Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshare

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  1. 1. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0ASPETOS MAIS SIGNIFICATIVOS Iva Flores EB2,3 Mário de Sá Carneiro 18 de Abril de 2012
  2. 2. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0 A Web 2.0 A imagem representa a Comunicação em Nuvem (Tag cloud) (típica a da Web 2.0) apresentando temas Web 2.0Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento dasregras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importanteé desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhoresquanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência coletiva. Tim OReilly
  3. 3. BIBLIOTECA 2.0• NUVEM (TAG CLOUD) DA POPULAÇÃO MUNDIAL
  4. 4. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0Aspectos mais significativos deste conceito
  5. 5. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0A Biblioteca 2.0 é definida como: “… a aplicaçãode interação, colaboração e tecnologiasmultimédia baseadas em Web para serviços ecoleções de bibliotecas baseados emweb”(Maness)
  6. 6. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0Segundo Maness poderiam existir quatro elementos essenciais para a teoria da biblioteca 2.0:Centrada no utilizador- Intervenção dinâmica com criação da parte do utilizador e do bibliotecário.Experiência multimédia. A componente áudio e vídeo presente na biblioteca. (Maness ressalva aqui que estaexperiência nem sempre aparece citada mas, mesmo assim, ele sugere)Socialmente rica. A do utilizador na biblioteca web sob diversas formas, síncronas tais como as MI (Mensagensinstantâneas) e assíncronas, os wikis. De qualquer modo sempre a ideia e finalidade de os utilizadorescomunicarem entre si e com o bibliotecário.Comunitariamente inovadora. Segundo Maness “Este é talvez o aspecto mais importante e singularda Biblioteca 2.0. Baseia-se no fundamento das bibliotecas como serviço comunitário, masentende que as comunidades mudam, e as bibliotecas não devem apenas mudar com elas, elasdevem permitir que os usuários mudem a biblioteca. Ela busca continuamente mudar seusserviços, achar novas formas de permitir que as comunidades, não somente indivíduos,busquem, achem e utilizem informação.”
  7. 7. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0BIBLIOGRAFIA- ANDERSON, PAUL (2007) What is Web 20? Ideas, Technologies and Implication for education- MANESS, Jack M. (2007) Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas- Pinheiro, Carlos (2010) A BE como portal físico e virtual- Escolas criam redes próprias para interagir com alunos- WIKIPEDIA- Várias consultas na Internet

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