Curso Gratuito de Simulados Inéditos para o Exame de Ordem

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CURSO GRATUITO DE SIMULADOS
Aula 00
Professores Estratégia OAB
AULA 00
APRESENTAÇÃO DO CURSO
GRATUITO DE SIMULADOS
ORIENTAÇÕES PARA A
RESOLUÇÃO DE PROVAS
OBJETIVAS
Sumário
1 - Considerações Iniciais ..........................................................................2
2 - Cronograma do Curso ..........................................................................3
3 - Equipe de Professores ..........................................................................4
4 - Orientações para a Resolução de Provas Objetivas do Exame de Ordem .....6
4.1 - Organização pré-prova....................................................................6
4.2 - Controle Emocional.........................................................................7
4.2 - Informações Básicas da Prova..........................................................7
4.3 - Sugestões de Estratégia de Prova.....................................................9
4.4 - Resolução da questão ................................................................... 13
5 - Considerações Finais .......................................................................... 16
O segredo do sucesso está na constância do objetivo

Aula 00
1 - Considerações Iniciais
Olá pessoal, aqui é o Ricardo Torques, professor e coordenador do Estratégia
OAB. É com muita felicidade que apresento a você o nosso Curso Gratuito de
Simulados Inéditos para o XX Exame de Ordem.
Primeira informação, VOCÊ DEVE SER INSCREVER NESSE
CURSO! Embora seja gratuito, o curso será desenvolvido
dentro da plataforma do Estratégia Concursos. Assim, caso
você queira acessar o conteúdo das provas comentadas,
simulados e vídeos, deverá se matricular no curso gratuito.
Pode ser que você já conheça o Estratégia Concursos, pode ser que não. Por
isso, vou falar um pouquinho sobre ele nesta apresentação inicial! ;)
O Estratégia Concursos nasceu voltado para concursos públicos, especialmente
os concursos fiscais. Dado o empenho de toda a equipe e dos Professores, o
sucesso foi significativo. Apenas para que você tenha ideia do que estamos
falando, o Estratégia obteve os seguintes resultados nos últimos anos.
Esses são apenas alguns dos índices de aprovação do Estratégia. Você pode
conferir nossos resultados aqui!
Esse sucesso fez o Estratégia crescer. Hoje, o Estratégia aprova para os mais
variados concursos. Vamos de norte a sul, com concursos federais, estaduais e
até mesmo municipais. Lançamos cursos para concursos do Executivo, do
Judiciário e do Legislativo.
Recentemente, lançamos cursos para o Exame de Ordem, o Estratégia OAB!
Alguns de vocês já nos conhecem do XVIII ou XIX Exame de Ordem. Outros
acompanham nossos artigos relevantes no Facebook e o Projeto 100 Dicas
OAB do Youtube.
Ainda assim, vários de vocês não tinham ideia dos índices que
apresentamos acima, não é mesmo?
Auditor da Receita
Federal do Brasil
das 278 vagas, 183 aprovados
Auditor de Controle
Externo do TCDF 2014
Fiscal do ICMS-RJ 2014 das 24 vagas, 13 aprovados
Auditor-Fiscal do
Trabalho

Aula 00
Por isso lançamos esse Curso Gratuito de Simulados! Por um lado, explicamos
a nossa metodologia! A partir desse material você terá condições de conhecer
como funcionam nossos cursos em .pdf e nossas vídeo-aulas.
Por outro lado, você terá um excelente material gratuito para se preparar para
o Exame vindouro!
Importante destacar que NÃO temos restrição para acesso ao material.
Você poderá acessá-las on-line, diretamente no portal do site, e poderá
baixar o material para o seu computador, notebook, tablete, celular,
sem qualquer restrição ou limitação de acesso!
Vamos tratar dos nossos simulados?
Nosso curso compreenderá a resolução das duas últimas provas do Exame de
Ordem (XVIII e XIX Exames) e dois simulados inéditos, com resolução das
questões em vídeo.
2 - Cronograma do Curso
AULA 00
Apresentação do Curso de Simulados e Orientações para a
Resolução de Provas Objetivas do Exame de Ordem
disponibilizada
AULA 01 Prova Objetiva do XVIII Exame de Ordem Comentada 9/5
AULA 02 Prova Objetiva do XIX Exame de Ordem Comentada 16/5
AULA 03 Divulgação do Caderno de Provas do Simulado I 23/5
AULA 04
Gabarito, comentários gerais à prova e gabarito do
Simulado I e correção em vídeo.
30/5
AULA 05 Divulgação do Caderno de Provas do Simulado II 13/6
AULA 06
Gabarito, comentários gerais à prova e gabarito do
Simulado II e correção em vídeo
20/6
Eventualmente, poderão ser feitos ajustes no cronograma de aulas. Qualquer
alteração, entretanto, será comunicada previamente a você!

Aula 00
3 - Equipe de Professores
Esse curso gratuito será inteiramente ministrado pela Equipe de Professores do
Estratégia OAB.
Você conhece nossa equipe de Professores?
Confira aqui!
• Direito Administrativo - Erick Alves
• Auditor Federal de Controle Externo do Tribunal de Contas da União
(TCU).
• Direito Ambiental - Rosenval Júnior
• Pós-graduado em Direito Ambiental. Servidor público do Ministério da
Justiça e professor de Direito Ambiental.
• Direito Constitucional e Internacional
• Analista de Comércio Exterior, cargo que exerceu de 2009 a 2014.
Professor de Direito Constitucional e de Direito Internacional.
• Direito Constitucional - Diego Cerqueira
• Formado em Direito (Unifacs) e em Ciências Contábeis pela
Universidade Federal da Bahia. Pós Graduado em Direito Tributário
pelo IBET. Auditor Fiscal da Receita Federal do Brasil.
• Direito Civil - Paulo H. M. Sousa
• Formado em Direito pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Mestre em Direito do Estado pela mesma instituição em 2012.
Professor de graduação e pós-graduação em Direito Civil.
• Direito da Criança e do Adolescente, Filosofia e Direitos Humanos - Ricardo
Torques
• Formado pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e pós-
graduação em Direito pela FAG. Servidor do TRT da 9ª Região e
Professor.
• Direito do Consumidor - Ricardo Schettini
• Defensor Público Federal no Rio de Janeiro e Professor.
• Direito Empresarial - Gabriel Rabelo
• Auditor Fiscal da Secretaria da Fazenda do Estado do Rio de Janeiro.
Professor Direito Empresarial para Concursos Públicos.
• Direito Tributário - Fábio Dutra
• Professor de Direito Tributário e Legislação Tributária. Auditor-Fiscal
da Receita Federal do Brasil. Pós-graduando em Direito Tributário.
• Direito Penal e Processual Penal - Renan Araújo
• Defensor Público Federal no Rio de Janeiro (desde 2010). Mestre em
Direito Penal pela Faculdade de Direito da UERJ (2015). Bacharel em

Aula 00
Direito, formado pela UNESA (2009). Pós-Graduado em Direito
Público pela Universidade Gama Filho (2010).
• Direito Processual Civil - Gabriel Borges
• Consultor Legislativo do Senado Federal; pós-graduado em Direito e
em Relações Internacionais.
• Direito Processual do Trabalho - Bruno Klippel
• Doutor em Direito do Trabalho pela PUC/SP, Mestre em Direito pela
FDV/ES. Professor de Direito do Trabalho, Processo do Trabalho e
Prática Trabalhista.
• Direito do Trabalho - Joao Antonio dos Santos
• Professor de Direito do Trabalho em Brasília
• Direito do Trabalho - Antônio Daud Jr.
• Bacharel em Direito. É servidor público federal desde 2008. Analista
de Finanças e Controle da Controladoria Geral da União (CGU).
• Estatuto e Ética do Advogado - Daniel Mesquita
• Procurador do Distrito Federal. Bacharel em Direito pela Universidade
de Brasília – UnB. Mestre em Direito (IDP). Professor de Direito
Administrativo, Ética no Serviço Público e de Estatuto da OAB.

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4 - Orientações para a Resolução de Provas Objetivas
do Exame de Ordem
Na medida em que você se aproxima do Exame de Ordem alguns
questionamentos surgem:
Quanto tempo disponho para resolver cada questão? Devo resolver a
prova na ordem das questões do caderno? Até que ponto pausas ao
longo da prova podem me prejudicar? Devo destacar quanto tempo
para preenchimento da folha definitiva de respostas?
A forma de resolver a prova é pessoal. Cada um, com suas preferências,
habilidades e experiências desenvolve técnicas próprias. Nossa pretensão, neste
artigo, é reunir várias experiências bem-sucedidas e destacar alguns problemas
que os examinandos enfrentam, para que você as considere antes de ir para
prova. Imagine você dominar o conteúdo, mas não conseguir resolver todas as
questões. Pior ainda, imagine resolver praticamente toda a prova, mas errar na
transcrição final.
Uma boa prova vai além do conteúdo. Envolve preparação pré-prova, controle
emocional, estratégias de gestão do tempo e técnicas de resolução de
questões. Caso tenha alguma dúvida, deixe seu comentário abaixo.
4.1 - Organização pré-prova
"No sábado vou revisar tudo, todas as minhas anotações, ler a parte inicial da
Constituição e as competências, dar uma olhada nas Súmulas do STF e STJ...".
Correto?
Absolutamente não!
Antes de revisar a matéria, você irá garantir o que já acumulou de
conhecimento! Organize-se! Você já sabe onde prestará o exame? Que
horas deverá sair de casa? O que deve levar para a prova? Com que
antecedência chegar? Antes de qualquer revisão, procure deixar tudo
planejado, para que chegue ao local do Exame sem maiores estresses e
complicações.
Além de garantir que você chegue ao local e faça a prova, essa organização
alivia o estresse, um dos principais motivos de falta de concentração no dia do
Exame!
Portanto, no sábado:

Aula 00
Somente após se certificar de que tudo está certo para o domingo, passe para
revisão!
4.2 - Controle Emocional
A capacidade de raciocínio e concentração é inversamente proporcional ao nível
de estresse. Naturalmente, quem possuir maior controle emocional terá melhor
desempenho na prova, ou melhor, aproveitará melhor o conteúdo acumulado. A
ansiedade funciona como um bloqueador ou redutor da capacidade da pessoa.
Na véspera, e especialmente no dia do Exame, os níveis de ansiedade são
elevados. Todos os examinandos passarão por isso, em maior ou menor nível.
Todo o trabalho de organização e preparação para o Exame poderá, entretanto,
aliviar seu estresse. Se você estiver com tudo pronto para a prova, com uma
estratégia traçada, sentir-se-á seguro, para que, com o conhecimento que tem
resolver as questões. Essa confiança gera uma excitação positiva, libera
adrenalina, o que maximizará o seu desempenho.
Evidentemente que há que sofre para além do normal com o estresse. Se for o
seu caso, é melhor buscar um tratamento ou técnicas que visem reduzir o
incômodo decorrente desse mal.
4.2 - Informações Básicas da Prova
Com a organização pré-prova ajustada é importante traçar a técnica de prova.
Aqui, redobre a atenção!
Conforme o edital, o Exame é composto por 80 questões, para escolher uma
dentre quatro alternativas (A, B, C e D). Essas questões devem ser analisadas
no decorrer de 5 horas de prova, com início às 13h.
O tempo de prova é longo, portanto, para melhor aproveitamento recomenda-
se distribuir o tempo entre resolução da prova, transcrição do gabarito
definitivo, pausas para tomar água, rápido lanche e/ou uso do banheiro e alguns
minutos para eventuais imprevistos.
Toda essa gestão é fundamental para que você mantenha o controle no dia da
prova, não se preocupe para além do natural e maximize seu aproveitamento.
organize o
trajeto
fixe horários de
saída e meio de
locomoção
consulte se você tem os materiais
necessários para a prova, como
caneta (esferográfica transparente
preta ou azul), documentos, lanche
e água.

Aula 00
Ante as informações acima, sugere-se distribuir o tempo total de prova para
que distribuir o tempo de prova do seguinte modo:
Você terá, portanto, um pouco mais de 4 horas para resolver as 80 questões!
Trocando em miúdos, você disporá de 3'15" para cada questão. É suado, não
é mesmo?! Procure adotar essa divisão de tempo para simular a prova!
Somente assim você irá conseguir condicionamento. Somente testando o tempo
que você dispõe, será possível se adaptar aos 3'15" por questão.
Os 40' que sugerimos reservar são importantes.
São 80 questões! Muito provavelmente você não usará todos os 20' para
transcrição da folha definitiva de respostas. Contudo, você terá tempo suficiente
para passar o gabarito a limpo, sem pressa, com atenção, sem errar...
Os outros 20' você deve reservar para eventuais imprevistos, bem como para ir
ao banheiro, fazer uma pausa para água/lanche. Esses pequenos momentos,
são fundamentais para oxigenação do cérebro e retomada da prova com vigor.
Essas pausas amenizam o cansaço final na prova, que reduz a concentração e
capacidade de raciocínio.
Se eventualmente sobrar alguns minutos finais, dedique-se às questões que
você tem dúvida. Falaremos disso, adiante...
Resolução da
prova
260 minutos
Preenchimento
do gabarito
final
20 minutos
Pausas e
imprevistos
20 minutos

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4.3 - Sugestões de Estratégia de Prova
4.3.1 - Por qual disciplina começar
Temos 260' para resolver 80 questões.
Uma vez aberto o caderno de provas, por onde iniciar?
Comece pelas disciplinas que você tiver maior afinidade. Com isso você otimiza
seu tempo, pois poderá talvez resolvê-las em menos tempo do que o
programado, podendo reservar o extra para questões mais difíceis.
Além disso, você está plenamente disposto mentalmente. Como é um assunto
que você domina melhor, fará rapidamente, errará menos.
Você já deve ter errado alguma questão "por bobeira", não?
Pois então, no início da prova, isso ocorre menos quando comparado com a
parte final, quando estamos mais cansados. Deixa para errar "de bobeira" nas
questões que você tem menos conhecimento!
Além disso, ler uma questão e saber respondê-la pode gerar ótimo efeito
psicológico. Você irá se sentir bem, passará a acreditar mais em si mesmo,
ganhará confiança. Isso estimula a concentração para o restante do Exame!
Uma ponderação importante. Considere iniciar por Estatuto e Ética do
Advogado, dada a facilidade e importância da disciplina para a prova. A
matéria representa mais de 10% de todo Exame, que é composto por 17
disciplinas. Você terá 10 questões, com base em três diplomas legislativos. Se
estiver “afiado” na matéria, poderá garantir ¼ do necessário para a prova
práticoprofissional.
E como eu sei a distribuição de questões da prova? A prova não separa
expressamente as questões por disciplina e o edital não menciona nada. Como
fazer?
Embora o edital não mencione isso, nos últimos Exames de Ordem, a FGV
adotou uma ordem de apresentação das questões. Muito provavelmente será a
ordem do seu exame também.
Podemos identificar a seguinte distribuição de questões:

Aula 00
Com isso você pode facilmente identificar os blocos de questões de cada
matéria.
Além disso, você deve ter em mente que a cada 30' de prova você deve resolver
entre 9 e 10 questões, pelo menos. Passado 1 hora de prova, se você ainda não
respondeu entre 18 e 20 questões, cuide para não se perder no tempo. Como a
prova começa às 13 horas, quando chegar as 14 horas é importante estar com
20 questões resolvidas; as 15h com 40. Após faça uma pausa para tomar água,
respirar fundo. Controle o seu tempo!
Estatuto e Ética do Advogado 1 a 10
Filosofia 11 e 12
Direito Constitucional 13 a 19
Direitos Humanos 20 a 22
Direito Internacional 23 a 24
Direito Tributário 25 a 28
Direito Administrativo 29 a 34
Direito Ambiental 35 e 36
Direito Civil 37 a 43
Direito da Criança e do Adolescente 44 e 45
Direitos do Consumidor 46 e 47
Direito Empresarial 48 a 52
Direito Processual Civil 53 a 58
Direito Penal 59 a 64
Direito Processual Penal 65 a 69
Direito do Trabalho 70 a 75
Direito Processual do Trabalho 76 a 80

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4.3.2 - Assinalação da Questão
Você só dispõe de caneta, não poderá usar lápis e borracha. O máximo que você
poderá fazer é variar entre duas cores. Assim, é importante criar alguns signos
ao longo da prova a fim de que você não se perca ao passar o gabarito, bem
como para que você possa identificar com facilidade alguma questão no decorrer
da prova.
Para identificar uma questão que entende necessário retornar se sobrar tempo,
faça uma assinalação diferenciada, como um ponto de interrogação (?), grande
e visível na prova.
Por exemplo:
Você pode interpretar essa questão do seguinte modo: não sei exatamente o
gabarito, mas acredito que a alternativa B seja a correta. Sei, todavia, que a
alternativas C e D estão totalmente incorretas! Com isso, caso haja tempo, você
identificará com facilidade a questão e as conclusões prévias que você tirou! Caso
não, ao final, não reste tempo, você tem uma alternativa assinalada.
É possível identificar as questões que não há dúvidas com um check (v).
Vejamos outro exemplo:

Aula 00
Nessa questão, você tem certeza quanto a sua resposta! Basta apenas passar o
resultado para a folha definitiva de respostas.
Agora vejamos um exemplo, para questões que você não tem ideia de que
alternativa assinalará.

Aula 00
Aqui temos a seguinte situação: não faço ideia do gabarito. Sei que não é a B.
Será necessário voltar na questão. Contudo, sem não houver tempo suficiente
marcarei a C, que parece a mais ‘lógica’ entre as demais alternativas.
Se você simplesmente deixar em branco, terá que reler tudo novamente, efetuar
todo o raciocínio novamente... com simples marcações, tais como essas que
sugerimos, você otimiza o seu tempo e profissionaliza a resolução da prova. Fique
atento!
4.4 - Resolução da questão
Para encerrar nossas técnicas, vamos trazer algumas orientações quanto à
resolução da questão propriamente.
As questões do Exame de Ordem possuem um padrão característico. Na grande
maioria há uma situação-problema, na qual o examinador insere você em um
contexto fático relacionado com o assunto, na sequência, traz o comando.
Assim, muita atenção à leitura desses enunciados, eles trazem informações
fundamentais para a resolução. Ao ler, procure assinalar as palavras-chave do
enunciado, bem como o comando da questão. Confira dois exemplos!
No primeiro, note que o enunciado é fundamental para a resolução da questão.
De modo que podemos destacar as informações úteis da seguinte forma:

Aula 00
Você deve raciocinar, a partir da leitura do enunciado, do seguinte modo: está
certo o deputado dizer que na CF não há possibilidade de eleição indireta? Apenas
isso! Essa será a resposta que você deve procurar entre as alternativas.
Com os grifos você direciona o pensamento para o comando da questão, para
não se perder com informações desnecessárias. Além disso, caso você precise
retornar à questão, será mais fácil identificar do que se trata!
Vejamos, agora, um outro exemplo de questão, cujo enunciado nada afeta a
resolução. Note, ainda, que há duas palavras fundamentais para a resolução.

Aula 00
Nessa questão, temos um enunciado meramente ilustrativo, de modo que você
poderá simplesmente desconsiderá-lo. Atente-se, ainda, para as expressões
"expressamente” e "finalidade". Logo, o que se está cobrando é: qual a finalidade
do incidente de deslocamento de competência segundo texto expresso da CF?

Aula 00
5 - Considerações Finais
É isso apresentamos o nosso Curso Gratuito de Simulados e orientações
para a resolução da prova! NÃO SE ESQUEÇA DE MATRICULAR NO CURSO
GRATUITO!
Espero vocês pontualmente, no dia 9/5, quando disponibilizaremos a prova
Comentada do XVIII Exame de Ordem!
Caso você tenha alguma dúvida, sugestão ou crítica, entre em contato conosco.
Por fim, gostaria de deixar aqui o link dos nossos cursos para primeira e segunda
fases do Exame de Ordem. São cursos em pdf e vídeo aulas para a primeira fase
e cursos em .pdf e correção individual de questões e peças para a segunda fase.
Confira!
1ª FASE
https://www.estrategiaconcursos.com.br/cursosPorConcurso/exame-
de-ordem-oab-146/
2ª FASE
https://www.estrategiaconcursos.com.br/cursosPorConcurso/oab-2-
fase-192/
 Nos acompanhe no Periscope (@estrategiaoab)
https://www.periscope.tv/estrategiaoab
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Caso você tenha alguma dúvida, sugestão ou crítica nos procure. Deixamos,
abaixo nosso e-mail:
estrategiaoab@gmail.com
Por fim, lembrem-se de se inscrever em nosso canal do YouTube para receber
nossos vídeos e dicas:
https://www.youtube.com/channel/UC7rgrKTSF5aOrBGWOw60ovw
No mais, desejamos a todos uma excelente preparação para o XX Exame de
Ordem!
Ricardo Torques
Professor e Coordenador do Estratégia OAB

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