1. ESCOLA BÁSICA 2, 3 Dr. Fernando Loureiro
CIÊNCIAS
NATURAIS – 7.º ANO
Ficha de avaliação sumativa
Ano Lectivo ____/____
Nome: ____________________________________________________
N.º ______ Turma: _______ Professor: __________
Encarregado de Educação:__________ Classificação: _______________
Data: ___/___/___
UNIDADE PROGRAMÁTICA: Consequências da dinâmica interna da Terra.
1. O esquema da figura 1 representa um aparelho vulcânico. Legenda este
esquema nos espaços respectivos.
Legenda:
1 - ________________________
2- _________________________
3- _________________________
4 - ________________________
Figura 1
2. 2. Na figura 2 encontra-se representada a formação de uma caldeira.
1
Figura 2
3. 2.1. Descreve a formação de uma caldeira.
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_________________________________________________________________
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3. Distingue magma de lava.
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A figura 3 apresenta a distribuição dos vulcões no mundo.
4. Figura 3
3.1. Explica a distribuição dos vulcões no mundo.
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3.2. Enumera duas zonas de maior concentração de vulcões no Mundo.
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2
5. 4. Observa atentamente a figura 4 que representa um vulcão em erupção.
4.1. Faz a legenda dos materiais
expelidos pelo vulcão da figura 4.
1 -
6. _______________________________
2 - _______________________________
3 - _______________________________
4 - _______________________________
4.2. Identifica a natureza da erupção vulcânica representada na figura 4.
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Figura 4 Refere uma região geográfica portuguesa onde ocorrem fenómenos de vulcanismo
secundário.
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3
7. Faz corresponder os termos das duas colunas, colocando uma letra da coluna I junto
ás afirmações da coluna II, nos espaços respectivos.
Coluna I
A – Géiseres
B – Pillow-lavas
C – Nascentes termais
Coluna II
___ Jactos
intermitente
s de água
quente e
vapor.
___
Resultante
s de
erupções
submarinas
.
___
Piroclasto
muito leve
que flutua
na água.
___ Águas
aquecidas
naturalmen
te.
8. 1D – Pedra-pomes
7. Refere dois benefícios
do vulcanismo.
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_
______________________
______________________
______________________
_
______________________
______________________
______________________
_
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______________________
______________________
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8. Lê
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O sismo de 6,2 na
escala de Richter, que
também foi sentido nas
vizinhas Honduras e
Guatemala, teve o
epicentro apenas a 20
quilómetros a sul da
capital, San Salvador,
destruindo metade dos
prédios da cidade de
San Vicente e
praticamente arrasou
outras pequenas vilas.”
8.1. Define, por palavras
tuas, sismo.
____________________
____________________
____________________
_____
____________________
____________________
____________________
_____
8.2. Indica a magnitude
do sismo.
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____________________
____________________
_____
8.3. Que outra escala,
além da de Richter,
permite medir
sismos.
10. 9. A figura 4 representa esquematicamente a ocorrência de um sismo.
9.1. Como designas para este sismo os
pontos A e B.
A - ________________________________
B - ________________________________
Figura 4
10. Observa a carta de isossistas da figura 5 que representa as isossistas de um
sismo que ocorreu em 1980.
10.1.Explica o que são
isossistas.
11. Figura 5
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10.2.Menciona duas localidades em que o sismo tenha tido a mesma
intensidade.
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11. Indica duas consequências de sismos de intensidade muito elevada, para as
populações.
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5
12. 12. Descreve sismógrafo e sismograma.
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13. Sendo impossível prever os sismos, refere três atitudes que devem ser tomadas
quando estes ocorrem.
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FIM!!!