Lição 6 - Análise de sentenças e reflexão sobre favela e cidade
1. Lição 6 – 3EM
Atividade I
Analise as sentenças abaixo, classificando o sujeito e o predicado. Indique se há objeto direto, indireto,
complemento nominal, predicativo do sujeito ou predicativo do objeto. Em caso afirmativo, circule-os e
classifique-os.
01) Vera voltou para casa pela manhã.
02) O rapaz estudou preocupado a lição do dia.
03) O luar deixava as coisas mais brancas.
04) Estavam roxos os olhos da criança.
05) Julguei impossível a vitória.
06) O gato de porcelana virou um monte de cacos.
07) O sol surgiu radiante.
08) Ao vencedor deram as batatas.
09) O avarento tem o ouro por seu deus.
10) A estória parecia confusa.
11) Deles depende o mundo de amanhã.
12) Acusaram de injusto o diretor.
13) Poucos compreendem o valor da virtude.
14) O sertanejo esteve algum tempo hesitante.
15) A maioria considerava o réu inocente.
16) Chegou a noite do baile.
17) O vento transformou o mar calmo em agitado.
18) Parece transparente o céu.
19) O aluno entrou na sala apavorado.
20) O homem torna-se pó.
Atividade II
Tema interdisciplinar
Proposta 1
Favela e cidade: as distâncias sociais desapareceram?
Cortiços ou favelas têm sido, na história do Brasil, comunidades tidas como lugares de exclusão social. Nos
cortiços do Rio de Janeiro do século 19, pobres, imigrantes e negros libertos foram mostrados pela literatura
de modo determinista, como criaturas consumidas pela animalidade. Isso era suficiente para separar os
quot;verdadeirosquot; cidadãos dos excluídos. Entretanto, no século 20, as favelas emergem com força político-
social e se impõem ao mundo dito quot;organizadoquot; tanto do ponto de vista financeiro, quanto do ponto de vista
social. Hoje, no século 21, talvez tenhamos chegado a um ponto de intersecção social diferente: quem é
quem, se o mundo de todos é o mesmo?
O glamour dos morros no mundo contemporâneo
Hoje, o processo da globalização na cultura de massa transformou a vida na favela em comunidade
exemplar, inserindo-a até em telenovela. A favela da Portelinha (Duas Caras, Rede Globo, 2008) não tem
tiroteios nem assaltos nem drogas nem afrouxamento da moral - imposta com autoridade de quot;coronelquot; por
Juvenal Antena. Seus moradores vão à universidade, são cineastas, políticos e pequenos empresários. A
cidade vai à favela, onde está o melhor restaurante português, e negros e brancos, mesmo num país tão
miscigenado como o nosso, nunca se amaram tanto como na polêmica telenovela de Aguinaldo Silva.
O acordar no cortiço naturalista
quot;Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava (...) das portas surgiram cabeças congestionadas de
sono.(...) Daí a pouco, em volta das bicas era um zunzum crescente; uma aglomeração tumultuosa de
2. machos e fêmeas. Uns, após outros, lavavam a cara, incomodamente, debaixo do fio de água que escorria
da altura de uns cinco palmos. O chão inundava-se. As mulheres (...), via-se-lhes a tostada nudez dos
braços e do pescoço, que elas despiam, suspendendo o cabelo todo para o alto do casco; os homens,
esses não se preocupavam em não molhar o pêlo, ao contrário metiam a cabeça bem debaixo da água e
esfregavam com força as ventas e as barbas, fossando e fungando contra as palmas da mão. As portas das
latrinas não descansavam, era um abrir e fechar de cada instante, um entrar e sair sem tréguas.. Sentia-se
(...) o prazer animal de existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra. (quot;O Cortiço, Aluísio Azevedo,
1890).
Refavela
A refavela
Revela aquela
Que desce o morro e vem transar
O ambiente
Efervescente
De uma cidade a cintilar
Inspiração
(quot;Refavelaquot;, Gilberto Gil, 1977) A quot;Cadeira Favelaquot; foi criada pelos premiados designers brasileiros,
Fernando e Humberto Campana, com sarrafos de madeira
recolhidos em vários lugares. Passou a ser produzida na Itália, pela
empresa Edra, em 2003. A quot;Favelaquot; apareceu em revistas de
design internacionais e no jornal quot;The New York Timesquot;. Também
está em exposição no Museu Georges Pompidou, em Paris, e no
Museu de Arte Moderna, em Nova York.
Tendo como base as idéias apresentadas nos textos acima, redija uma dissertação sobre o tema Favela e
cidade: as distâncias sociais desapareceram?
Mínimo de 30 linhas.
Proposta 2
Acessar o site http://www.denatran.gov.br/campanhas/hotsite/index.html
Assista o vídeo 4 – Transporte coletivo - da série “Trânsito Consciente” e redija um texto (mínimo de 20
linhas) sobre o tema “Vendo as necessidades físicas do mundo atual”. Seu texto deve discutir os aspectos
vistos nos três vídeos da série já vistos (vídeos 1, 2 e 4).