El documento define el pensamiento como la actividad mental resultante de procesos intelectuales y de la imaginación. Explica que el pensamiento implica operaciones como el análisis, la síntesis y la abstracción, y que se manifiesta a través del lenguaje. Además, destaca que el pensamiento es la capacidad del sistema cognitivo para procesar información y usarla para comprender, recordar, comunicar, formar conceptos y resolver problemas.
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Que es pensamiento
1. Que es pensamiento?
Según la definición teórica,
el pensamiento es aquello que se trae a la
realidad por medio de la actividad
intelectual. Por eso, puede decirse que los
pensamientos son productos elaborados por
la mente, que pueden aparecer por procesos
racionales del intelecto o bien por
abstracciones de la imaginación.
El pensamiento puede abarcar un conjunto
de operaciones de la razón, como lo son el
análisis, la síntesis, la comparación, la
generalización y la abstracción. Por otra
parte, hay que tener en cuenta que se
manifiesta en el lenguaje e, incluso, lo
determina.
2. Concepto de pensamiento
• Pensamiento o cognición:
actividad mental asociada con el
procesamiento, la comprensión, la
capacidad para recordar y para
comunicar.
• Nuestro sistema cognitivo recibe,
percibe y recupera información.
• Podemos utilizar esta
información para pensar y
comunicarnos.
• Cuando pensamos formamos
conceptos, resolvemos problemas,
tomamos decisiones y emitimos
juicios.
3. ¿Qué es y cómo funciona el pensamiento?
Definición de pensamiento
Existe tal cantidad de aspectos relacionados con el
pensamiento, que dar una definición resulta difícil. De
las muchas definiciones que podrían darse, algunas de
ellas lo consideran como una actividad mental no
rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre
en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a
un problema, lo conoce y lo resuelve. Podríamos
también definirlo como la capacidad de anticipar las
consecuencias de la conducta sin realizarla.
El pensamiento implica una actividad global del
sistema cognitivo con intervención de los mecanismos
de memoria, atención, procesos de comprensión,
aprendizaje, etc. Es una experiencia interna e
intrasubjetiva. El pensamiento tiene una serie de
características particulares, que lo diferencian de otros
procesos, como por ejemplo, que no necesita de la
presencia de las cosas para que éstas existan, pero la
más importante es su función de resolver problemas y
razonar.
4. Funcionamiento de la mente humana
El concepto de mente ha ido cambiando considerablemente
a lo largo de la historia. El médico francés La Mettrie fue el
primero que concibió la mente como algo completamente
material, el cerebro, provisto de una serie de células
(neuronas), que interconexionadas entre sí hacían funcionar
a esa masa física que es el cerebro.
Hasta aproximadamente 1960, muchos
psicólogos sobre todo de EEUU, consideraban
el funcionamiento de la mente humana como
el de una máquina.
5. Colocando unos electrodos que nos permiten detectar la
actividad cerebral, en ciertas zonas del cerebro, podemos
detectar las diferencias de potencial en función del grado
de activación o de consciencia. Cuando el sujeto está
totalmente despierto, el cerebro emite unas ondas
determinadas y cuando éste entra en el sueño profundo,
momento en el que no se sueña y cuando cuerpo y mente
están más relajados, las ondas se hacen más grandes y
lentas.
Actualmente no hay duda respecto a que todos los procesos
mentales (pensamiento, ideasimaginación, recuerdos,
memoria, ilusiones o emociones en general), son procesos
cerebrales, es decir, son un producto del funcionamiento
cerebral. Es cierto sin embargo, que los mecanismos
cerebrales que generan estas actividades mentales, todavía
están muy lejos de ser comprendidos por completo.
7. El pensamiento convergente:
Por el carril opuesto hablamos de pensamiento convergente como aquel en que
utilizamos la capacidad de ordenar, discriminar, evaluar y seleccionar entre las
alternativas disponibles. En líneas generales se emplea para resolver problemas
muy bien definidos y acotados donde la solución es casi única. El pensamiento
se mueve en una sola dirección conocida, unívoca y lineal, en un solo plano,
como si se tratara de un test de cinco alternativas con una sola respuesta
correcta.
Aunque sabemos que casi nunca la vida es así y que a menudo hay muchas
respuestas a los problemas, este tipo de pensamiento nos permite elegir aquella
respuesta que el pensamiento divergente elaboró en una primera instancia y
que de acuerdo a nuestros conocimientos y experiencias se adapta
adecuadamente al problema en cuestión.
En definitiva, mientras el pensamiento divergente crea una múltiple cantidad de
opciones creativas, algunas incluso absurdas, el pensamiento convergente
selecciona una de las tantas alternativas ofrecidas como la más apta y posibilita
su puesta en acción. Ambos tipos de pensamiento son absolutamente
necesarios, no es más bueno uno que el otro y en la resolución creativa de los
problemas tienen ambos un impacto y una significación crucial.
8. El pensamiento divergente:
Se llama así a un tipo o forma de pensamiento que busca analizar
los problemas desde distintas perspectivas, no se restringe a
miradas únicas, a aquellas aceptadas tradicionalmente, se abre
incluso hacia ideas que pueden parecer absurdas en un primer
momento. El pensamiento divergente actúa siempre removiendo
los supuestos establecidos, desarticulando esquemas
conocidos, flexibilizando posturas rígidas y siempre abriendo
caminos sin límite hacia lo original, por insólito que parezca. Es el
tipo de pensamiento que Edward de Bono ha llamado
“Pensamiento Lateral” y que ha desarrollado tan magistralmente
en sus libros.
9. ¿Qué Es El Pensamiento Creativo?
El pensamiento creativo es la capacidad de dejar que su mente
cree pensamientos que resulten diferentes e inusuales. El
pensamiento creativo se desarrolla en torno a una idea
fundamental: pensar más allá del ámbito de lo convencional. Se
trata de ser capaces de pensar fuera de lo común y ser
originalesen el proceso de creación de ideas.
El pensamiento creativo tiene que ver con la
habilidad de aportar ideas y pensamientos que
nos diferencien de la gran mayoría de personas
a nuestro alrededor. El pensamiento creativo
puede ser definido como el pensamiento
extraordinario o novedoso, lo que en pocas
palabras significa ir un paso más allá que el
resto con nuestras ideas y pensamientos.
10. CONCLUSIONES
• Nuestro sistema cognitivo recibe, percibe y
recupera información,
que luego utilizamos para pensar y comunicarnos.
• El pensamiento funciona formando conceptos,
resolviendo
problemas y emitiendo y tomamos decisiones.
• La resolución de problemas hace referencia a
cuando nos enfrentamos a
una situación nueva para la cual no podemos
aplicar ninguna respuesta
conocida