O documento discute (1) como integrar novas tecnologias no ensino de forma a aproximar a escola da realidade, (2) como a sala de informática pode ser usada para ilustrar ou desafiar os alunos, e (3) a importância de preparar professores e alunos para aprender em ambientes de conforto com acesso à internet.

1. Informática aplicada à
Educação
Paulo Gustavo Sehn
paulo@sehn.com.br

2. Overview – o aluno e o
professor na sala de informática

Ensinar com as novas tecnologias?
- Prever ambientes que se aproximam da realidade;
- integrar e gerenciar novos espaços;
- ampliar os conceitos;
- flexibilizar conhecimento.
paulo@sehn.com.br

3. Overview – o aluno e o
professor na sala de informática

Tecnologia como ilustração ou como
desafio?
- A sociedade é um ambiente de aprendizagem,
mas a escola organiza e certifica o
conhecimento.
- Aprendemos de várias formas, em vários lugares,
com várias fontes – simultaneamente.
- A aprendizagem tornou-se complexa, pois a
sociedade está mais complexa.
paulo@sehn.com.br

4. Overview – o aluno e o
professor na sala de informática

O contato com a sala de informática:
- Proposta do município de Lajeado;
- Trabalhar com diferentes faixas etárias;
- Nivelamento das turmas;
paulo@sehn.com.br

5. Overview – o aluno e o
professor na sala de informática

Ansiedade XAprendizagem
- Sala de informática como ambiente pedagógico;
- Planejamento da aula;
- Acordos e objetivos para o momento.
paulo@sehn.com.br

6. Overview – o aluno e o
professor na sala de informática

Educação contemporânea e intuitiva
- Aliar o lúdico ao pedagógico;
- Ensinar com afeto;
- Permitir-se ser aluno todos os dias.
paulo@sehn.com.br

7. O conhecimento em uma
nova sala de aula
- professores preparados, atualizados e
motivados;
- conforto – físico e cognitivo;
- reprodutor de vídeos, datashow;
- computador com acesso à internet.
paulo@sehn.com.br

8. O conhecimento em uma
nova sala de aula

A busca pelo equilíbrio:
- como organizar o caos informativo?
- sistematizar, organizar, avaliar, comparar,
contextualizar, .....
- perturbar o aluno;
paulo@sehn.com.br