1. PALAVRAS PARA AMPLIAR SEU VOCABULÁRIO:
• Periclitante: que está em perigo; inseguro, arriscado, perigoso.
“As redes hospitalares de diversos países estão em situação periclitante.”
• Panaceia: medicamento com propriedades que podem curar todo e qualquer mal.
“O povo sempre esperou que qualquer invenção fosse uma panaceia.”
• Acachapante: incontestável, irrefutável, indiscutível.
“Aquele 7x1 foi uma derrota acachapante.”
• Auspicioso: favorável, promissor, próspero.
“Espero que tenhamos dias mais auspiciosos em breve.”
• Idiossincrasia: modo de agir característico de alguém ou de um grupo.
“ Estamos buscando entender as idiossincrasias do novo mercado digital.”
• Alvissareiro: promissor, esperançoso, auspicioso.
“ A aliança entre os partidos foi considerada alvissareira.”
Dissertação- argumentativa
2. • Heterodoxo: algo ou alguém que contraria os padrões, as normas ou as doutrinas de algo.
“ Já foi à França diversas vezes, mas sempre com um itinerário heterodoxo; nunca conheceu Paris.”
Misantropo: quem sente aversão por pessoas ou pela humanidade; quem prefere a solidão; eremita.
“Embora fosse sociável, gostava de se definir como misantropo.”
Tácito: algo que não precisa ser dito, porque está implícito, subtendido.
“Os países têm um acordo tácito de cooperação.”
Vicissitude: inconstância, variação, instabilidade, circunstância desfavorável.
“É preciso saber lidar com as vicissitudes da vida.”
Desígnio: intenção, vontade, propósito.
“O rei cumpria os desígnios do falecido pai.”
Nababesco: luxuoso, pomposo.
“Ficaram em um hotel nababesco, em um bairro igualmente ostentoso.”
Onírico: relacionado a sonhos; delirante, fantasioso.
“O filme foi elogiado pela representação de um universo onírico.”
Persecutório: com perseguição; que persegue para prejudicar; que se sente perseguido.
“O paciente tinha delírios persecutórios e achava que havia pessoas em sua casa.”
Prerrogativa: privilégio, regalia, vantagem.
“Enquanto foi possível, usufruiu das prerrogativas que a política lhe trouxe.”
3. Subterfúgio: pretexto, desculpa, escusa, mentira, armadilha
“ Há suspeitas de que ele possa ter usado a internação de subterfúgio para evitar a audiência.”
Pragmático: prático e objetivo.
“Ela fez o que precisava ser feito, sem hesitar. Foi uma atitude muito pragmática.”
Probo: correto, integro, honrado.
“Aquele médico é a pessoa mais proba que eu já conheci.”
Anuência: aprovação, consentimento, permissão.
“Os alunos não devem sair da sala sem a anuência dos professores.”
Douto: culto, erudito.
“Tinha um ar douto e gostava de exibir seus muitos diplomas, mas faltava a ele algum traquejo social.
Peremptório: definitivo, categórico, decisivo.
“As funcionária foram peremptórias na acusação à empresa.”
Capcioso: que engana; que pode ter armadilhas, ardiloso.
“A prova estava cheia de perguntas capciosas.
Circunspecto: discreto, ponderado, cauteloso, sisudo.
“ Aquele Papa era considerado um homem circunspecto.
4. Loquaz: quem se expressa bem ( eloquente); quem fala muito (tagarela);barulhento.
Insípido: sem gosto ( insosso); sem graça; monótono; tedioso.
Beligerante: que se encontra em guerra; combatente; rival; quem está em conflito; belicoso.
Condescendente: tolerante; que cede às vontades e opiniões alheias; permissivo;
complacente; paternalista.
Deferir: atende, conceder.
Diferir: divergir, adiar.
Absolver: inocentar
Absorver: consumir, esgotar.
Eminente: ilustre, excelente.
Iminente: preste a acontecer.
Âmago: íntimo
Friccionar : esfregar
Leniente: tolerante
Perene: duradouro
5. Pérfido: desleal
Sapiência: sabedoria
Vislumbre: reflexo.
Celeuma: discussão
Coalizão: aliança
Ensurdecedor: muito alto ( som)
Escancarado: muito aberto
Lauto: abundante.
Inábil: sem habilidade
Incerto: duvidoso
Inserto: inserido
Inócuo: sem efeito
Tutela: proteção
Profícuo: proveitoso
Tênue – frágil
Intemperança: indecência
Irrisório: sem valor, irrelevante.
Inócuo: que não causa dano.
Eloquência: capacidade de falar com desenvoltura.
6. Atenção!
1- As expressões “a priori” e “ a posteriori” indicam tempo e se encaixam em textos
NARRATIVOS. Não as utilize em textos dissertativos.
2- Na proposta de intervenção , se utilizar a palavra GOVERNO, deve ser escrita em
letra minúscula. Já se for utilizar a palavra ESTADO como sentido de nação, de
governo, deve ser escrita em maiúscula.
3- Não utilize a palavra “etc” na sua redação, ela configura informalidade. Substitua
por “entre outros”, entre outras” , dependendo do que está sendo escrito.
4- 3 sinônimos para a palavra PESSOA que podem ser utilizados no seu texto:
CIDADÃOI, INDIVÍDUO, SER HUMANO. ( fique atento ao contexto, para ver se
encaixa).
7. 7- 3 sinônimos para a palavra SOCIEDADE: CORPO SOCIAL, COLETIVIDADE< TECIDO
SOCIAL (atenção ao encaixe delas no texto).
8- ONDE - essa palavra sempre indica LUGAR. Só a utilize nesse contexto.
CORRETOS: A rua onde moro. A casa onde nasci.
ERRADOS: A sociedade onde vivo. O livro onde li...
9- Tentem evitar as palavras:
TUDO, NADA, SEMPRE, TODOS, APENAS, porque são palavra muito genéricas, não
definem bem o que se quer dizer.
Utilizem: QUASE, GERALMENTE, UMA PARCELA, GRANDE PARTE, A MAiORIA
10- Não utilize a palavra COISA na sua dissertação, ela confere pouca variedade
vocabular e é informal demais.
11- Utilize ASPAS quando apresentar títulos de filmes, documentários, séries e afins e
quando for trazer conceitos ( expressões de algum estudioso), tipo: “banalidade do
mal”, “modernidade líquida”...
8. 13- Evite o Queísmo ( muitos QUE na redação) . Substitua o QUE por outros
pronomes: O QUAL, OS QUAIS, A QUAL, AS QUAIS ... Pode também terminar a frase e
começar outra, evitando, assim, a repetição do QUE.
Exemplo: Os alunos que fizeram ENEM que estavam em São Paulo afirmaram que a
chuva que estava caindo no dia da prova, que era intensa, prejudicou o
deslocamento.
Reescrita , evitando o QUEÍSMO: Os alunos que fizeram o ENEM, os quais estavam
em São Paulo, relataram que a chuva intensa os prejudicou. Isso pois, em dias
chuvosos, o deslocamento é dificultado.
14- Se utilizar SIGLA na sua redação, ela deve ser explicada (o que significa a sigla)
uma única vez. Se a escrever novamente, não precisa mais explicar.
15- Não faça citação na CONCLUSÃO, ( que não tenha aparecido antes) , pois
configura ideia nova e seu texto perde em planejamento de ideias.
16- NÃO copie trechos dos textos motivadores; eles existem, apenas para nortear,
direcionar as ideias.
9. Conectivos para utilizar na CONCLUSÃO:
Desse modo, assim sendo, dessa forma, então, por isso, destarte, diante disso, Isso posto, diante
do exposto, em síntese, em resumo, em suma, enfim, logo, Por conseguinte, portanto, nesse
sentido, em razão disso...
Conectivos para INTRODUÇÃO:
Atualmente, primeiramente, inicialmente, é fato que, no contexto atual, primordialmente,
conforme os últimos dados, antes de tudo, acima de tudo, na contemporaneidade, no panorama
atual, ultimamente...
Conectivos para o DESENVOLVIMENTO, parágrafo 1 e parágrafo 2:
DESENVOLVIMENTO 1 DESENVOLVIMENTO 2
Deve-se pontuar, de início... Vale ressaltar, também...
Convém ressaltar, a princípio, Outrossim...
Sob esse viés, pode-se apontar... Além do mais, ressalta-se que...
Em primeira análise... Em segunda análise....
10. ELOS COESIVOS DE OPOSIÇÃO: os que indicam IDEIAS CONTRÁRIAS
Dica imperdível: para não esquecer mais, grave assim:
TOME NO COPO
TOdavia
Mas
Entretanto
NO entanto
COntudo
POrém.
Essas palavras NUNCA podem ser utilizadas na CONCLUSÃO de sua redação.
11. CINCO CIENTISTAS PARA CITAR NA SUA REDAÇÃO
1- Charles Darwin - naturalista britânico, responsável por conceber a teoria da
Evolução das Espécies, na qual afirmava que o meio selecionava naturalmente os seres
mais aptos a transmitirem suas características para os próximos descendentes.
É possível citá-lo na construção de argumentos sobre o fundamentalismo religioso e
também sobre o negacionismo científico, pois muitos, até hoje, desacreditam de sua
tese com afirmações frágeis e sem qualquer base científica.
22- Carl Sagan - considerado uma das personalidades mais influentes do séc XX , foi
um dos maiores divulgadores científicos da história. Lutou ativamente pela
democratização do conhecimento científico e contra as pseudociências.
Atuou em diversas áreas das ciências naturais e pode ser citado na discussão dobre
temas relacionados às “Fake News científicas”, que ganharam bastante força nos
últimos anos, principalmente diante da pandemia da Covid 19.
12. 3- Marie Curie – Primeira mulher a ganhar dois prêmios Nobel e a única a ganhar essa
premiação em duas áreas diferentes. Desenvolveu a teoria da radioatividade, métodos para
extração de isótipos e descobriu dois elementos químicos: polônio e rádio.
Pode ser citada na argumentação, acerca do preconceito de gênero, devido às suas
conquistas em um período marcado pelo machismo intenso, no qual as mulheres ainda
não tinham conquistado a maioria dos direitos atuais.
4- Stephen Hawking – Cosmólogo bastante conhecido da cultura popular, provou a
existência de radiação emitida pelos buracos negros, além de propor um teorema sobre a
singularidade gravitacional na teoria da relatividade geral.
Pode ser mencionado nas discussões sobre o capacitismo, pois aos 21 anos foi
diagnosticado com ELA ( Esclerose Lateral Amiotrófica), que lhe dava apenas mais alguns
anos de vida. Faleceu aos 76 anos de idade.
5- Alan Turing – Considerado por muitos, o pai da Ciência da Computação, trabalhou
ativamente na Segunda Guerra Mundial, conseguindo quebrar vários códigos
criptografados da máquina Enigma, utilizada pela Alemanha Nazista para enviar e receber
códigos de guerra.
Pode ser mencionado na linha de argumentação contra o preconceito sexual, pois, após a
guerra , foi submetido à tratamento com hormônios femininos e castração química por ser
homossexual, considerado crime no Reino Unido na época.
13. Boas citações:
Para o tema: SISTEMA CARCERÁRIO:
1- Renè Girardi : “ A violência não é instintiva, mas intersubjetiva e social.”
2- Paulo Freire: “A reação legítima é aquela capaz de atingir e lutar contra as estruturas
excludentes.”
3- A Constituição Federal art. 5, inciso XXXV “O poder Judiciário deve priorizar e
apreciar qualquer situação que venha lesionar ou ameaçar os direitos dos detentos.”
Para o Tema : Desafios do EAD no Brasil:
1- Thomas Edison: “Minhas invenções são fruto de 1% de inspiração e 99% de
transpiração.”
Sob essa ótica de Thomas Edison, o ensino EAD vive um momento de construção e
aperfeiçoamento de processo.
14. A constituição Federal , instituída em 1988, propõe os direitos e deveres de tosos os
cidadãos brasileiros.
Dentre os direitos fundamentais, temos: Direito à saúde, á moradia, á educação, á
segurança, á alimentação...
Sempre que houver como tema algum assunto associados a problemas sociais que
envolvam não cumprimento dos direitos básicos de todo cidadão, é possível utilizar a
Constituição.
MAIS CITAÇÕES:
1. “Uma das principais tarefas da arte sempre foi criar um interesse que ainda não
conseguiu satisfazer totalmente.”
Ela é uma das várias citações do Walter Benjamin, que era um judeu alemão e
desempenhou várias funções, como a de ensaísta, crítico literário, tradutor, filósofo e
sociólogo. Além disso, teve uma significativa abordagem quanto aos assuntos sobre
arte, literatura e a estrutura social.
Esta citação pode ser usada nos diversos temas que se relacionam às artes e à
literatura.
15. 2- “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade
muda.”
Uma citação do patrono da educação brasileira Paulo Freire, que foi um importante
educador de nosso país, sendo uma figura de destaque internacional. É uma citação fácil de
se lembrar e pode ser usada em temas relacionados à educação e seu poder
transformador.
3-“Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido.”
Uma citação do autor William Arthur Lewis, economista britânico que ganhou o Prêmio
de Ciências Econômicas em Memória de Alfred Nobel em 1979.
Citação que dá para guardar na memória facilmente e pode ser usada em redações de
temas relacionados à educação.
4-“O homem está condenado a ser livre, pois, uma vez lançado ao mundo, ele é
responsável por tudo o que faz.”
Jean Paul Sartre foi filósofo, escritor e crítico francês. Podemos dizer que o crítico mais
expressivo do movimento existencialista.
Nesta citação, ele nos induz a pensar a respeito da responsabilidade dos atos cotidianos
que todos nós temos (ou deveríamos ter). As decisões que tomamos todos os dias é uma
expressão de nossa liberdade de escolha, e traz consigo consequências, sejam elas boas ou
ruins.
Esta citação pode ser usada em vários eixos temáticos, como o meio ambiente, já que o
homem é livre para usar (e degradar) o meio em que vive, mas deve ser responsável pelas
consequências de sua escolha.
16. 5-“Frágeis usam a violência, e os fortes, as ideias” , Augusto Cury: médico psiquiatra e
escritor.
Ela também é uma citação simples e fácil de ser lembrada e pode ser usada em temas
relacionados à violência, seja ela qual for. E pode ainda ser usada para ressaltar o
poder do conhecimento e, logo, da educação.
6-“A cultura está acima da diferença da condição social.”
Confúcio foi um pensador e filósofo chinês que questionava a moralidade pessoal e
governamental, as relações sociais, a justiça e a sinceridade. Para temas relacionados
à produção e incentivo de cultura no país.
7-“As redes sociais são muito úteis, oferecem serviços muito prazerosos, mas são uma
armadilha.” citação de Zygmunt Bauman.
Bauman é escritor e entre suas principais obras estão Modernidade Líquida (1999),
Amor Líquido (2003) e Tempos Líquidos (2007). Nelas ele reflete sobre as relações na
chamada pós-modernidade, caracterizadas por ele como “líquidas”, inconstantes,
incertas e voláteis, que modificam-se facilmente.
Esta citação pode ser usada facilmente em temas relacionados ao uso excessivo
das redes sociais e da internet, já que versa claramente sobre isso.
17. 8-Virginia Woolf: “De tudo que existe, nada é tão estranho como as relações humanas, com
suas mudanças, sua extraordinária irracionalidade.”
Woolf é considerada uma das fundadoras do modernismo inglês. Ela escrevia sobre política
e questões sociais e refletia sobre a imagem da mulher dentro de uma sociedade patriarcal.
Esta citação pode ser usada em temas relacionados às relações humanas como um todo,
todo, mas também em redações que versem sobre a desigualdade de gênero e temas
afins.
Filmes que podem servir para citações. Assista-os, anote frases marcantes e importantes.
1- Sociedade dos poetas mortos
2- Coach Carter – Treino para a vida
3- À procura da felicidade
4- Uma lição de vida
5- Quem quer ser um milionário
6- Um sonho possível
7- Corrida para lugar nenhum.
18. Mais filmes:
1- Histórias Cruzadas: racismo e classes sociais.
2- O menino do Pijama Listrado: Nazismo e Segunda Guerra Mundial.
3- Nise – o coração da loucura: A psiquiatria no Brasil
4- Sujeito a termos e condições: documentário sobre a privacidade na era digital.
5- Chatõ, o rei do Brasil: Sobre a imprensa brasileira.
6- 12 anos de escravidão: Racismo, escravidão e classes sociais.]
7- Os capacetes brancos: a guerra na Síria.
8- Cowspiracy – documentário sobre o aquecimento global e os efeitos do Gás
Metano no mundo.
9- O menino que descobriu o vento: um garoto constrói uma turbina eólica para salvar
o seu vilarejo da fome.
10- A onda: crítica ao regime fascista e as pressões sociais que conduziram a
sociedade.
