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1. DOSSIÊDOPROFESSOR PALAVRAS 5
GRAMÁTICA – AULAS PRÁTICAS
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FICHA 7
Tipo de atividade: mobilização de conhecimento; construção de conhecimento; treino.
Descritor de desempenho: identificar as seguintes funções sintáticas: […] complemento indireto. (25.2)
Conteúdo: o complemento indireto.
Pré-requisitos: os alunos reconhecem as classes dos verbos, dos nomes e dos determinantes.
Questão a que responde: quando quero dizer que abri uma porta a alguém, que função sintática devo usar
na frase, à direita do verbo ou do complemento direto?
Duração estimada: 50 minutos.
Nesta aula, vais aprender a identificar o complemento indireto.
1. Repara na frase seguinte:
A rapariga começou logo a trabalhar e a bondosa senhora ficou satisfeita com o seu trabalho e com o
esmero que tinha sempre que sacudia o seu edredão.
1.1. Distingue os nomes, os verbos e as preposições, copiando-os para o quadro.
Nomes
Verbos
Preposições
2. Considera os conjuntos de frases seguintes:
Conjunto A
a. O rapaz sacudiu a capa.
b. A madrasta viu a rapariga.
c. A Dama da Neve despediu a fada.
Conjunto B
a. O homem respondeu à vizinha.
b. A fada agradeceu ao caminhante.
c. Aquela ideia agradou à feiticeira.
2.1. Em que conjunto se incluem, à direita do verbo, sequências de palavras constituídas por um
grupo preposicional (preposição + nome)?
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RECORDA
Os verbos utilizam-se, por vezes, na frase, para relatar ações.
Os nomes representam pessoas, ideias, objetos, estados e ações.
As preposições ligam dois elementos numa frase.

2. DOSSIÊDOPROFESSOR PALAVRAS 5
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2.2. Em que conjunto se incluem elementos sobre os quais recaem indiretamente a ação significada
pelo verbo?
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3. Repara, agora, na frase seguinte:
Ele mentiu ao rei.
3.1. Que pergunta podemos fazer ao sujeito para termos como resposta “ao rei”?
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TREINA:
4. Sublinha o complemento indireto que encontras nas frases seguintes:
a. Esta história agrada aos mais novos.
b. A velha gritou ao rapaz.
c. Aquele objeto interessou ao rei.
d. A Maria obedeceu à mãe.
5. Observa agora, os conjuntos C e D.
Conjunto C
a. A mãe perdoou ao Capuchinho Vermelho.
b. O comportamento do aluno desagradou à professora.
c. D. Sancho I sucedeu a D. Afonso Henriques.
d. As tropas inimigas resistiram aos portugueses.
Conjunto D
a. O rei agradeceu as perdizes ao caçador.
b. O criado calçou as botas ao seu senhor.
c. Este homem ofereceu uma aliança à sua noiva.
d. A avó contou uma história à sua neta.
5.1. Encontras, num destes conjuntos, a sequência “sujeito + predicado + complemento direto +
complemento indireto”? Em qual?
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CONCLUI
No conjunto B, incluem-se, à direita do verbo, sequências de palavras constituídas por um grupo preposicional.
Sobre estes elementos, recai indireta e imediatamente a ação significada pelo verbo.
APRENDE
O complemento indireto é uma função sintática selecionada pelo verbo e é constituída por um grupo
preposicional que responde à questão “A quem é que + sujeito + verbo”.

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6. Sublinha, a verde, o complemento direto e, a azul, o complemento indireto, nas frases seguintes:
a. O príncipe prometeu lealdade ao rei.
b. A princesa jurou fidelidade ao príncipe.
c. O cocheiro mostrou a cidade aos visitantes.
d. O soldado ofereceu ajuda ao caminhante.
TREINA:
7. Copia as sequências que constituem as frases seguintes, atendendo ao que é pedido no quadro.
a. O guarda impediu a passagem ao viajante.
b. A bruxa fez a vontade ao príncipe.
c. A mulher serviu lentilhas ao lavrador.
d. A filha levou o almoço ao pai.
Sujeito /
Verbo
Predicado
Complemento direto Complemento indireto
Frase A
Frase B
Frase C
Frase D
8. Completa a frase seguinte com as palavras adequadas.
Nesta aula, descobri que…
… o complemento (1)____________________ é uma função sintática selecionada pelo verbo e
que é constituída por um grupo preposicional que responde à questão “(2)____________________ +
sujeito + verbo”.
CONCLUI
O predicado pode ser constituído por verbo + complemento direto + complemento indireto.
APRENDE
O verbo pode selecionar, ao mesmo tempo, um complemento direto e um complemento indireto.