SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Baixar para ler offline
e-MEC
Perfil Avaliador
2
Salve o endereço em seus
favoritos!
e-MEC
http://emec.mec. gov.br/avaliador
Os navegadores mais aconselhados para o acesso são
Firefox, Chrome ou Safari
3
e-MEC - Login
4
e-MEC - Login
Inserir seu CPF (somente números) e senha e Entrar.
Caso esqueça a senha, clicar em lembrar senha.
Perfil avaliador
5
e-MEC – Página Inicial
O sistema apresenta lembrete de
mensagens.
6
e-MEC
As mensagens são
acessadas pela aba
Caixa de Mensagens
7
e-MEC – Aceitar/Recusar
Ao receber a mensagem com a designação,
acessar a aba Aceitar/Recusar Avaliação
8
e-MEC – Aceitar/Recusar
Se não tem disponibilidade, é necessário clicar em negativo (recusar), para
que o sistema possa buscar um outro avaliador disponível.
Se confirma a disponibilidade, clicar em positivo. Com o aceite, o
avaliador declara ciência dos termos de compromisso e ética.
9
e-MEC – Acesso à Avaliação
Depois do aceite de todos os avaliadores designados, a comissão
estará confirmada. O sistema enviará o ofício de designação e
disponibilizará o acesso às informações da avaliação.
10
e-MEC – Comissão Confirmada
010101
Faculdade Sem Nome
Campus
Cidade
Curso
11
e-MEC – Sugestão de Trechos
O avaliador pode enviar ao Inep sugestão de trechos aéreos, no prazo
de 7 dias corridos a partir da confirmação da comissão.
12
e-MEC – Formulário de
Avaliação
As informações estão agrupadas por assunto, para
facilitar a navegação.
13
e-MEC – Informações da Comissão
Os avaliadores devem estabelecer contato para conhecer-se e
organizar o trabalho. Eventuais solicitações ao Inep devem ser
feitas pelo Ponto Focal da comissão.
14
e-MEC – Despacho Saneador
O Despacho Saneador apresenta o encaminhamento da Seres e pode conter
solicitações específicas a serem consideradas na avaliação.
15
e-MEC – Informações da
Avaliação
16
e-MEC – Formulário
O Formulário de Avaliação é onde serão preenchidas todas as informações
constatadas in loco, e os conceitos atribuídos pela comissão avaliadora.
17
e-MEC – Botões
Botões de acesso à documentação anexada pela IES.
18
e-MEC – PDI
O botão Novo PDI só estará presente caso a IES tenha
atualizado esse documento no sistema. Nesse caso haverá
arquivo em formato PDF.
Se não houver esse botão, o PDI estará disponível em
Visualizar PDI.
19
e-MEC – Visualizar PDI
➢ Em Informações do PDI a comissão tem
acesso a várias das informações que
serão abordadas no formulário de
avaliação, e devem ser verificadas tanto
documentalmente quanto in loco.
➢ Favor notar que as informações podem
ter sido atualizadas por meio de arquivo
PDF. Nesse caso, deve-se utilizar o
arquivo mais recente.
20
e-MEC – Visualizar PDI
Além de poder visualizar cada item, também é possível gerar um
arquivo PDF.
21
e-MEC – Visualizar CPC
O botão Visualizar CPC traz à comissão avaliadora informações sobre o Conceito
Preliminar de Curso, quando houver.
22
e-MEC – Instalações
O botão Instalações traz
maiores detalhes sobre
as instalações físicas da
IES/curso.
23
e-MEC – Docentes
Nome docente 1
Nome docente 2
Nome docente 3
CPF docente 1
CPF docente 2
CPF docente 3
Os avaliadores precisam verificar as
informações dos docentes e excluir os
que por ventura não tenham mais
vínculo com a IES.
e-MEC – Listar pendências, demais relatórios, calcular conceito2
e
4
prévia do relatório
Verificação de campos
vazios no formulário
Eventuais relatórios
disponíveis
Prévia do que foi
preenchido até o momento
Cálculo da avaliação
25
e-MEC – Síntese Preliminar e Contextualização
A Síntese Preliminar e a
Contextualização passam a integrar
o componente Análise Preliminar
26
e-MEC – Considerações Finais
As Considerações Finais devem
ser preenchidas informando, de
maneira sucinta, como foi a
avaliação in loco, os conceitos e
fatos ocorridos que a comissão
julgue importante informar à
instância superior, seguindo as
orientações da Nota Técnica
CGACGIES nº 16/2017.
27
e-MEC – Fechar Avaliação
O botão Fechar Avaliação
estará disponível somente
para o coordenador da
comissão.
A avaliação deve ser fechada
até 5 dias depois da visita,
caso contrário ficará
pendente.
28
e-MEC – Fechar Avaliação
Avaliador 1
Avaliador 2
O botão Confirmar Avaliação
estará disponível aos três
membros depois que o
coordenador fechar a
avaliação.
29
e-MEC – Fechar Avaliação
Avaliador 1
Avaliador 2
A avaliação estará Validada quando todos os avaliadores confirmarem o relatório.
CPF Avaliador
A avaliação estará Finalizada quando o Inep disponibilizar o relatório à IES e à SERES.
Coordenador
Inep
portal.inep.gov.br
FALE CONOSCO
0800 616161
Autoatendimento
CONTATOS
61 2022 XXXX
xxxxx@inep.gov.br

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Apresentação Formulário Eletrônico.pdf

ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...
ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...
ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...Antônio Fernandes
 
Possibilidades encontradas in loco.pdf
Possibilidades encontradas in loco.pdfPossibilidades encontradas in loco.pdf
Possibilidades encontradas in loco.pdfradamir
 
Projeto certificação capm case de sucesso
Projeto certificação capm   case de sucessoProjeto certificação capm   case de sucesso
Projeto certificação capm case de sucessokatarinejz86
 
II Desafio de Matemática 2014 Regulamento
II Desafio de Matemática 2014   RegulamentoII Desafio de Matemática 2014   Regulamento
II Desafio de Matemática 2014 RegulamentoSandra Pcnp
 
SESI SP Tecnico iluminação
SESI SP Tecnico iluminaçãoSESI SP Tecnico iluminação
SESI SP Tecnico iluminaçãoLuciano T. Lima
 
Clima organizacional Instruções passo-a-passo
Clima organizacional Instruções passo-a-passoClima organizacional Instruções passo-a-passo
Clima organizacional Instruções passo-a-passoBruno Gaioto
 
Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...
Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...
Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...ANGRAD
 
Avaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EAD
Avaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EADAvaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EAD
Avaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EADwebwriter
 
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2cacau flamengo
 
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2Mariangela Santos
 
Aviso nº7 grupo 110
Aviso nº7 grupo 110Aviso nº7 grupo 110
Aviso nº7 grupo 110Pedro França
 
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016Pedro França
 
Ce aviso nº 6 grupo 330
Ce aviso nº 6   grupo 330Ce aviso nº 6   grupo 330
Ce aviso nº 6 grupo 330Pedro França
 
Aviso de contratação
Aviso de contrataçãoAviso de contratação
Aviso de contrataçãolourde cruz
 

Semelhante a Apresentação Formulário Eletrônico.pdf (19)

ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...
ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...
ESTÁGIO NA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL PARA ALUNOS MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLIC...
 
Possibilidades encontradas in loco.pdf
Possibilidades encontradas in loco.pdfPossibilidades encontradas in loco.pdf
Possibilidades encontradas in loco.pdf
 
Projeto certificação capm case de sucesso
Projeto certificação capm   case de sucessoProjeto certificação capm   case de sucesso
Projeto certificação capm case de sucesso
 
Fo gm-01 outubro
Fo gm-01 outubroFo gm-01 outubro
Fo gm-01 outubro
 
II Desafio de Matemática 2014 Regulamento
II Desafio de Matemática 2014   RegulamentoII Desafio de Matemática 2014   Regulamento
II Desafio de Matemática 2014 Regulamento
 
Tutoria etapa 3
Tutoria etapa 3Tutoria etapa 3
Tutoria etapa 3
 
SESI SP Tecnico iluminação
SESI SP Tecnico iluminaçãoSESI SP Tecnico iluminação
SESI SP Tecnico iluminação
 
Clima organizacional Instruções passo-a-passo
Clima organizacional Instruções passo-a-passoClima organizacional Instruções passo-a-passo
Clima organizacional Instruções passo-a-passo
 
Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...
Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...
Sinaes – INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS MODALIDADES PRES...
 
Avaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EAD
Avaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EADAvaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EAD
Avaliacao de Cursos de Graduação Presencial e EAD
 
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
 
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
 
Estágio probatório qm
Estágio probatório  qmEstágio probatório  qm
Estágio probatório qm
 
Aviso nº7 grupo 110
Aviso nº7 grupo 110Aviso nº7 grupo 110
Aviso nº7 grupo 110
 
Aviso nº5
Aviso nº5Aviso nº5
Aviso nº5
 
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA AVISO Nº 5 - 2015/2016
 
Ce aviso nº 6 grupo 330
Ce aviso nº 6   grupo 330Ce aviso nº 6   grupo 330
Ce aviso nº 6 grupo 330
 
Aviso de contratação
Aviso de contrataçãoAviso de contratação
Aviso de contratação
 
Rm1150221112 tap
Rm1150221112 tapRm1150221112 tap
Rm1150221112 tap
 

Mais de radamir

Cultura.pdf
Cultura.pdfCultura.pdf
Cultura.pdfradamir
 
PEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdf
PEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdfPEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdf
PEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdfradamir
 
glossario_4_edicao.pdf
glossario_4_edicao.pdfglossario_4_edicao.pdf
glossario_4_edicao.pdfradamir
 
Evidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdf
Evidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdfEvidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdf
Evidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdfradamir
 
Teams QS.pdf
Teams QS.pdfTeams QS.pdf
Teams QS.pdfradamir
 
A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...
A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...
A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...radamir
 
2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf
2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf
2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdfradamir
 
Avaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdf
Avaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdfAvaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdf
Avaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdfradamir
 
1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão celular.pdf
1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams  - versão celular.pdf1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams  - versão celular.pdf
1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão celular.pdfradamir
 

Mais de radamir (9)

Cultura.pdf
Cultura.pdfCultura.pdf
Cultura.pdf
 
PEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdf
PEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdfPEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdf
PEDAGOGIAS_EM_EDUCACAO_MUSICAL-melhor.pdf
 
glossario_4_edicao.pdf
glossario_4_edicao.pdfglossario_4_edicao.pdf
glossario_4_edicao.pdf
 
Evidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdf
Evidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdfEvidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdf
Evidências possíveis para as 3 dimensões da avaliação (2).pdf
 
Teams QS.pdf
Teams QS.pdfTeams QS.pdf
Teams QS.pdf
 
A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...
A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...
A Lógica dos Instrumentos de Avaliação - Autorização e Reconhecimento atualiz...
 
2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf
2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf
2. Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão computador.pdf
 
Avaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdf
Avaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdfAvaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdf
Avaliação_Externa_Virtual_in_Loco___C8_19JULHO-Emissão_do_certificado__7210.pdf
 
1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão celular.pdf
1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams  - versão celular.pdf1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams  - versão celular.pdf
1.Tutorial de acesso à plataforma Microsoft Teams - versão celular.pdf
 

Último

Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 

Último (20)

Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 

Apresentação Formulário Eletrônico.pdf

  • 2. 2 Salve o endereço em seus favoritos! e-MEC http://emec.mec. gov.br/avaliador Os navegadores mais aconselhados para o acesso são Firefox, Chrome ou Safari
  • 4. 4 e-MEC - Login Inserir seu CPF (somente números) e senha e Entrar. Caso esqueça a senha, clicar em lembrar senha. Perfil avaliador
  • 5. 5 e-MEC – Página Inicial O sistema apresenta lembrete de mensagens.
  • 6. 6 e-MEC As mensagens são acessadas pela aba Caixa de Mensagens
  • 7. 7 e-MEC – Aceitar/Recusar Ao receber a mensagem com a designação, acessar a aba Aceitar/Recusar Avaliação
  • 8. 8 e-MEC – Aceitar/Recusar Se não tem disponibilidade, é necessário clicar em negativo (recusar), para que o sistema possa buscar um outro avaliador disponível. Se confirma a disponibilidade, clicar em positivo. Com o aceite, o avaliador declara ciência dos termos de compromisso e ética.
  • 9. 9 e-MEC – Acesso à Avaliação Depois do aceite de todos os avaliadores designados, a comissão estará confirmada. O sistema enviará o ofício de designação e disponibilizará o acesso às informações da avaliação.
  • 10. 10 e-MEC – Comissão Confirmada 010101 Faculdade Sem Nome Campus Cidade Curso
  • 11. 11 e-MEC – Sugestão de Trechos O avaliador pode enviar ao Inep sugestão de trechos aéreos, no prazo de 7 dias corridos a partir da confirmação da comissão.
  • 12. 12 e-MEC – Formulário de Avaliação As informações estão agrupadas por assunto, para facilitar a navegação.
  • 13. 13 e-MEC – Informações da Comissão Os avaliadores devem estabelecer contato para conhecer-se e organizar o trabalho. Eventuais solicitações ao Inep devem ser feitas pelo Ponto Focal da comissão.
  • 14. 14 e-MEC – Despacho Saneador O Despacho Saneador apresenta o encaminhamento da Seres e pode conter solicitações específicas a serem consideradas na avaliação.
  • 15. 15 e-MEC – Informações da Avaliação
  • 16. 16 e-MEC – Formulário O Formulário de Avaliação é onde serão preenchidas todas as informações constatadas in loco, e os conceitos atribuídos pela comissão avaliadora.
  • 17. 17 e-MEC – Botões Botões de acesso à documentação anexada pela IES.
  • 18. 18 e-MEC – PDI O botão Novo PDI só estará presente caso a IES tenha atualizado esse documento no sistema. Nesse caso haverá arquivo em formato PDF. Se não houver esse botão, o PDI estará disponível em Visualizar PDI.
  • 19. 19 e-MEC – Visualizar PDI ➢ Em Informações do PDI a comissão tem acesso a várias das informações que serão abordadas no formulário de avaliação, e devem ser verificadas tanto documentalmente quanto in loco. ➢ Favor notar que as informações podem ter sido atualizadas por meio de arquivo PDF. Nesse caso, deve-se utilizar o arquivo mais recente.
  • 20. 20 e-MEC – Visualizar PDI Além de poder visualizar cada item, também é possível gerar um arquivo PDF.
  • 21. 21 e-MEC – Visualizar CPC O botão Visualizar CPC traz à comissão avaliadora informações sobre o Conceito Preliminar de Curso, quando houver.
  • 22. 22 e-MEC – Instalações O botão Instalações traz maiores detalhes sobre as instalações físicas da IES/curso.
  • 23. 23 e-MEC – Docentes Nome docente 1 Nome docente 2 Nome docente 3 CPF docente 1 CPF docente 2 CPF docente 3 Os avaliadores precisam verificar as informações dos docentes e excluir os que por ventura não tenham mais vínculo com a IES.
  • 24. e-MEC – Listar pendências, demais relatórios, calcular conceito2 e 4 prévia do relatório Verificação de campos vazios no formulário Eventuais relatórios disponíveis Prévia do que foi preenchido até o momento Cálculo da avaliação
  • 25. 25 e-MEC – Síntese Preliminar e Contextualização A Síntese Preliminar e a Contextualização passam a integrar o componente Análise Preliminar
  • 26. 26 e-MEC – Considerações Finais As Considerações Finais devem ser preenchidas informando, de maneira sucinta, como foi a avaliação in loco, os conceitos e fatos ocorridos que a comissão julgue importante informar à instância superior, seguindo as orientações da Nota Técnica CGACGIES nº 16/2017.
  • 27. 27 e-MEC – Fechar Avaliação O botão Fechar Avaliação estará disponível somente para o coordenador da comissão. A avaliação deve ser fechada até 5 dias depois da visita, caso contrário ficará pendente.
  • 28. 28 e-MEC – Fechar Avaliação Avaliador 1 Avaliador 2 O botão Confirmar Avaliação estará disponível aos três membros depois que o coordenador fechar a avaliação.
  • 29. 29 e-MEC – Fechar Avaliação Avaliador 1 Avaliador 2 A avaliação estará Validada quando todos os avaliadores confirmarem o relatório. CPF Avaliador A avaliação estará Finalizada quando o Inep disponibilizar o relatório à IES e à SERES. Coordenador Inep