1. FACULDADE DE JAGUARIÚNA
Campus I: Rua: Amazonas, 504 – Dom Bosco - PABX: (19) 3837-8800.
Campus II: Rod. Adhemar de Barros, Km 127 – Pista Sul – SP 340 – PABX: (19) 3837-8500
JAGUARIÚNA/SP CEP: 13.820-000
email: faj@faj.br
http://www.faj.br
PROTOCOLO DE TRABALHO
DATA DA SOLICITAÇÃO:
26/02/2014
DATA DE ENTREGA E APRESENTAÇÃO:
02/04/2014
APRESENTAÇÃO
OBJETIVO DO TRABALHO:
Realizar uma pesquisa sobre diferentes tipos de paisagem turística existentes, tendo como base os
conteúdos estudados nas aulas: conceitos de paisagem, qualidade visual e detratores visuais das
paisagens, transformações da paisagem pelo turismo (urbanização turística) e a percepção da
paisagem pelo turista.
A partir da pesquisa o aluno deverá aprofundar a sua análise sobre as paisagens, percebendo a sua
importância para o turismo, desde sua representação estética, bem como os processos sociais (e
turísticos) que também compõe a sua formação.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
Cada grupo deverá escolher um tipo de paisagem turística e seguir o roteiro abaixo.
- paisagem natural
- paisagem artificial urbana
- paisagem cultural (urbana ou rural)
- Introdução: motivo da escolha da paisagem e metodologia utilizada.
Parte I: Análise geral da paisagem:
a) Dados gerais do local de onde a paisagem pertence (localização, breve histórico, número de
habitantes e economia).
b) Descreva a sua representação estética (como ela é?).
Parte II: Apropriação da paisagem pelo turismo:
a) A paisagem se enquadra como um atrativo natural, cultural ou artificial?
b) Quais são os elementos que conferem a qualidade visual dessa paisagem?
c) Existem detratores da qualidade visual dessa paisagem? Quais?
d) A paisagem sofreu processo de urbanização turística? Em caso afirmativo, descreva a infraestrutura turística que a mesma possui.
e) Qual é o fluxo anual de turistas que visitam esse local/paisagem?
f) Como essa paisagem é comercializada na mídia (relação imagem x consumo x paisagem)?
g) Na opinião do grupo, essa paisagem consegue mostrar, à primeira vista, todos os seus
significados? Por que?

2. Modo de entrega e apresentação:
- Um trabalho por grupo, impresso, apresentando o conteúdo solicitado acima. Utilizar fotos,
mapas e outros recursos que contribuam para a compreensão do tema proposto.
- Apresentação oral livre. Utilizar a criatividade!
- A apresentação dos trabalhos deve ser iniciada às 19h45. O grupo (ou o aluno) que chegar após
esse horário não entrará em sala de aula. Todos os alunos deverão assistir a todas as
apresentações.
- O professor fará a reserva de data-show. Caso deseje utilizar outro equipamento, o próprio
aluno deverá providenciar junto aos colaboradores.
BIBLIOGRAFIA (Consulta a sites):
Ministério do Turismo: http://www.turismo.gov.br
AVALIAÇÃO: apresentação oral e escrita.
Valor: 10 / Peso 02.
Apresentação oral = 5,0 (individual)
Apresentação escrita = 5,0 (grupo)