Gestão Educomunicativa em EAD

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Palestra com a temática "Gestão Educomunicativa em EAD", ministrada por Patrícia Horta, em março de 2010, durante a Formação Profissional dos Professores do Centro de Mídias de Educação do Amazonas, em Manaus.

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Gestão Educomunicativa em EAD

  1. 1. <ul><li>aporte latino-americano: mediações </li></ul><ul><li>capacidade de ressignificação e reelaboração da mensagem </li></ul><ul><li>MARTIN-BARBERO, Jesus. América Latina e </li></ul><ul><li>os anos recentes: o estudo de recepção </li></ul><ul><li>em comunicação social </li></ul>Joaquín Torres García, “Dibujo”, tinta sobre papel, 1943. Colección Familia Torres García, Montevideo.
  2. 2. <ul><li>A QUESTÃO DA IDENTIDADE </li></ul>&quot;Carteira de Identidade - Auto Polegar Direito&quot; Rubens Gerchman - acrílica sobre tela 1965 O que faz o brasil, Brasil? DaMatta, Roberto . Rocco, 1986.
  3. 3. <ul><li>Aporte latino-americano: mediações </li></ul><ul><li>Cotidiano </li></ul><ul><li> espaço de interação </li></ul><ul><li>- negociação de sentidos - circulação da mensagem - intersecção entre o local e o global </li></ul><ul><li>MARTIN-BARBERO, Jesus. América Latina e os anos recentes: o estudo de recepção em comunicação social </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Ressignificação da mensagem </li></ul><ul><li> a SIGNIFICAÇÃO DA MENSAGEM se confunde com o SENTIDO DO PROCESSO E DAS PRÁTICAS DE COMUNICAÇÃO </li></ul><ul><li>MARTIN-BARBERO, Jesus. América Latina e os anos recentes: o estudo de recepção em comunicação social </li></ul>

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