Avances tecnologicos

•Transferir como PPTX, PDF•

0 gostou•78 visualizações

lasluiza

aula virtual

Educação

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Contaminacion ambiental

malluri1999

coaching self assessment

Kareem Moussa

Cálculos químicos i soluções

Aninha Felix Vieira Dias

BAD 2007 Filipe Leal

BibliotecAtiva

Promoting communication to improve patient care

Vyt pr 3 - 30_03_15

7 contoh

Quickbook23

Destaque (8)

Contaminacion ambiental

coaching self assessment

Cálculos químicos i soluções

BAD 2007 Filipe Leal

Promoting communication to improve patient care

Vyt pr 3 - 30_03_15

7 contoh

Quickbook23

Último

Proposta de redação Soneto de texto do gênero poema para a,usos do 9 ano do e...

marioeugenio8

EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx

Ilda Bicacro

As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt

orlando dias da silva

Poema - Aedes Aegypt.

Mary Alvarenga

Power Point sobre as etapas do Desenvolvimento infantil

MariaHelena293800

[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx

Sílvia Carneiro

QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, principalmente quando falamos do mercado de trabalho. Desse modo, considere o pressuposto que é um processo psicológico individual que contribui bastante com o desempenho profissional, já que influencia e agencia as ações. Além disso, esse pressuposto se inicia com o policiamento das próprias sensações e afetos, bem como com a análise de ambos. MOLINARI, Kelly Luana; CUSTODIO MACIEL, Kelvin. Estudo Contemporâneo e Transversal: Inteligência Emocional. Indaial, SC: Arqué, 2023. (Adaptado) Considerando as informações apresentadas, o pressuposto das competências pessoais retratado é: Alternativas Alternativa 1: Motivação. Alternativa 2: Desempenho. Alternativa 3: Autorregulação. Alternativa 4: Consciência de Si. Alternativa 5: Conhecimento da Sociedade.

QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...

azulassessoria9

Slideshare Lição 7, CPAD, O Perigo da Murmuração, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx

CarolineWaitman

Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento

Vitor Vieira Vasconcelos

1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf

aulasgege

Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx

KeslleyAFerreira

Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf

Kelly Mendes

Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores

Ana Isabel Correia

Atividades adaptada de matemática (Adição pop )

MayaraDaSilvaAssis

Religiosidade de Assaré - Prof. Francisco Leite

profesfrancleite

X Mostra de Interpretação Teatral de Literatura Negra (Poema, Conto, Crônica e Dramaturgia) – FESTIAFRO /24 OBJETIVO: - Intensificar o trabalho com as Leis Nº 10.639/2003 e 11.645/2008 buscando a concretização das práticas educativas antirracistas, humanizadas, que respeitem a pluralidade de gênero, religiosa, étnica, social, etária... através da utilização das linguagens literárias e cênicas; - Estimular o (re)conhecimento e a valorização das expressões literárias negro-brasileiras, a partir da leitura e interpretação teatral de obras (poemas, contos, crônicas, dramaturgia) de autores/as africanos/as, negro-brasileiros/as, ou não, mas que abordem a temática afro e negro-brasileira, a pluralidade étnico-cultural, a luta contra o racismo, visando a construção da equidade social/racial/religiosa/cultural... PARTICIPANTES: - Estudantes, regularmente, matriculados/as nas escolas públicas estaduais, federais e/ou municipais (Ensino Fundamental, Médio e EJA), sendo que os/as mesmos/as concorrerão em duas (02) categorias. CATEGORIA I - ENSINO FUNDAMENTAL II CATEGORIA II - ENSINO MÉDIO REALIZAÇÃO: Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz/MA (CEIRI/UREI). COODENAÇÃO GERAL DO PROJETO, PRODUTORA EXECUTIVA E CULTURAL : Prof.ª Mestra Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)

Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...

Eró Cunha

História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf

GisellySobral

Acróstico - Maio Laranja

Mary Alvarenga

425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf

CarinaSofiaDiasBoteq