térmicas da Terra, são as faixas compreendidas entre
as linhas dos Paralelos.
Também conhecidas como Zonas climáticas, elas se dividem em:
a) Zona Polar Ártica
Entre o Pólo Norte e o Círculo polar ártico.
b) Zona Temperada Norte
Entre o Círculo polar ártico e o Trópico de Câncer.
c) Zona Tropical
Entre o Trópico de Câncer e o Trópico de Capricórnio.
d) Zona Temperada Sul
Entre o Trópico de Capricórnio e o Círculo Polar Antártico.
e) Zona Polar Antártica
Entre o Círculo Polar Antártico e o Pólo Sul.

FUSOS HORÁRIOS NO MUNDO
Fonte: http://www.plantelturismo.com.br/fusohorario.htm
180º 165º 150 135º 120º 105º 90º 75º 60º 45º 30º 15º 0 15º 30º 45º 60º 75º 90º 105º 120º 135º 150º 165º 180º

Cálculo para Oeste-Leste Hemisférios
diferentes soma-se as longitudes
Cidade A (Longitude 140ºW): são 6 horas
Cidade B (Longitude 30º E): são ............
Determine o horário na cidade B.
140º + 30º = 170º
Soma-se as longitudes, pois as cidade situam-se em hemisférios
diferentes.
170º dividido por 15º (a quantia de cada fuso horário) tem-se o
seguinte resultado: 11 e multiplica-se por 15 e acha-se 165º e
diminui-se de 170º e sobra 5º de resto, logo multiplica-se por 4, pois
4 min é o valor de 1º grau que corresponde à 60 min ou seja 1 hora
dividida por 15 e o resultado é 20 minutos, logo na cidade B são 11
horas e 20 minutos a mais que na cidade A, ou 17h 20 min.

Cálculo para hemisférios iguais,
diminui-se as longitudes.
Cidade A (Longitude 30º W): são 18:00 horas
Cidade B (Longitude 140º W): são ............
Determine o horário na cidade B.
140º - 30º = 110º
Subtrai-se as longitudes, pois as cidade situam-se em hemisférios
iguais.
110º dividido por 15º (a quantia de cada fuso horário) chega-se ao
seguinte resultado: 7 e multiplica-se por 15 e acha-se 105º e
diminui-se de 110º e acha-se 5º de resto, logo multiplica-se por 4,
pois 4 min é o valor de 1ºem 15º (um fuso) que corresponde à 60
min ou seja 1 hora e resultando em 20 minutos, logo na cidade B
são 7 horas e 20 minutos a menos que na cidade A, ou 10h 40 min.
Ou 17:60 – 7:20 = 10:40 min

FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO
Registrar um momento da vida através de
uma foto é uma das coisas mais comuns
hoje na vida das pessoas.
Representar a Terra através de fotos,
filmes e desenhos é também uma forma
de conhecermos melhor a sua própria
evolução e cada espaço do globo
terrestre.
A cartografia é o ramo da geografia que
se preocupa com estes registros, mostra
que ela tem quase a idade do próprio
homem da Terra.
A cartografia é o ramo da geografia que tem
como objetivo a representação da Terra ou
parte dela, busca a transcrição gráfica dos
fenômenos geográficos.

FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO
O hábito de fazer mapas é algo muito
antigo, quanto a própria escrita.
O primeiro Atlas, na qual estão reunidos
mapas de vastas porções do planeta, foi
elaborado em 1570 pelo Holandês Abraão
Ortelius.
Nos mapas, alguns elementos que fazem
parte do espaço têm que ser
representados através de outros
símbolos, para enriquecer de detalhes a
leitura do espaço considerado.
A capacidade de reduzir e ou representar o
espaço geográfico e permitida através de
uma escala e os símbolos por uma legenda.

Legendas e Escalas
A legenda corresponde à simbologia
utilizada na representação de um
fenômeno qualquer no mapa.
As mais utilizadas são as linhas, as
corres e os símbolos.
Escala vai trabalhar proporcionalmente
quantas vezes tem-se que diminuir a área
que se quer representar em um mapa.
As escalas podem ser:
Numérica
Gráfica

Escala Numérica
Esse tipos de escala pode ser expresso por
uma fração matemática:
1
__________________
5.000.000
Ou por uma razão igualitária.
1:5.000.000
Significando assim que as unidade de
comprimento do numerador da fração ou no
primeiro membro da razão vale 5 milhões de
vezes essa mesma unidade no terreno.

Escala Numérica
Quando se diz que a escala de 1 por 5 milhões,
indicada pela forma 1:5.000.000, significa que
cada centímetro da região cartográfica equivale
a 5.000.000 de centímetros e que pode ser
transformada em metros e em quilômetros.
1 cm medidos na régua é = 5.000.000 cm
500.000 decímetros (dm)
50.000 metros
50 km
A questão é mera matemática de
transformação.

Escala Numérica
Quanto menor for o denominador, maior será a
escala,portanto mais detalhes poderão ser
representados. Assim a escala de 1:5.000 é
maior que a escala de 1:5.000.000, pois na
primeira cada centímetro representa 5.000 cm
(50 m), enquanto na segunda cada centímetro
representa 50 Km.
1:5.000 = 50 metros é só tirar 2 zeros (unidade
de 100), ou dividir por 100.
1:5.000.000 = 50.000 metros ou 50 km, da
mesma forma, se tirar dois zeros.

Escala Gráfica
Esse tipo de escala exprime, através de
desenho a relação mapa-natureza. A vantagem
nesse tipo está na sua fácil e rápido
leitura,permitindo a determinação da distância
por comparação, através de um gráfico de
barras horizontal.
Cada 1 cm corresponde à 200Km
1 cm 2 cm 3 cm
0 200 Km 400 Km 600 Km

CONVERSÃO DE ESCALAS
ESCALA DE 1:25.000.000
1 cm está para 25.000.000 centímetros
Nesta escala temos: 1 cm = 250 km
100 cm = 1 metro (00)
1.000 metros = 1 km (000)
Logo retira-se os zeros
Dois zeros da escala e passe para metros
Cinco zeros e transforma-se para km

CÁLCULOS COM ESCALAS
Exercício 45 pg. 30
Primeiro faça a duração do tempo sem sair do
seu próprio espaço e verifique o horário.
22h20min de quarta feira + 28 horas de
duração então tem-se
+ 24 hora teremos quinta feira 22h20min
+ 4 horas tem-se 2h20min de sexta feira
Depois faz-se os cálculos de fusos e teremos
mais 12 fusos ou seja 12 horas e soma-se
obtendo-se 14h20 minutos, Letra ( c ).

CÁLCULOS COM ESCALAS
Exercício 48 pg. 30
Escala = 1:750.000
Ou seja
Para cada 1cm teremos 7,5 km
Multiplicando por 5 cm
Teremos
37,5 km

PERMIANO 225
MILHÕES DE ANOS
ATRÁS

JURÁSSICO 135
MILHÕES DE ANOS
ATRÁS

CRETÁCEO 65
MILHÕES DE ANOS
ATRÁS

1ª série e.m benec11

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