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Polónia- 18 a 22 de abril de 2016
Realizou-se a quarta sessão em Opole Lubelskie. Neste encontro, as delegações
participaram num festival musical onde se interpretaram as músicas mais
representativas de cada um dos países. Os professores assistiram a uma aula de
História sobre o Comunismo na Polónia; visitaram-se as cidades de Lublin, Varsóvia
e Cracóvia e os campos de concentração de Majdanek e Auschwitz.
Estão previstos mais quatro encontros: Portugal, Turquia, República Checa e Itália.
Com este projeto alunos e professores desenvolvem competências ao nível do
conhecimento da História Europeia nos últimos 70 Anos, estabelecem-se relações
com outras culturas e vivenciam-se experiências únicas.
70 anos de História Europeia (1945-2015)
Âmbito do projeto: História Europeia (1945-2016)
O Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita integra um projeto europeu Erasmus+
subordinado ao tema “70 anos de História Europeia” (70 Y.E.H) Pretende-se com
este projeto que os alunos abordem questões relacionadas com a História e
civilização europeias do período compreendido entre 1945 e 2015 e tomem
consciência das razões que levaram à criação da União Europeia.
Alunos de oito países irão estudar acontecimentos históricos significativos que
tiveram lugar na Europa após a segunda guerra mundial e que contextualizaram a
evolução artística e tecnológica neste continente e nesta época. A abordagem dos
temas será efetuada de uma forma dinâmica e interativa, tanto por professores
como por alunos. Para o efeito foram criadas plataformas digitais, serão promovidos
debates entre os alunos, será repensada a forma do ensino da História e serão
criados, num trabalho colaborativo, vários produtos finais, nomeadamente um
álbum histórico, um jogo de tabuleiro, um ficheiro de filmes e uma aplicação para
telemóveis.
Participantes no projeto
Este projeto conta com a participação de 18 alunos dos 9.º,10.º e 11.º anos e de 7
professores.
O projeto terá a duração de dois anos com inicio em outubro de 2015 e conclusão
em 2017.
Os países envolvidos neste projecto são:
Grécia- 2 a 5 de novembro de 2015
A primeira reunião realizou-seem Atenas em novembro de 2015 e nela participaram
os coordenadores dos vários países para organizarem o trabalho a desenvolver ao
longo dos dois anos do projeto.
 Portugal;
 Espanha;
 Itália;
 Polonia;
 República Checa;
 Turquia;
 Grécia;
 Roménia
Roménia- 14 a 18 de dezembro de 2015
A segunda sessão de trabalho decorreu na
cidade de Buzau na Roménia. Durante a
semana em que decorreram as atividades, os
alunos apresentaram trabalhos sobre os
principais acontecimentos históricos e
artísticos do seu país, de 1945 a 1968; sobre
Winston Churchill e Pablo Picasso. Neste
primeiro encontro foi também feita a eleição
do Logo e do Slogan do projeto. Os professores participaram em vários workshops:
sobre a história do comunismo, sobre o
wiki-space e a plataforma e-twinning;
numa sessão sobre o Google e assistiram a
uma aula sobre a história da Roménia.
Visitamos a antiga prisão comunista de
Ramnicu Sarat em Buzau. Vimos o Campo
de Esculturas ao ar livre de Magura, o
Campo de Vulcões de Lama e o Mosteiro
de Ciolanau. Em Bucareste visitamos o Museu Nacional de Arte e o Palácio do
Parlamento.
Espanha- 14 a 21 de fevereiro de 2016
O terceiro encontro decorreu na vila de La Solana, em Espanha.
Cada país fez uma apresentação sobre a sua História. Os alunos do projeto
participaram em vários workshops sobre: pintores espanhóis e terrorismo nos dias
de hoje. Neste encontro efetuaram-se visitas a Toledo, Ciudad Real e Madrid. Os
professores participaram numa sessão sobre as ditaduras nos diversos países
envolvidos no projeto.

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  • 1. Polónia- 18 a 22 de abril de 2016 Realizou-se a quarta sessão em Opole Lubelskie. Neste encontro, as delegações participaram num festival musical onde se interpretaram as músicas mais representativas de cada um dos países. Os professores assistiram a uma aula de História sobre o Comunismo na Polónia; visitaram-se as cidades de Lublin, Varsóvia e Cracóvia e os campos de concentração de Majdanek e Auschwitz. Estão previstos mais quatro encontros: Portugal, Turquia, República Checa e Itália. Com este projeto alunos e professores desenvolvem competências ao nível do conhecimento da História Europeia nos últimos 70 Anos, estabelecem-se relações com outras culturas e vivenciam-se experiências únicas.
  • 2. 70 anos de História Europeia (1945-2015) Âmbito do projeto: História Europeia (1945-2016) O Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita integra um projeto europeu Erasmus+ subordinado ao tema “70 anos de História Europeia” (70 Y.E.H) Pretende-se com este projeto que os alunos abordem questões relacionadas com a História e civilização europeias do período compreendido entre 1945 e 2015 e tomem consciência das razões que levaram à criação da União Europeia. Alunos de oito países irão estudar acontecimentos históricos significativos que tiveram lugar na Europa após a segunda guerra mundial e que contextualizaram a evolução artística e tecnológica neste continente e nesta época. A abordagem dos temas será efetuada de uma forma dinâmica e interativa, tanto por professores como por alunos. Para o efeito foram criadas plataformas digitais, serão promovidos debates entre os alunos, será repensada a forma do ensino da História e serão criados, num trabalho colaborativo, vários produtos finais, nomeadamente um álbum histórico, um jogo de tabuleiro, um ficheiro de filmes e uma aplicação para telemóveis.
  • 3. Participantes no projeto Este projeto conta com a participação de 18 alunos dos 9.º,10.º e 11.º anos e de 7 professores. O projeto terá a duração de dois anos com inicio em outubro de 2015 e conclusão em 2017. Os países envolvidos neste projecto são: Grécia- 2 a 5 de novembro de 2015 A primeira reunião realizou-seem Atenas em novembro de 2015 e nela participaram os coordenadores dos vários países para organizarem o trabalho a desenvolver ao longo dos dois anos do projeto.  Portugal;  Espanha;  Itália;  Polonia;  República Checa;  Turquia;  Grécia;  Roménia
  • 4. Roménia- 14 a 18 de dezembro de 2015 A segunda sessão de trabalho decorreu na cidade de Buzau na Roménia. Durante a semana em que decorreram as atividades, os alunos apresentaram trabalhos sobre os principais acontecimentos históricos e artísticos do seu país, de 1945 a 1968; sobre Winston Churchill e Pablo Picasso. Neste primeiro encontro foi também feita a eleição do Logo e do Slogan do projeto. Os professores participaram em vários workshops: sobre a história do comunismo, sobre o wiki-space e a plataforma e-twinning; numa sessão sobre o Google e assistiram a uma aula sobre a história da Roménia. Visitamos a antiga prisão comunista de Ramnicu Sarat em Buzau. Vimos o Campo de Esculturas ao ar livre de Magura, o Campo de Vulcões de Lama e o Mosteiro de Ciolanau. Em Bucareste visitamos o Museu Nacional de Arte e o Palácio do Parlamento. Espanha- 14 a 21 de fevereiro de 2016 O terceiro encontro decorreu na vila de La Solana, em Espanha. Cada país fez uma apresentação sobre a sua História. Os alunos do projeto participaram em vários workshops sobre: pintores espanhóis e terrorismo nos dias de hoje. Neste encontro efetuaram-se visitas a Toledo, Ciudad Real e Madrid. Os professores participaram numa sessão sobre as ditaduras nos diversos países envolvidos no projeto.