O documento apresenta um cronograma de oficina sobre ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) realizada na Escola Municipal Nerone Maiolino. O cronograma inclui apresentações sobre conceitos de AVA e tecnologias da informação, acesso e uso da plataforma Twiducate, e planejamento de uma aula no ambiente virtual ao longo de várias datas em outubro e novembro.
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
Oficina - AVA 2013
1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Curso Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA)
OFICINA: TWIDUCATE
Outubro/2013
2. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS
EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Alcides Jesus Peralta Bernal
Prefeito Municipal
Gilmar Antunes Olarte
Vice-Prefeito
José Chadid
Secretário Municipal de Educação
Terezinha Pereira Braz
Secretária Adjunta
Maria Salete Silva Floreste
Superintendência de Gestão de Políticas Educacionais
Denise Tomiko Arakaki Takemoto
Chefe da Divisão de Tecnologia Educacional
Maria Massae Sakate
Responsável pelo Núcleo de Tecnologia Educacional
3. ESCOLA MUNICIPAL NERONE MAIOLINO
SALA DE INFORMÁTICA - I
Marilena Villalba Marques Gutierres
Diretora
Claudemir Carvalho
Diretor-Adjunto
Elisângela Soares Souza
Supervisora Educacional
Vera Lúcia Rocha
Supervisora Educacional
Maria Celeste Baggio
Orientadora Educacional
Ana Cristina da Cruz
Coordenadora Educacional
Guilherme Ferrari
Técnico – DITEC
Marcio Rios
CSPTEC – Coordenador de Suporte Pedagógico e Tecnológico
4. ESCOLA MUNICIPAL NERONE MAIOLINO
CRONOGRAMA
APRESENTAÇÃO: 1h – 25/10
LEITURA E DISCUSSÃO DO TEXTO: 2h – 25/10
ACESSANDO A PÁGINA DO TWIDUCATE: 1h –
25/10
ENTRAR NO BLOG E POSTAR COMENTÁRIOS
SOBRE OS TEXTOS: 6h – 30/10
PLANEJAR UMA AULA NO AMBIENTE: 10h –
8/11
7. CONCEITO
Atualmente, estamos vivenciando um
tempo de grandes informações
tecnológicas que estão ao alcance de
qualquer pessoa. Desde que a Internet
se popularizou e devido ao grande
avanço da EaD, faz-se necessário
implementar ferramentas pedagógicas
que possibilitem uma maior interação
entre aluno e professor, tornando a
ligação entre ambos mais estreita.
8. CONCEITO
Sabe-se que os ambientes de
aprendizagem on line se caracterizam
como cooperativos, automatizados e
interativos, pressupondo a presença de
diversos autores como professor/
aluno; professor/equipe;
professor/grupo de alunos.
9. CONCEITO
ERA DIGITAL: Era da informação
(também conhecida como era digital) é
o nome dado ao período que vem após
a era industrial, mais especificamente
após a década de 1980; embora suas
bases tenham começado no princípio
do século XX e, particularmente, na
década de 1970, com invenções tais
como o microprocessador, a rede de
computadores, a fibra óptica e o
computador pessoal.
11. APRENDIZAGEM
• A aprendizagem é um processo de
construção do aluno – autor de sua
aprendizagem –, mas nesse processo
o professor, além de criar ambientes
que favoreçam a participação, a
comunicação, a interação e o
confronto de ideias dos alunos,
também tem sua autoria.
•
Adelina Maria Pereira da Silva
