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1. GUIA DE PLANEJAMENTO 2022

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Sociologia
MÓDULO CAPÍTULO OBJETIVOS TÓPICOS
1. A ciência da
sociedade
1. Descobrindo a sociedade • Refletir sobre a vida em sociedade com base em uma tirinha do personagem Charlie Brown.
• Entender o desenvolvimento da ciência e da Sociologia como processo histórico e social.
• Entender o papel do capitalismo nas mudanças radicais da sociedade pelo Renascimento.
• Compreender o processo de emancipação do indivíduo com a substituição do pensamento
religioso pelo pensamento científico.
• Conhecer e reconhecer as utopias como exercícios de construção de uma sociedade ideal.
• Entender o surgimento da teoria política moderna por meio da obra O príncipe, escrita por Nicolau
Maquiavel em 1513.
• Compreender o Iluminismo e o desenvolvimento da ciência.
1. Quando a sociedade parecia regida pelos deuses
2. O Renascimento e as novas formas de pensar a sociedade
3. O positivismo de Auguste Comte e a Sociologia
2. Fundadores • Entender o século XIX e o contexto histórico do desenvolvimento da Sociologia.
• Compreender o organicismo e a teoria durkheimiana.
• Identificar os fatos sociais na vida cotidiana.
• Compreender o materialismo histórico e o pensamento marxista.
• Identificar os conceitos de ação e relação social em Max Weber.
• Entender diferenças e aproximações entre Durkheim, Marx e Weber.
1. Para entender o contexto
2. Émile Durkheim
3. Karl Marx
4. Max Weber
2. Sociologia no
Brasil e no mundo
contemporâneo
1. Sociologia no Brasil • Apresentar o contexto histórico em que o campo científico brasileiro se desenvolveu com base nas
perspectivas dos períodos colonial e imperial.
• Discutir aspectos históricos como a industrialização como essenciais para o desenvolvimento da
sociedade brasileira.
• Analisar gerações distintas de intelectuais e teóricos que contribuíram para a formação da
Sociologia no Brasil: pioneiros, clássicos e contemporâneos.
1. Para entender o contexto
2. Contexto histórico da sociedade brasileira
3. Institucionalização do ensino e divulgação da Sociologia
4. O integralismo e a intelectualidade conservadora
2. Caminhos da Sociologia
contemporânea
• Apresentar os principais temas dos estudos sobre a sociedade na contemporaneidade.
• Explicar o que é Sociologia do Conhecimento e propô‑la como base dos estudos da Sociologia na
atualidade.
• Refletir sobre os temas atuais da Sociologia com base em três rupturas históricas ocorridas no
último século no Ocidente:
- o crash da Bolsa de Nova York, em 1929;
- a derrubada do Muro de Berlim, em 1989;
- o ataque aéreo contra o World Trade Center, nos Estados Unidos, em 2001.
• Apresentar temas que têm preocupado os sociólogos brasileiros na atualidade.
1. A sociologia do conhecimento
2. Questões atuais da Sociologia no Brasil

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MÓDULO CAPÍTULO OBJETIVOS TÓPICOS
3. Sociologia e
cultura
1. A importância da cultura • Apresentar os significados de cultura.
• Reconstruir a trajetória histórica dos diferentes sentidos do conceito.
• Mostrar os aspectos etnocêntricos de cultura.
• Esclarecer a importância da cultura para a vida em coletividade e para a compreensão da
individualidade.
• Explicar o conceito de relativismo cultural.
• Apresentar as origens antropológicas e arqueológicas da cultura humana.
1. Os sentidos da palavra cultura
2. O conceito de cultura desenvolvido pela Antropologia
3. Cultura e globalização
4. As origens da cultura humana - o bípede e a vida coletiva
2. Sociologia, comunidade e
cultura
• Compreender o que é cultura e o enraizamento de seus membros.
• Entender o que é comunidade e o desenvolvimento do conceito na Antropologia.
• Discernir os diversos significados do conceito de comunidade.
• Entender como os sociólogos estudam as comunidades.
• Estudar a comunidade como ação política de integração social.
1. Sociologia, cultura e comunidade
4. Diversidade
cultural e
identidade
1. Cultura popular, erudita e
massiva
• Entender o que é senso estético e como é usado na cultura.
• Compreender o papel da arte na produção cultural.
• Conhecer o que é cultura popular e suas características.
• Acompanhar o surgimento da alta cultura e seu papel histórico.
• Conhecer as manifestações urbano‑massivas.
• Entender a cultura de massa.
• Perceber a dinâmica da cultura nas diferentes manifestações artísticas.
1. Cultura e linguagem
2. Cultura e popular
3. Cultura erudita: a afirmação de uma classe social
4. Cultura massiva
5. A sociedade do espetáculo
2. Multiculturalismo e
identidade
• Esclarecer a importância da cultura na construção da identidade individual e coletiva.
• Explicar a diferença entre sociedades simples e complexas.
• Tratar a cultura do ponto de vista material e simbólico.
• Explicar o que são sociedades complexas.
• Abordar os conceitos de estratificação social e estrutura de classes.
• Explicar o que são papéis e status sociais.
• Entender os conceitos de cultura de classe, subculturas e movimentos de contracultura.
• Analisar a sociedade contemporânea e os processos de diversidade e homogeneização cultural.
1. Identidade
2. Heterogeneidade e complexidade: os papéis sociais
3. Diversidade, desigualdade e conflito
5. O exercício do
poder
1. Política e poder • Apresentar os princípios da vida política.
• Reconhecer que a cultura humana pode levar à superação das condições biológicas dos seres
humanos.
• Identificar a autonomização do campo da ação política.
• Explicar os princípios da democracia grega antiga.
• Explicar os princípios da república romana.
• Esclarecer a natureza e a importância da cidadania.
1. A liderança dos grupos humanos
2. A relevância política na Grécia clássica
3. Roma
2. O Estado nacional • Entender o que é vida política e ação política.
• Compreender as diferenças entre democracia e República.
• Estudar a origem do Estado nacional.
• Relacionar Estado nacional e desenvolvimento capitalista.
• Refletir sobre as várias concepções de Estado na Sociologia clássica.
• Entender o século XX e a Guerra Fria.
• Compreender a crise do Estado nacional contemporâneo.
• Estudar a formação do Estado no Brasil.
1. Entra em cena o Estado Nacional e o rei
2. Humanismo, contratualismo e liberalismo
3. República moderna
4. A Sociologia clássica diante do Estado nacional
5. Estado Nacional e Guerra Fria
6. A difícil formação do Estado nacional no Brasil
Sociologia

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MÓDULO CAPÍTULO OBJETIVOS TÓPICOS
6. Liberdade,
igualdade e
cidadania
1. Democracia, cidadania e
direitos humanos
• Entender o Humanismo como escola filosófica desenvolvida no contexto do Renascimento.
• Compreender a ascensão da burguesia e os entraves representados pela monarquia absolutista e
pela ordem senhorial.
• Conhecer os movimentos de independência e libertação política na Inglaterra, França e Estados
Unidos.
• Entender o significado da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
• Estudar o desenvolvimento dos direitos humanos no Brasil.
• Analisar os desafios atuais para as noções de liberdade e cidadania.
1. O iluminismo
2. Igualdade, liberdade e desenvolvimento capitalista
3. Fundamentos históricos dos direitos humanos
4. Direitos humanos no Brasil
2. Sociedade civil, cidadania
e movimentos sociais
• Entender a relação entre cidadania e participação política.
• Compreender os movimentos sociais e suas diferenças no tempo e no espaço.
• Estudar os movimentos sociais da América Latina.
• Conhecer os movimentos operários e entender os conflitos entre capital e trabalho.
• Analisar os movimentos sociais que eclodiram no final do século XX.
• Entender as particularidades dos movimentos sociais contemporâneos.
• Compreender o que são organizações não governamentais e a dinâmica do Terceiro Setor.
• Pesquisar as relações entre movimentos sociais e redes sociais.
1. Você já participou de alguma passeata?
2. Os movimentos sociais e seus desdobramentos
3. América Latina e os movimentos sociais
4. Movimentos sociais e sociedade pós-industrial
5. Organizações não governamentais, responsabilidade social
e Terceiro Setor
7. Sociologia e
o estudo do
trabalho
1. Trabalho, produção e suas
modalidades
• Explicar as características do trabalho humano e sua centralidade na vida social.
• Entender a relação entre trabalho, desenvolvimento tecnológico e cultura.
• Entender o papel do capitalismo nas mudanças radicais da sociedade pelo Renascimento.
• Explicar o que é divisão social do trabalho e especialização.
• Analisar diferentes modalidades de trabalho compulsivo.
• Diferenciar escravidão de servidão e de trabalho assalariado.
• Relacionar trabalho humano e produção de riqueza.
• Compreender as modificações do trabalho em vista da automação e da globalização.
• Conhecer as pesquisas da Sociologia do Trabalho e revisitar as teorias clássicas sobre o tema.
1. A fabricação de ferramentas - o desenvolvimento da
tecnologia
2. Trabalho compulsório: a escravidão
3. Trabalho compulsório: a servidão
4. Trabalho livre ou assalariado: a “mercadoria”
5. A Sociologia e o estudo do trabalho
2. Capitalismo industrial • Entender como o capitalismo se desenvolveu ao longo da história.
• Conhecer o desenvolvimento do comércio e sua importância para a Revolução Industrial europeia.
• Identificar os meios pelos quais as oposições são estabelecidas na sociedade.
• Compreender a relação entre a industrialização da Europa e o colonialismo entre os países
periféricos.
1. Antes do capitalismo
2. Revolução Industrial
3. Desigualdades sociais e identidade de classe
Sociologia

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MÓDULO CAPÍTULO OBJETIVOS TÓPICOS
8. Industrialização e
modernidade
1. Tecnologia, indústria e
modernização
• Entender o que é Segunda Revolução Industrial, a revolução tecnológica e seu impacto na
produção industrial.
• Analisar a revolução urbana e a modernização das cidades.
• Entender o conceito de Belle Époque e o que ele representou na cultura e na vida cotidiana.
• Estudar a dependência econômica e como ela se estabelece em acordo com as relações entre
países desenvolvidos e ex-colônias.
• Compreender o que aconteceu no Brasil a partir desse cenário internacional.
• Compreender a relação entre industrialização e Modernidade.
1. A aceleração do desenvolvimento tecnológico
2. Urbanidade e Belle Époque
3. Capitalismo industrial e dependência
2. Capitalismo pós-industrial • Função do desenvolvimento tecnológico no que foi chamado de capitalismo pós-industrial.
• Estudar o fordismo e sua importância no desenvolvimento da sociedade estadunidense.
• Entender o toyotismo e as transformações que promove na produção.
• Compreender as consequências da automação.
• Entender o que é sociedade da informação.
1. Revoluções industriais
2. Taylorismo ou fordismo
3. Toyotismo
4. Globalização e desterritorialização do consumo
9. Dinâmica social e
identidade
1. Conflito, mudança e
desenvolvimento
• Compreender as transformações sociais como próprias da vida social.
• Entender a importância de analisar as transformações sociais.
• Apresentar diferentes enfoques para a compreensão da dinâmica social.
• Compreender o que é evolucionismo.
• Apresentar a sociedade global como um conjunto interdependente de unidades históricas.
• Compreender o materialismo histórico e sua contribuição para o estudo das transformações
sociais.
• Mostrar a importância da história para entender a dinâmica de cada país ou região.
• Estudar as consequências da globalização nesse debate.
1. A emergência das ciências sociais e a historicidade
2. Evolucionismo e desenvolvimentismo
3. Materialismo histórico e perspectiva dialética
4. Globalização e sistema-mundo
2. Identidade, discriminação
e preconceito
• Apresentar e desenvolver o conceito de identidade.
• Explicar como se desenvolvem em relação dialética a subjetividade e a identidade social.
• Relacionar os processos que auxiliam o desenvolvimento da identidade, tanto individual quanto
social.
• Estabelecer a relação dialética entre pertencimento e discriminação.
• Desenvolver o conceito de estereótipo.
• Apresentar o cenário da atualidade em que os processos identitários se enfraquecem.
• Analisar as novas formas de pertencimento da sociedade contemporânea.
• Refletir sobre as interdependências entre indivíduos, grupos e regiões.
• Apresentar os conceitos de diversidade e pluralidade.
1. O estádio do espelho
2. Identidade e instituições sociais
3. Alteridade e individualidade
4. Identidade e discriminação
Sociologia

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MÓDULO CAPÍTULO OBJETIVOS TÓPICOS
10. Comportamento
humano e
consumo
1. Violência, terrorismo e
criminalidade
• Estudar o comportamento violento humano como manifestação remota da sociedade.
• Compreender a crescente violência humana, com base no estabelecimento da propriedade privada
e do Estado.
• Analisar a prática da guerra, que contrapõe nações.
• Acompanhar o desenvolvimento histórico do terrorismo moderno e atual.
• Pensar o comportamento violento na América Latina e no Brasil e identificar as suas
especificidades.
• Entender o que é vulnerabilidade.
• Pensar em políticas públicas diante da complexidade do tema.
1. Provas arqueológicas
2. Cobiça, rivalidade e a institucionalização da força
3. Estado Nacional - violência e segurança nacional
4. Terrorismo - confronto e violência
5. Criminalidade e explicação sociológica
6. A violência no Brasil e na América Latina
7. Pacifismo
2. Consumo, desigualdade e
espetáculo
• Compreender o que é consumo e como ele se constituiu em importante elemento da sociedade
humana.
• Estudar as teorias sociológicas que explicam o consumo.
• Entender o que é valor material e valor simbólico dos produtos.
• Perceber o papel dos significados agregados às mercadorias.
• Definir e discutir o consumismo na sociedade atual.
• Tratar do papel identitário do consumo e de como ele cria diferenciações sociais.
• Entender a diferença entre bens materiais e bens simbólicos.
• Compreender a sociedade contemporânea e a mercadoria informação.
1. O que é consumo?
2. Karl Marx: produção e consumo
3. A institucionalização da produção simbólica
4. Identidade, moda e consumo
5. Consumo e desigualdade
11. A era da imagem 1. Sociedade midiática • Compreender a função da linguagem e dos signos para o conhecimento humano.
• Entender a criação das diversas linguagens para a comunicação social.
• Entender o surgimento da escrita e seu significado político.
• Estudar o surgimento da imprensa na modernidade.
• Aprender o que é a “era da imagem”.
• Estudar a invenção da fotografia e suas repercussões.
• Entender o papel da imagem na cultura humana.
• Estudar os veículos de comunicação: o cinema, o rádio e a televisão.
1. A mediação da relação com a realidade
2. A revolução da escrita
3. A era da imagem
4. Rádio e televisão invadem as casas
5. Uma sociedade de imagens
2. Mídias digitais e
comunicação em rede
• Entender o que são máquinas pensantes.
• Estudar o desenvolvimento das máquinas que permitiram a automação.
• Compreender o avanço da ciência e a criação de máquinas interativas.
• Estudar como e por que se desenvolveu a informática.
• Explicar como, quando e por quem a rede mundial de computadores foi criada.
• Estudar as características das redes sociais e da cibercultura.
• Entender as características das mídias digitais e da comunicação em rede.
1. Máquinas que pensam
2. A invenção do PC
3. Navegando na rede
4. Cibercultura
5. Redes sociais e o Facebook
Sociologia

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MÓDULO CAPÍTULO OBJETIVOS TÓPICOS
12. Globalização e
comunicação
1. Comunicação e sociedade • Entender de que formas os meios de comunicação de massa interferem na sociedade.
• Compreender as relações entre meios de comunicação e poder.
• Estudar os significados do conceito de público.
• Aprender as principais teorias da Sociologia da Comunicação.
• Entender as diferentes contribuições das correntes teóricas que tratam da sociedade da
comunicação.
• Analisar as questões ligadas às relações entre comunicação e cultura.
1. Comunicação e vida social
2. Relações pessoais e mediatizadas
3. Opinião pública na Modernidade
4. Público, eleitor e massa
5. Indústria cultural e a Escola de Frankfurt
6. Estudos culturais
7. A aldeia global
8. Octávio Ianni e o príncipe eletrônico
9. Pierre Bourdieu e o conceito de capital simbólico
10. Guy Debord e a sociedade do espetáculo
11. Roger Silverstone: estudar a mídia
2. Globalização e diversidade • Entender como surgiram os diferentes grupos humanos com idioma e cultura próprios.
• Analisar o processo histórico de expansão da Europa sobre os demais continentes.
• Compreender as características do colonialismo europeu e de sua atuação nos demais
continentes.
• Estudar as diferentes fases da globalização, desde o Renascimento até a atualidade.
• Conhecer as diferentes teorias que analisam a globalização e suas características.
• Pensar as características da globalização: avanço tecnológico, interdependência, concorrência e
proximidade.
• Pensar o global, o local e o nacional diante da globalização.
• Analisar as necessidades éticas de um mundo em que pessoas, grupos, nações e culturas são
interdependentes e próximos.
1. No início, a diversidade
2. Etapas da globalização
3. Debate acalorado
Sociologia