O documento descreve as mudanças no ensino médio político, incluindo um aumento na carga horária, a introdução de contraturno e seminários integrados, e as disciplinas agrupadas em quatro áreas de conhecimento. As avaliações trimestrais usam conceitos e pareceres para descrever o desempenho dos alunos, e planos de apoio são fornecidos para recuperação.

1. ENSINO MÉDIOENSINO MÉDIO
POLITÉCNICOPOLITÉCNICO

2.  Início em 2012;Início em 2012;
 Implementação gradual:Implementação gradual:
2012 para o 12012 para o 1º ano;º ano;
2013 para o 1º e 2º ano;2013 para o 1º e 2º ano;
2014 para os três anos.2014 para os três anos.

3. AlteraçõesAlterações
 Aumento de carga horária de 800 paraAumento de carga horária de 800 para
1000 horas.1000 horas.
 Introdução do contraturno.Introdução do contraturno.
 Disciplina de Seminário Integrado.Disciplina de Seminário Integrado.
 As disciplinas do currículo agrupadas emAs disciplinas do currículo agrupadas em
quatro áreas do conhecimento.quatro áreas do conhecimento.

4. Áreas do ConhecimentoÁreas do Conhecimento
 LinguagensLinguagens
 Ciências da NaturezaCiências da Natureza
 Ciências HumanasCiências Humanas
 MatemáticaMatemática

5. LinguagensLinguagens
 Língua PortuguesaLíngua Portuguesa
 Língua InglesaLíngua Inglesa
 Língua EspanholaLíngua Espanhola
 LiteraturaLiteratura
 Educação FísicaEducação Física
 ArteArte

6. Ciências da NaturezaCiências da Natureza
 BiologiaBiologia
 FísicaFísica
 QuímicaQuímica

7. Ciências HumanasCiências Humanas
 Ensino ReligiosoEnsino Religioso
 FilosofiaFilosofia
 GeografiaGeografia
 HistóriaHistória
 SociologiaSociologia

8. MatemáticaMatemática
 MatemáticaMatemática

9. FuncionamentoFuncionamento
 Avaliações Trimestrais atravésAvaliações Trimestrais através
de:de:
Conceitos e PareceresConceitos e Pareceres

10. ConceitosConceitos
- CSA –CSA – Construção Satisfatória daConstrução Satisfatória da
AprendizagemAprendizagem..
- CPA –CPA – Construção Parcial daConstrução Parcial da
Aprendizagem.Aprendizagem.
-- CRA –CRA – Construção Restrita daConstrução Restrita da
Aprendizagem.Aprendizagem.

11. PareceresPareceres
 Descrição do desempenho eDescrição do desempenho e
dificuldades dos alunos emdificuldades dos alunos em
cada Área do Conhecimento ecada Área do Conhecimento e
no Seminário Integrado.no Seminário Integrado.

12. Estudos de RecuperaçãoEstudos de Recuperação
 Ao final de cada TrimestreAo final de cada Trimestre
PPDA ( Plano PedagógicoPPDA ( Plano Pedagógico
Didático de Apoio) para todosDidático de Apoio) para todos
os alunos.os alunos.

13.  Para os alunos que nãoPara os alunos que não
obtiveram aprovação ao finalobtiveram aprovação ao final
do ano letivo, será oferecida,do ano letivo, será oferecida,
no mês de fevereiro, umano mês de fevereiro, uma
prova de recuperação.prova de recuperação.

14.  Caso o aluno não tenha comoCaso o aluno não tenha como
resultado final CSA, em uma Árearesultado final CSA, em uma Área
do Conhecimento ou umdo Conhecimento ou um
Componente Curricular, seráComponente Curricular, será
oferecido ao mesmo ESTUDOSoferecido ao mesmo ESTUDOS
DE PROGRESSÃO PARCIALDE PROGRESSÃO PARCIAL
(PP).(PP).