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Objectivos para a 3ª ficha de avaliação de Ciências Naturais<br />2010/2011<br />1 – Compreende os conceitos de sismo e sismologia.<br />2 – Classifica os sismos, atendendo à sua origem, intensidade e localização do epicentro.<br />3 – Compreende os seguintes conceitos: ondas sísmicas, foco ou hipocentro, epicentro, sismo premonitório, réplica.<br />4 – Distingue:<br />4.1 – Escala de Mercalli de escala de Richter.<br />4.2 – Ondas P, S e L.<br />5 – Explica os conceitos de sismógrafo (horizontal e vertical), sismograma e estações sismográficas.<br />6 – Distingue intensidade de magnitude de um sismo.<br />7 – Interpreta uma carta de isossistas.<br />8 – Conhece as consequências de um sismo.<br />9 – Relaciona a localização das principais zonas sísmicas com as regiões vulcânicas e com os limites das placas tectónicas.<br />10 – Identifica os locais de maior risco sísmico:<br />10.1 – No mundo.<br />10.2 – Em Portugal.<br />11 – Enunciar atitudes a tomar antes, durante e após a ocorrência de um sismo.<br />12 – Lê e interpreta gráficos e tabelas.<br />13 – Relaciona esta unidade com as anteriores.<br />

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Avaliação Ciências Naturais: Sismos

  • 1. Objectivos para a 3ª ficha de avaliação de Ciências Naturais<br />2010/2011<br />1 – Compreende os conceitos de sismo e sismologia.<br />2 – Classifica os sismos, atendendo à sua origem, intensidade e localização do epicentro.<br />3 – Compreende os seguintes conceitos: ondas sísmicas, foco ou hipocentro, epicentro, sismo premonitório, réplica.<br />4 – Distingue:<br />4.1 – Escala de Mercalli de escala de Richter.<br />4.2 – Ondas P, S e L.<br />5 – Explica os conceitos de sismógrafo (horizontal e vertical), sismograma e estações sismográficas.<br />6 – Distingue intensidade de magnitude de um sismo.<br />7 – Interpreta uma carta de isossistas.<br />8 – Conhece as consequências de um sismo.<br />9 – Relaciona a localização das principais zonas sísmicas com as regiões vulcânicas e com os limites das placas tectónicas.<br />10 – Identifica os locais de maior risco sísmico:<br />10.1 – No mundo.<br />10.2 – Em Portugal.<br />11 – Enunciar atitudes a tomar antes, durante e após a ocorrência de um sismo.<br />12 – Lê e interpreta gráficos e tabelas.<br />13 – Relaciona esta unidade com as anteriores.<br />