Este documento descreve uma pesquisa sobre o uso de ferramentas de streaming para educação a distância e comunicação científica. A pesquisa testou serviços como Justin.tv, Twitch e Hangouts para transmitir aulas, eventos e atividades de pesquisa de forma gratuita e interativa. Os resultados mostraram que essas ferramentas podem integrar melhor o ensino a distância e permitir a participação remota em eventos.
1. STREAMING EDUCATIVO-CIENTÍFICO: UTILIZAÇÃO DE
FERRAMENTAS DE TRANSMISSÃO PARA PESQUISA E
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Período de Realização: de Julho de 2011 aos dias atuais
Objeto da Metodologia: Esta pesquisa está Análise Crítica: Apesar do baixo custo da
Intervenção: O NEXT- fundamentada na pesquisa-ação. De experiência, ainda há resistência nas instituições
Fiocruz desenvolveu caráter empírico, investigou-se o uso e entre pesquisadores com o uso de
experimentos com de ferramentas gratuitas para ferramentas de rede social. É preciso avançar na
serviços gratuitos de transmissão de aulas e atividades de cultura do campo científico em ser arredio a
streaming de vídeos para pesquisa pela necessidade de se criar mudanças e novidades tecnológicas, e na
transmissões de uma integração da sala de aula e do mobilização da sociedade no uso de métodos
atividades de educação, campo científico nas redes sociais. participativos.
de eventos científicos, da
Expedição Fiocruz pelo Resultados: Foram utilizados quatro Conclusões e/ou Recomendações: Essas
Brasil sem Miséria, entre serviços: Justin.Tv, Twittcam, tecnologias se tornaram muito importantes para
outros eventos internos Livestream, e Hangout(Google+). Com as atividades do NEXT, por proporcionar uma
na Fundação. eles, foi possível criar novas integração nas aulas de EAD através das redes
dinâmicas/metodologias para a sociais e o mesmo atrativo nos eventos que
Objetivos: Implementar educação semi-presencial com a viabilizar a participação de pessoas de outras
novas tecnologias de participação de alunos nas redes localidades nos eventos com as suas arguições. E
interação para a prática sociais, sincronizados; Criar condições a possibilidade de termos um repositório de
da pesquisa, comunicação de interação entre pesquisadores em informações de todas as atividades e tarefas
e educação na saúde. atividade de campo (Paudalho-PE e realizadas, sendo possível consulta-las a qualquer
Sobradinho-DF) com seus pares hora. Por último, a atividade conta com material
online. barato e serviços gratuitos, podendo ser
replicado por outras instituições, grupos
www.facebook.com/next.icict.fiocruz organizados, ativistas, entre outros.