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Trabalho de Geografia: 
Educação 
Emmanuelly Kariny, Felipe Fernandes Ribeiro, Fernanda Rodrigues, Lara 
Dantas e Lucas Gabriel Rios da Silva 
Turma: 7ºA; Professora: Elaine Aparecida.
Partido 
Partido: PLPE 
(Partido que Luta Pela Educação) 
Educação em primeiro lugar!
Função dos políticos depois de eleitos. 
 Presidente 
O Poder Executivo tem a função de governar o povo e administrar os interesses 
públicos, de acordo as leis previstas na Constituição Federal. No Brasil, País que 
adota o regime presidencialista, o líder do Poder Executivo é o Presidente da 
República, que tem o papel de chefe de Estado e de governo. O Presidente é eleito 
democraticamente para mandato com duração de quatro anos e possibilidade de uma 
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Ao tomar posse, o chefe do Executivo tem o dever de sustentar a integridade e a 
independência do Brasil, apresentar um plano de governo com programas 
prioritários, projeto de lei de diretrizes orçamentárias e as propostas de orçamento. 
Cabe ao Poder Executivo executar as leis elaboradas pelo Poder Legislativo, mas o 
Presidente da República também pode iniciar esse processo. Em caso de relevância e 
urgência, adota medidas provisórias e propõe emendas à Constituição, projetos de 
leis complementares e ordinárias e leis delegadas.
 Governador 
É o chefe máximo do poder executivo de um Estado, como no caso do Brasil, 
onde somos uma União Federativa, isto é, os Estados integrantes possuem 
determinada autonomia. Embora isso não se configure muito bem na prática, já 
que o governo central centraliza em si a maioria dos recursos arrecadados com 
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estaduais. Cabe ainda ao Governador administrar e aplicar os recursos do estado 
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Ao ser eleito pelo voto popular, o deputado assume mandato de quatro anos. 
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O Senado Federal, juntamente com a Câmara dos Deputados, compõe o Congresso 
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trabalho, tentando conservar a população na sua região de origem.
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 Função dos políticos: 
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  • 1. Trabalho de Geografia: Educação Emmanuelly Kariny, Felipe Fernandes Ribeiro, Fernanda Rodrigues, Lara Dantas e Lucas Gabriel Rios da Silva Turma: 7ºA; Professora: Elaine Aparecida.
  • 2. Partido Partido: PLPE (Partido que Luta Pela Educação) Educação em primeiro lugar!
  • 3. Função dos políticos depois de eleitos.  Presidente O Poder Executivo tem a função de governar o povo e administrar os interesses públicos, de acordo as leis previstas na Constituição Federal. No Brasil, País que adota o regime presidencialista, o líder do Poder Executivo é o Presidente da República, que tem o papel de chefe de Estado e de governo. O Presidente é eleito democraticamente para mandato com duração de quatro anos e possibilidade de uma reeleição consecutiva para igual período. Ao tomar posse, o chefe do Executivo tem o dever de sustentar a integridade e a independência do Brasil, apresentar um plano de governo com programas prioritários, projeto de lei de diretrizes orçamentárias e as propostas de orçamento. Cabe ao Poder Executivo executar as leis elaboradas pelo Poder Legislativo, mas o Presidente da República também pode iniciar esse processo. Em caso de relevância e urgência, adota medidas provisórias e propõe emendas à Constituição, projetos de leis complementares e ordinárias e leis delegadas.
  • 4.  Governador É o chefe máximo do poder executivo de um Estado, como no caso do Brasil, onde somos uma União Federativa, isto é, os Estados integrantes possuem determinada autonomia. Embora isso não se configure muito bem na prática, já que o governo central centraliza em si a maioria dos recursos arrecadados com impostos a serem distribuídos, minando a autonomia dos Estados. O dinheiro gerado dentro de um Estado e que pertence exclusivamente a ele, vem de impostos estaduais, como o ICMS ou IPVA. Ao governador cabe: Nomear a equipe de secretários que o auxiliará na administração do Estado. É o principal porta-voz do Estado junto aos poderes federais (Presidente da República, Ministros, Congresso etc.) Executar o orçamento estadual formulado, em conjunto, com os deputados estaduais. Cabe ainda ao Governador administrar e aplicar os recursos do estado de acordo com sua plataforma de governo. Propor e aprovar (sancionar) as leis votadas pela Assembleia Legislativa estadual.
  • 5.  Deputado Ao ser eleito pelo voto popular, o deputado assume mandato de quatro anos. Durante esse tempo, participa das sessões plenárias e dos trabalhos das Comissões. Além disso, atende pessoalmente aos eleitores, encaminhando seus pedidos a órgãos governamentais ou apresentando em Plenário assuntos de interesse do segmento social ou da região que o elegeu. Ouve a opinião de grupos organizados que reivindicam a colocação de temas específicos em pauta. Para isso, o deputado costuma receber em seu gabinete trabalhadores, dirigentes sindicais, lideranças de várias comunidades e entidades representativas. Outra atribuição do deputado é a fiscalização contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial do Estado. No exercício do mandato, ele tem livre acesso às repartições públicas. Pode fazer diligências pessoalmente nos órgãos de administração direta ou indireta.  Senador O Senado Federal, juntamente com a Câmara dos Deputados, compõe o Congresso Nacional, que é o Poder Legislativo do Brasil. Conforme a Constituição da República Federativa do Brasil, para se candidatar ao cargo de senador é necessário ter nacionalidade brasileira; idade mínima de 35 anos; estar inscrito em algum partido político; possuir domicílio eleitoral no estado pelo qual está concorrendo ao cargo e ter o pleno exercício dos direitos políticos.
  • 6. Taxa de analfabetismo das pessoas de mais de 15 anos no Brasil.
  • 7. Propostas para melhora da educação brasileira.  Reconhecimento dos profissionais em educação. A parte mais importante de uma escola são os profissionais que batalham todos os dias, para dar uma oportunidade de futuro para crianças e adolescente. Muitas vezes esses profissionais não são valorizados e isso deve mudar. A mudança deve começar com o aumento do salario dos educadores, assim haveria mais valorização dessa classe e assim a qualidade da educação brasileira aumentaria, pois a frustação com seus baixos salários não permite que exerçam seu trabalho com total profissionalismo. A Educação no Brasil deve ser priorizada e, com isso, o aumento do reconhecimento dos profissionais do segmento.  Incentivo de maior numero de escolas técnicas no interior dos estados de acordo com a economia predominante e demandas de mercado. Observar as regiões do Brasil respeitando a cultura o mercado e a economia predominante de cada região, e montar cursos técnicos que estão de acordo com as demandas de trabalho, tentando conservar a população na sua região de origem.
  • 8.  Aumentar a qualidade de ensino em escolas públicas e estaduais ao invés do sistema de cotas. Dar dignidade e qualidade de ensino as pessoas para que elas tenham condições de se inserir em uma faculdade pelo saber, não mais de maneira discriminatória já devemos ter direitos iguais.  Reformar escolas em condições precárias. Hoje no Brasil no mínimo 18% dos impostos são para a educação, mas muitas escolas não fornecem um lugar apropriado para educar seus alunos, o que faz que seu aprendizado seja prejudicado. Para fornecer ajuda hás escolas com condições precárias, podem ser utilizados 25% dos impostos, e dar uma educação digna para as crianças e adolescentes do Brasil.  Maior investimento para criar uma meta de qualidade de novo plano de educação. Nos últimos anos foram investidos 9,6 bilhões aplicados pelo governo federal na educação básica no Funed, mas para que seja criando um novo plano de educação seria preciso direcionar para a área mais de 54 bilhões. Assim a taxa de analfabetismo iria diminuir, muitas pessoas serão beneficiada com essa proposta, e poderemos deixar a educação no Brasil em primeiro lugar do mundo, e o professor também será beneficiado pelo fato do aumento do seu salário.
  • 9. Formação e salários da educação infantil.
  • 10. Fontes  Função dos políticos: http://www.infoescola.com/direito/poder-executivo/ http://www.infoescola.com/direito/poder-legislativo/  Gráficos: http://revistaescola.abril.com.br/avulsas/227-emdia.shtml http://deolhoisp.blogspot.com.br/2012/04/graficos-sobre-educacao-no-brasil. html