1. O documento apresenta uma avaliação diagnóstica de História do 6o ano com 15 questões sobre regiões do Brasil, períodos históricos e aspectos da colonização portuguesa. 2. As questões abordam tópicos como a localização de regiões administrativas brasileiras, a contagem de dias em maio de 2012, a entrada de imigrantes no Brasil após a abolição e as dificuldades inicias da colonização portuguesa. 3. O texto contextualiza os questionamentos com trechos sobre a dependência da pop

1. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
SUPERINTENDENCIA REGIONAL DE ENSINO DE ITAJUBÁ
DIRETORIA EDUCACIONAL – pipitajuba@yahoo.com.br
Rua Tabelião Tiago Carneiro Santiago, 364 – BPS – Itajubá – MG
Avaliação diagnóstica de História – 6° ano
Leia as questões com atenção.
1- Observe o mapa e aponte a região
onde fica a cidade onde você mora.
A- ( ) Central
B- ( ) Rio Doce
C- ( ) Sul de Minas
D- ( ) Norte de Minas
2- Em qual região administrativa se encontra o
Estado onde você mora?
A- ( ) 1
B- ( ) 2
C- ( ) 3
D- ( ) 4
3- Enumere as regiões do mapa acima:
A- ( ) 1 Norte; 2 Sul; 3 Sudeste; 4 Centro-Oeste e 5 Nordeste.
B- ( ) 1 Centro-Oeste; 2 Nordeste; 3 Sudeste; 4 Norte e 5 Sul.
C- ( ) 1 Nordeste; 2 Centro-Oeste; 3 Sul; 4 Sudeste e 5 Norte.
D- ( ) 1 Centro-Oeste; 2 Nordeste;3 Norte; 4 Sudeste e 5 Sul.

2. 4- Quantos dias temos no mês de Maio de 2012?
Maio 2012 A- ( ) 28
Dom Seg Ter Qua Qui Sex Sáb
B- ( ) 31
01 02 03 04 05
06 07 08 09 10 11 12 C- ( ) 30
13 14 15 16 17 18 19
D- ( ) 29
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
5- Quantas semanas têm no mês de Maio de 2012?
A- ( ) 1
B- ( ) 5
C- ( ) 4
D-( ) 3
“Localizada a grande distância do litoral, dispersa e em região montanhosa, a população mineira dependia
para tudo de um complexo sistema de transporte. A tropa de mulas constitui autêntica infraestrutura de
todo sistema.” (Celso Furtado. Formação econômica do Brasil. São Paulo: Nacional, 1979 p76)
Era preciso alimentar, vestir e garantir as necessidades básicas de milhares de pessoas que dependiam das
atividades mineradoras e habitavam as vilas e cidades que surgiram devido à mineração.
6- Podemos relacionar o surgimento de cidades em Minas Gerais:
A-( ) a exploração da cana-de-açúcar no litoral nordestino.
B-( ) a descoberta de uma rota marítima para o oriente.
C-( ) a descoberta de ouro e diamantes na região de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso.
D-( ) a Inconfidência Mineira.
7- Analise as afirmações abaixo:
I- A descoberta do ouro e diamantes em Minas Gerais trouxe maior diversificação social e econômica, além
de impulsionar o surgimento das cidades.
II- A organização da vida social em torno das cidades fez com que inúmeras atividades aparecessem
desempenhadas por trabalhadores livres e escravos.
III- Não havia cidades nas regiões mineradoras, e a vida se organizava em torno das fazendas.
Em relação as afirmações acima, quais são verdadeiras?
A-( ) I e III.
B-( ) III somente.
C-( ) I e II.
D-( ) I somente.
No ano de 1703 foi criada a Intendência das Minas para administrar e controlar a extração de ouro na
colônia. A principal função era a cobrança dos impostos sobre a produção do ouro e das pedras preciosas.
8- Eram impostos coloniais sobre a mineração:
A-( ) o quinto, a derrama e a capitação.
B-( ) o quinto, a capitação e a alfândega.
C-( ) derrama e o quinto.
D-( ) imposto sobre escravo.

3. 9- Qual a definição de imposto?
A-( ) dinheiro pago ao Estado para custear o luxo da classe governante.
B-( ) dinheiro distribuído ao povo pelo Estado com a finalidade de impulsionar o desenvolvimento da
economia.
C-( ) dinheiro pago pelo povo ao Estado com a finalidade de custear a administração publica, como
pagamento de salários aos funcionários.
D-( ) dinheiro pago pelo povo ao Estado para custear o tráfico de escravos africanos.
“O povo brasileiro é fruto de grande mistura de povos, o que se manifesta em uma riquíssima cultura”
10- Dentre os povos que formaram o Brasil colonial temos:
A-( ) brancos europeus, negros africanos e indígenas.
B-( )brancos europeus e asiáticos.
C-( ) negros africanos e indígenas.
D-( ) brancos europeus, indígenas e alemães.
“Existem muitas divergências a respeito do descobrimento do Brasil. Hoje aceitamos a idéia de que os
portugueses não encontraram o Brasil por acaso, ou seja, eles tinham conhecimento prévio da existência
destas terras.”
11- Qual das alternativas abaixo não serve de argumento para defender o texto acima?
A-( ) o fato de Portugal concentrar suas forças no descobrimento de uma rota para o oriente.
B-( ) as disputas territoriais entre Portugal e Espanha, expresso na Bula Inter Coetera e o Tratado de
Tordesilhas.
C-( ) o fato de o Tratado de Tordesilhas ter sido assinado em 1494, seis anos antes do
“descobrimento”oficial.
D-( ) o não reconhecimento da Bula Inter Coetera por parte do rei da França, dizendo desconhecer um
testamento de Adão dividindo o mundo entre Portugal e Espanha.
12- Por que este navio era
conhecido como tumbeiro?
A-( ) por que transportavam
tumbas.
B-( ) devido as péssimas
condições muitos escravos
morriam durante a viagem.
C-( ) por que era muito
confortável.
D-( ) por que os escravos eram
assassinados dentro do navio.
A imagem acima é de um navio de transporte de escravos conhecido como navio “tumbeiro”.

4. Entrada de imigrantes no Brasil O fim da escravidão em 1889 trouxe um
problema para os agricultores. A elite rural
Ano 1850 1870 1890 1895 1910 preconceituosa não admitia a contratação dos
Milhares 15 mil 35 mil 220 155 140 negros como assalariados.
de pessoas mil mil mil
13- Analise as alternativas abaixo:
I- a entrada de imigrantes no Brasil caiu a partir de 1890.
II- a entrada de imigrantes subiu rapidamente após 1890.
III- a entrada de imigrantes voltou a cair rapidamente após 1890.
IV- a entrada de imigrantes diminuiu um pouco após 1890 permanecendo acima de 100 mil até 1910.
Das alternativas acima, quais estão corretas?
A-( ) I e II.
B-( ) todas.
C-( ) I,II e IV.
D-( ) II e IV.
14- Podemos notar um aumento rápido no número de imigrantes que entraram no Brasil no ano de 1890.
Qual a explicação para esse fato?
A-( ) a Primeira Guerra Mundial.
B-( ) a proibição do tráfico de escravos e a falta de trabalhadores rurais.
C-( ) a Independência do Brasil.
D-( ) a proibição do comércio na colônia.
“ Entre o descobrimento oficial em 1500 e o inicio efetivo da colonização passaram-se 34 anos. Ou seja,
Portugal demorou 34 anos para iniciar a colonização do Brasil e só o fez devido as ameaças de outros países
em invadir o território brasileiro, como a França e a Holanda.”
“O objetivo principal de Portugal e todas as nações européias era encontrar uma nova rota comercial para o
oriente, pois esta representaria uma enorme fonte de lucros comerciais devido as especiarias. A colonização
da América não era a prioridade portuguesa pelo menos nos anos iniciais do descobrimento.”
15- Qual é o resultado dessa dificuldade em colonizar o Brasil?
A-( ) Portugal acabou por perder as suas terras na América
B-( ) holandeses e franceses dominaram o território português na América.
C-( ) Portugal iniciou rapidamente um processo de colonização de assentamento.
D-( ) Portugal doou terras a nobres que tinham condições de investir nas colônias. Este ficou conhecido com
capitanias hereditárias.