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Lição 1: Alfabeto manual e números (37 sinais)<br />Vamos iniciar nossos estudos, conhecendo em primeiro lugar o alfabeto manual também conhecido como datilologia e os números.<br />Algumas informações importantes:<br />1- É bastante comum encontrarmos pessoas que pensam que as Línguas de Sinais se resumem na utilização do alfabeto manual. Isto é um grande equívoco.<br />O alfabeto manual é utilizado basicamente em três situações:<br />Para nomes de pessoas e/ou lugares e para palavras que desconhecemos os sinais específicos.<br />Para configurar um determinado sinal. Ex.: sinal DESCULPAR  configuração da mão em y.<br />Como sinal soletrado ou também conhecido como soletração rítmica, que é como um empréstimo da Língua Portuguesa, sendo expressa com um ritmo próprio e em situações específicas.<br />Ex.: A-C-H-O,  P-A-I ,  S-I-M,  V-A-I.<br />2- O alfabeto pode ser feito com ambas as mãos, portanto, as pessoas canhotas não têm por que se preocuparem. O que não é possível acontecer é trocar as mãos durante a sinalização.<br />3- É natural sentir dores nos braços no início da soletração do alfabeto. Com o tempo e treino, as dores desaparecem.<br />4- Para palavras ou nomes compostos, faz-se um movimento com as mãos ao término da 1.ª palavra (lembrando o espaço da  antiga máquina de escrever manual).<br />Ex.: A-N-A (espaço) M-A-R-I-A<br />O alfabeto manual não é universal, difere de país para país. Existem apenas alguns que são semelhantes.<br />Alfabeto manual e números<br />ABCÇDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ01234567892710<br />Total 37 sinais<br />ATIVIDADE 1<br />Encontre a ordem correta do alfabeto:<br />Ligue:<br />ALEGRIAPERDAO<br />AMORAMIZADE<br />CARINHOALEGRIA<br />AMIZADECARINHO<br />UNIÃOAMOR<br />PERDÃOUNIAO<br /> <br />PEIXE<br />BONE<br />COPO<br />VELA<br />3- Caça-palavras:<br />Procure as palavras em alfabeto manual e circule:<br />MUNDO – SORVETE  AMIGO  ÁGUA  DESCULPA – OBRIGADO - RIR<br />A G U A L M N S T U<br />W R I R B C K V Y ZC<br />N M J S S M U N D O<br />A M I G O L O O Z V<br />O O B R I G A D O J<br />A S A V K L M O P Q<br />S O R V E T E J M OA <br />U L U T U E E I A B J<br />A U D E S C U L P A<br />4- Transcreva para o Português as mensagens escritas em alfabeto manual da LIBRAS:<br />a - ACEITAR O  SURDO  ACEITAR A SUA  CONDIÇAO   BICULTURAL<br />    ______________________________________________________________<br />______________________________________________________________<br />b -  ABRACE   MAIS<br />______________________________________________________________<br />Faça a correspondência:<br />(a) vinte e quatro (  )  36<br />(b) trinta e seis (  )12<br />(c) setenta e oito           (  ) 78<br />(d) doze           (  ) 24<br />(e ) cinqüenta e dois (  ) 52<br />Resolva as operações:<br />1746  52 <br />+19   +32+15<br /> _______________________ ___________<br />  44  50  89<br />+34+31+14<br />_______________________ ___________<br />  60           37       99     <br />-13         -12     -33   <br />_______________________ ___________<br />14             75       19       <br />*  3            *  4      *   4     <br />_______________________ ___________<br />
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  • 1. Lição 1: Alfabeto manual e números (37 sinais)<br />Vamos iniciar nossos estudos, conhecendo em primeiro lugar o alfabeto manual também conhecido como datilologia e os números.<br />Algumas informações importantes:<br />1- É bastante comum encontrarmos pessoas que pensam que as Línguas de Sinais se resumem na utilização do alfabeto manual. Isto é um grande equívoco.<br />O alfabeto manual é utilizado basicamente em três situações:<br />Para nomes de pessoas e/ou lugares e para palavras que desconhecemos os sinais específicos.<br />Para configurar um determinado sinal. Ex.: sinal DESCULPAR configuração da mão em y.<br />Como sinal soletrado ou também conhecido como soletração rítmica, que é como um empréstimo da Língua Portuguesa, sendo expressa com um ritmo próprio e em situações específicas.<br />Ex.: A-C-H-O, P-A-I , S-I-M, V-A-I.<br />2- O alfabeto pode ser feito com ambas as mãos, portanto, as pessoas canhotas não têm por que se preocuparem. O que não é possível acontecer é trocar as mãos durante a sinalização.<br />3- É natural sentir dores nos braços no início da soletração do alfabeto. Com o tempo e treino, as dores desaparecem.<br />4- Para palavras ou nomes compostos, faz-se um movimento com as mãos ao término da 1.ª palavra (lembrando o espaço da antiga máquina de escrever manual).<br />Ex.: A-N-A (espaço) M-A-R-I-A<br />O alfabeto manual não é universal, difere de país para país. Existem apenas alguns que são semelhantes.<br />Alfabeto manual e números<br />ABCÇDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ01234567892710<br />Total 37 sinais<br />ATIVIDADE 1<br />Encontre a ordem correta do alfabeto:<br />Ligue:<br />ALEGRIAPERDAO<br />AMORAMIZADE<br />CARINHOALEGRIA<br />AMIZADECARINHO<br />UNIÃOAMOR<br />PERDÃOUNIAO<br /> <br />PEIXE<br />BONE<br />COPO<br />VELA<br />3- Caça-palavras:<br />Procure as palavras em alfabeto manual e circule:<br />MUNDO – SORVETE AMIGO ÁGUA DESCULPA – OBRIGADO - RIR<br />A G U A L M N S T U<br />W R I R B C K V Y ZC<br />N M J S S M U N D O<br />A M I G O L O O Z V<br />O O B R I G A D O J<br />A S A V K L M O P Q<br />S O R V E T E J M OA <br />U L U T U E E I A B J<br />A U D E S C U L P A<br />4- Transcreva para o Português as mensagens escritas em alfabeto manual da LIBRAS:<br />a - ACEITAR O SURDO ACEITAR A SUA CONDIÇAO BICULTURAL<br /> ______________________________________________________________<br />______________________________________________________________<br />b - ABRACE MAIS<br />______________________________________________________________<br />Faça a correspondência:<br />(a) vinte e quatro ( ) 36<br />(b) trinta e seis ( )12<br />(c) setenta e oito ( ) 78<br />(d) doze ( ) 24<br />(e ) cinqüenta e dois ( ) 52<br />Resolva as operações:<br />1746 52 <br />+19 +32+15<br /> _______________________ ___________<br /> 44 50 89<br />+34+31+14<br />_______________________ ___________<br /> 60 37 99 <br />-13 -12 -33 <br />_______________________ ___________<br />14 75 19 <br />* 3 * 4 * 4 <br />_______________________ ___________<br />