Este documento apresenta um curso sobre nutrição que identifica os principais nutrientes presentes nos alimentos. O curso ensina a identificar os tipos de nutrientes como açúcares, gorduras, vitaminas, carboidratos, proteínas e sais minerais. Os alunos aprendem a ler rótulos de alimentos para avaliar sua adequação a dietas. O curso é oferecido em vários anos letivos para diferentes séries e aborda os nutrientes por meio de textos e atividades práticas como a análise de rótulos e
1. CURSO MELHOR GESTÃO, MELHOR ESCOLA
DE CENTRO – SP - 2013
EIXO TEMÁTICO – SER HUMANO E SAÚDE
GRUPO 3
IDENTIFICANDO OS PRINCIPAIS
NUTRIENTES
Profas.
Esther, Jeni, Marília, Marisa e Solange
2. Identificando os principais nutrientes dos
alimentos
AÇÚCARES GORDURAS OU LIPÍDIOS
VITAMINAS CARBOIDRATOS
PROTEÍNAS
SAIS MINERAIS ÁGUA
3. HABILIDADES
Identificar os principais tipos de nutrientes
presentes nos alimentos mais comuns na dieta
diária
Ler e interpretar rótulos de alimentos, julgando
sua adequação a dietas predeterminadas (hiper e
hipocalóricas, sem colesterol, et.)
4. O eixo temático se repete
No 6º ano – 3º bimestre
7º ano – 4º bimestre
8º ano – 1º bimestre
9º ano - 2º bimestre
7. Desenvolvimento das situações de
aprendizagem
Texto 1
Os vários tipos de nutrientes
Como já vimos, os alimentos são fonte de substâncias que fornecem energia
para as atividades do organismo e que podem ser usadas para o crescimento e
os reparos necessário.
Essas substâncias presentes nos alimentos e que são importantes para nós,
são denominadas nutrientes.
Há nutrientes de diferentes tipos: proteínas, carboidratos, lipídios, minerais e
vitaminas. Todos eles são importantes, não devem faltar nem estar presentes
em excesso na alimentação.
Quando faltam nutrientes na alimentação, a pessoa pode ficar desnutrida e
apresentar problemas de saúde.
8. Texto 2
Analisando os rótulos dos alimentos
Quais são os nutrientes presentes nos alimentos que consumimos?
Qual é a quantidade desses nutrientes que consumimos diariamente?
Nessa atividade você vai analisar e conhecer a composição dos diversos
alimentos que consome durante o dia.
No Brasil, há uma Lei que obriga as empresas do ramo alimentício a colocar a
composição nutricional na embalagem dos produtos.
Desenvolvimento das situações de aprendizagem
9. Avaliação
• Estimular a participação
• Desenvolver a competência leitora através da
compreensão dos textos propostos
• Desenvolver a competência escritora através
das atividades propostas
10. Instrumentos de avaliação
• Elaboração de cartazes que relacionem os
diferentes tipos de nutrientes e sua importância
para a saúde.
• Montagem de uma pirâmide alimentar que
proponha uma dieta saudável.
• Escolher cinco rótulos de alimentos analisando
sua composição nutricional para elaborar um
relatório
12. Estratégias de retomada de conteúdo
• Socializar as várias atividades desenvolvidas
em equipes com os demais colegas de sala.
• Leitura e interpretação de novos textos.
• A avaliação é contínua ocorrendo durante
todo o processo da situação de aprendizagem
desenvolvida