1. A
BIBLIOTECA
ESCOLAR 2.0

2. "Web 2.0 é a mudança para uma internet
como plataforma, e um entendimento das
regras para obter sucesso nesta nova
plataforma.
Entre outras, a regra mais importante é
desenvolver aplicativos que aproveitem os
efeitos de rede para se tornarem melhores
quanto mais são usados pelas pessoas,
aproveitando a inteligência coletiva.”
Tim O’Reilly (2004)

3. • É centrada no usuário
• Oferece uma experiência
multimédia
A • É socialmente rica
WEB • É comunitariamente envolvente
• É interativa
2.0 • É permanentemente atualizada
• É inteligência coletiva

4. • Ajuda a construir conhecimento
• Promove o trabalho coletivo e
colaborativo
A web • Apoia a aprendizagem dos
currículos
2.0 na • Desenvolve a literacia da
BE informação
• Permite o envolvimento de toda a
comunidade escolar

5. • Organiza a informação recebida
• Inova as ferramentas WEB
• Facilita a utilização das
O professor ferramentas WEB
bibliotecário • Auxilia os elementos da
comunidade na resolução dos seus
problemas em ambientes digitais

6. • Wikis
• RSS
• Software Social
Ferramentas
web 2.0 na • Mashups
BE • Blogues

7. • Permite o livre acesso aos
utilizadores
• Possibilita a divulgação de
atividades e documentação
A nova em tempo real
biblioteca • Promove a colaboração dos
2.0 usuários
• Promove a interação com
outras bibliotecas

8. • ANDERSON, Paul, What is Web 2.0?
• MANESS, Jack M., Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e
as suas implicações para a Biblioteca
• PINHEIRO, Carlos, A BE como Portal Físico e Virtual
• VALENZA, Joyce, Manifesto for 21st Century School
Librarians
Patrícia Sá
EB 2,3 Alto do Moinho
18 de Abril de 2012