1) O documento é uma avaliação trimestral de Estudo do Meio para alunos do 2o ano sobre datas comemoradas, regras sociais, profissões, meios de transporte e comunicação. 2) Inclui questões sobre regras a cumprir, regras na escola, cuidar de bens públicos, resolução de conflitos, profissões e suas ferramentas, instituições e sua função, percursos, transportes e meios de comunicação. 3) Tem como objetivo avaliar os conhecimentos dos alunos sobre diversos temas sociais

1. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
1. Ao longo do ano, as famílias comemoram datas e factos
importantes.
1.1. Localiza na linha do tempo dois acontecimentos que costumas
festejar com a tua família.
JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
1.2. Justifica a tua escolha.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Há regras que, no dia a dia, facilitam o convívio entre as
pessoas e que devemos conhecer e cumprir. Pinta de verde os
quadrados que correspondem às regras que deves cumprir.
Tenho em conta os conselhos e as recomendações dos meus pais.
Não ajudo as pessoas idosas.
Deito o lixo no chão.
Cumprimento todas as pessoas quando chego.
Agradeço sempre que me ajudam na realização de uma tarefa.
Nome:__________________________________________________________Data: ____/____/____
Escola: _________________________________________________________ Turma: ____________

2. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
3. Na escola também há regras que deves respeitar. Refere três que cumpres
diariamente.
o _____________________________________________________________________
o _____________________________________________________________________
o _____________________________________________________________________
4. Numa sociedade organizada, devemos respeitar e cuidar dos bens que pertencem
a todos. Observa as imagens e legenda-as.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
5. Completa o texto seguinte com as palavras apresentadas.
Nem sempre as ideias e interesses de cada um são comuns a todos, o que pode provocar
conflitos. Nestas situações, devemos recorrer ao ____________________. Quando há
decisões importantes a tomar, a __________________ é a forma de ser tida em conta a
opinião de cada um. O importante é chegar a um ______________________.
consenso votação
diálogo
A B

3. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
6. Descreve um episódio da tua vida que tenha sido resolvido através do diálogo.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7. Completa as frases seguintes com os nomes das respetivas profissões.
• O ______________________ faz o pão quentinho todos os dias.
• O ______________________ ensina os alunos na escola.
• A pessoa que entrega as cartas e as encomendas é o ____________________.
• O ___________________ pinta quadros muito bonitos.
• A comida nos restaurantes é feita pelos ________________________.
• O ___________________ arranja os carros quando estão avariados.
• Os meus sapatos estão estragados. Vou levá-los ao __________________________.
• O ___________________ corta a relva e arranja os jardins.
• Quando há fogo na floresta telefonamos para os _____________________________.
8. Diariamente, há muitas pessoas que trabalham para teres tudo o que precisas.
8.1. Enumera duas profissões que colaboram diariamente na tua vida e refere as
respetivas funções. Repara no exemplo.
__Faz o pão que trago para o lanche.___________________________
Padeiro/a

4. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
9. Em cada profissão são usadas ferramentas e utensílios que facilitam as suas
tarefas.
9.1. Observa as imagens. Completa as legendas com o nome da ferramenta ou
utensílio e respetiva profissão.
É _________________________________,
utilizado/a pelo/a _____________________.
É _________________________________,
utilizado/a pelo/a _____________________.
É _________________________________,
utilizado/a pelo/a _____________________.
É _________________________________,
utilizado/a pelo/a _____________________.

5. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
10.Identifica as instituições representadas, completando as respetivas legendas. De
seguida, associa as imagens à sua utilidade para a população, colocando o
número correspondente.
Nome da instituição:
_________________________
Nome da instituição:
____________________________
Nome da instituição:
_________________________
Nome da instituição:
_________________________
Nome da instituição:
____________________________
Presta assistência aos doentes.
Distribui cartas e encomendas.
Guarda livros para consulta ou empréstimo domiciliário.
Dá formação aos cidadãos.
Assegura o direito à segurança e bem-estar.
1
4
2
5
3

6. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
6
Estudo do Meio – Ensino Básico
11.Observa a seguinte planta.
11.1. Traça na imagem o trajeto que a Ana deve fazer partindo da sua casa ( ), para
chegar ao parque, passando pela escola.
11.2. Tendo em conta o percurso realizado, completa corretamente as seguintes
afirmações.
O ponto de partida foi: O ponto de chegada foi:
o café. o café.
a casa da Ana a casa da Ana
o parque. o parque.

7. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
12.Assinala com um X, nas questões 12.1. a 12.3., as
opções corretas.
12.1. Os transportes terrestres deslocam-se:
nos rios.
na água.
no solo.
12.2. Os transportes aéreos deslocam-se:
no ar.
na água.
no subsolo.
12.3. Os transportes aquáticos deslocam-se:
no ar.
na água.
no subolo.
13.Dá dois exemplos de:
a) transportes públicos. ______________________ _______________________
b) transportes privados. ______________________ _______________________

8. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
14.Liga:
●
Comunicação pessoal ● ●
●
Comunicação social ● ●
●

9. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL (2º PERÍODO) - ESTUDO DO MEIO - 2º ANO
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Estudo do Meio – Ensino Básico
15.Completa as seguintes palavras cruzadas sobre os meios de comunicação pessoal
e social.
HORIZONTAIS
1. Meio de comunicação social que usa a imagem e o som.
2. Máquina que usamos para navegar na internet.
3. Meio de comunicação social onde podemos ler as notícias todos os dias.
VERTICAIS
4. Meio de comunicação pessoal que podemos usar em todo o lado e não tem fios.
5. Meio de comunicação social que só usa o som.
6. Podemos escrever numa folha de papel e enviar pelo correio.
FIM
L
L
M
T
O
1
4
5
3
6
2