O documento discute os contextos de aplicação da educação a distância (EAD) através da história. Ele resume que a EAD tem sido aplicada através da educação por correspondência, estudo independente, telecurso, universidade aberta, televisão interativa e aprendizado online. O documento também discute provedores de conteúdo, empresas de certificação e compartilhamento de conteúdo no contexto da EAD.