Curso de ciências (reciclagem)

CURSO: MELHOR GESTÃO
MELHOR ENSINO

Elaborado por: Ana Paula Paiva
Escola Estadual Maria Augusta de Ávila
Setembro/ 2013
O projeto consiste apresentar para os alunos a
importância da reciclagem do óleo de
cozinha, informando os danos que ele causa ao meio
ambiente quando é descartado em rios, lagos
etc, pois contamina todo nosso lençol freático e toda
espécie animal e vegetal lá existente, eles acabam
morrendo por necessitarem do oxigênio que é
retirado quando descartamos esse óleo
incorretamente. Informar também que podemos
colaborar com meio ambiente através da
conscientização, e que essa prática deve ser
incentivada, pois o custo para a limpeza dos rios é
muito alto e quem se prejudica somos nós
mesmos, pois necessitamos dessa água. Nesse
projeto iremos demonstrar a reciclagem do óleo
aplicando-o na oficina de sabão. Dessa forma iremos
demonstrar aos alunos que podemos reduzir o
impacto que esse óleo causa para o meio ambiente e
ainda produzir sabão.

Setembro/ 2013
 Modalidade/Nível de Ensino: 6 ano do ciclo II
 Componente Curricular: ciências
 Tempo previsto: 6 aulas.
 Temas da aula: Apresentação de conceitos
importantes como: reduzir, reutilizar e reciclar.
 Conteúdo: A produção de lixo sólido; o descarte
do lixo;lixão, aterro sanitário e coleta seletiva;o
lixo doméstico; consumo consciente; a gestão do
lixo nas cidades.
 Justificativa: O óleo de cozinha é altamente
poluente a cada litro derramado na pia é
suficiente para poluir até um milhão de litros de
água.

Setembro/ 2013
 Objetivo geral: Recolher a maior quantidade
de óleo usado, e fazer com que este resíduo
receba a destinação correta.
 Objetivo específico: Envolver os alunos e a
comunidade em benefício do meio ambiente,
divulgar a importância em realizar a
reciclagem.
Junho/ 2013

Setembro/ 2013
 Estratégias: Sensibilização; leitora; discussão
em grupo; produção de textos; aulas
expositivas; debates; interpretação de
imagens.
 Recursos: Dois litros e meio de óleo, meio
litro de água, meio litro de soda caustica, um
pouco de sabão, balde e um pau para mexer.
 Avaliação: As respostas dos alunos para as
questões de interpretação dos
experimentos, debates e
discussões;elaboração de textos;
interpretação de imagens.
Junho/ 2013

Setembro/ 2013
 Bibliografia: . Caderno do professor – Ensino
Fundamental
II, www.revistareciclarja.com, http://ecode.messa.co
m.br .
 Competências e habilidades:. Identificar e comparar
os principais tipos de resíduos descartados em uma
residência; reconhecer vantagens e desvantagens das
diferentes destinações dos resíduos sólidos;
reconhecer e expressar a importância e limitações da
coleta seletiva e da reciclagem do lixo; compreender
e valorizar a redução, reutilização e reciclagem do
lixo; avaliar e propor soluções para o gerenciamento
do lixo em uma cidade; extrair e interpretar
informações relevantes de textos e imagens.
Junho/ 2013

Setembro/ 2013
 . A reciclagem do óleo de cozinha é um assunto que influência
muito na preservação do meio ambiente. O descarte incorreto
desse óleo causa danos irreparáveis para a natureza, além de
prejudicar o tratamento de esgoto quando é jogado na pia. Ele
também prejudica a vida aquática quando é lançado em rios e
mares. É necessário termos consciência, recolhendo o óleo
para a reciclagem, assim estaremos minimizando essa situação e
também contribuindo com o meio ambiente, além de colaborar
com a criação de renda para muitas pessoas, pois poderá ser
usado na fabricação de sabões e também em alternativa como
biocombustível. Dessa forma a reciclagem contribuirá para a
natureza em dois aspectos, pois além de não ser descartado
poluindo os rios e mares, ela também contribuirá para redução
de poluentes no ar, quando usado em biocombustível.
 É preciso repensar os nossos hábitos cotidianos, desde o
consumo desenfreado até a forma de descartar os resíduos
domésticos.

Setembro/ 2013

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