1. LUZ
Fotoperíodo
Número de horas de exposição de luz, durante um dia, num determinado local.
O fotoperíodo pode influenciar a morfologia de alguns animais (por exº a cor do pelo de mamíferos ou
as penas de algumas aves) e o seu comportamento (por exº migrações e reprodução).
Pode ainda influenciar a floração das plantas:
Ficha de trabalho
Ciências Naturais – 8º Ano
Nome: ______________________________________
N.º____ Turma ____ Data: __ / __ /20__
Ação da luz na floração das plantas
Lír
PLANTAS DE DIA LONGO
Florescem quando as noites
são curtas e os dias são
longos, no fim da primavera
e no início do verão.
PLANTAS DE DIA CURTO
A floração ocorre quando o
período noturno é maior do
que o período diurno.
Florescem, geralmente, no
princípio do outono.
PLANTAS INDIFERENTES
Florescem
independentemente do
fotoperíodo. Podem florescer
em qualquer época do ano.
Malme
Fototropismo - Reação das plantas em direção à luz.
De acordo com a tolerância à luz as plantas podem ser:
Plantas heliófilas: precisam da luz direta e intensa do Sol.
Plantas umbrófilas: vivem em locais sombrios.
Qual a influência da luz no comportamento dos animais?
Animais Diurnos: estão ativos durante o dia.
Animais Noturnos: estão ativos durante a noite.
Animais lucífugos: não suportam a luz (fototaxia negativa).
Animais lucífilos: sentem-se atraídos pela luz (fototaxia positiva).
2. 1. A figura 1 representa o período de floração de três plantas (papoila, tojo e crisântemo). Analisa a
figura e responde às seguintes questões.
1.1. Classifica o crisântemo relativamente ao fotoperíodo.
1.2. Indica a planta que não é influenciada pelo fator em estudo.
1.3. Diz um mês em que o fotoperíodo tem a duração de 12 horas.
1.4. Em que estação do ano podes encontrar papoilas floridas? Justifica.
2. Observaram-se, durante dois dias, as diferentes atividades de dois animais, uma coruja e uma águia.
2.1. Qual dos animais é mais ativo
durante o dia?
2.2. Indica a que horas a coruja apresenta
atividade máxima.
2.3. Qual dos animais é noturno? Justifica.
3. Foi feita uma experiência com dois organismos diferentes, uma minhoca e uma borboleta. A
experiência consistiu em coloca-los numa caixa onde estariam sujeitos a condições de luminosidade
diferentes. Na imagem seguinte poderás verificar a posição que os organismos ocupavam no início e
final da experiência.
3.1. Qual foi a reação dos
animais em relação à luz?
3.2. Qual dos animais poderemos classificar como lucífugo? Justifica.