Palestra realizada pela psicóloga Raíssa Silveira abordando o tema da demência: principais tipos e melhores práticas na abordagem do paciente

1. O que entendemos
por demência?
RAÍSSA SILVEIRA, PSICÓLOGA

2. O que vocês
entendem por
demência?

3. • Distraem-se facilmente quando há interferência
• Esquecem “tudo, menos as coisas do seu
interesse”
• Não lembram de coisas que fizeram recentemente
• Repetem “mil vezes” a mesma coisa
• Esquecem o que iam dizendo; nomes de pessoas

4. É Demência?
Pode vir a ser
Demência?
É reversível?

5. • Esquecimento de partes do evento, não do evento
em si
• Frequente recuperação posterior do material
inicialmente esquecido, inclusive espontaneamente
• Curso não progressivo
• Utilização de pistas, lembretes e estratégias
compensatórias auxiliam o desempenho

6. “ O adulto normal esquece, lembra-se de que
esqueceu e mais tarde lembra o que esqueceu.
O paciente com demência esquece, esquece
que esqueceu e não está preocupado com isso
segundos depois”
Dr. Dan Blazer

7. DECLINIO
COGNITIVO

9. DEFINIÇÃO
• Desenvolvimento de múltiplos déficits cognitivos
e alterações de comportamento
• Natureza crônica e progressiva
• Evolução interfere com as atividades pessoais,
sociais e de trabalho

10. ALTERAÇÕES CLÍNICAS
• Comprometimento da memória e
• Ao menos um outro distúrbio: habilidade
visuo-espacial, linguagem, funções
executivas, praxia, gnosia.

11. • Hemograma e eletrólitos;
• Uréia/creatinina;
• Enzimas hepáticas;
• Vitamina B12;
• Hormônios Tireoidianos;
• Sorologia para sífilis e AIDS;
• Ressonância Magnética de
crânio
• Avaliação neuropsicologica
• Avaliação clínica e escuta
familiar
INVESTIGAÇÃO

12. ESTATÍSTICA

13. Aumenta com a idade; •
5% > 65 anos • 20% > 80
anos • predominam as
demências degenerativas
e vasculares

16. ALZHEIMER

17. • Representa mais de 50 % dos casos
• DA pura, DV+DA
• Processo neurodegenerativo de caráter progressivo.
• Fatores de risco: idade, genéticos (alelo e4 da
apolipoproteína E), baixa escolaridade.
• Longa evolução (média de 8-9 anos).
A MAIS FREQUENTE

18. • Déficit funcional: desempenho hoje x antes
(atividades de alta demanda intelectual)
• Amnésia anterógrada: fatos recentes são esquecidos
(tendência a falar do passado; repetição)
• Aprendizado: incapacidade de aprender novas
tarefas (uso de utensílios domésticos; senhas)
SINAIS E SINTOMAS

19. • “Desinteresse”: decorrente do déficit instrumental
(leitura, hobbies, atividades sociais)
• Reação catastrófica: ansiedade e depressão
(percepção dos déficits)
SINAIS E SINTOMAS

20. • Demência comprovada clinicamente e documentada
através de testes neuropsicológicos e escalas de
gravidade
• Déficits cognitivos em 2 ou mais áreas
• Piora progressiva
• Ausência de rebaixamento de consciência
• Início entre 40 e 90 anos
• Ausência de doenças que possam explicar os déficits
PROVÁVEL

21. • Síndrome demencial na ausência de outras doenças
neurológicas, psiquiátricas e sistêmicas
• Variação na forma de instalação, apresentação e curso
• Associação com outra doença neurológica que não é
responsável pelo quadro clínico
• Déficit cognitivo progressivo único, sem outra causa
identificável
POSSÍVEL

27. COMO
PREVINIR
E/OU
RETARDAR OS
SINTOMAS?

28. • Reserva cognitiva
• Estimulação
• Atividade física
• Acompanhamento medico
• Sociabilidade
O QUE FAZER

29. O QUE NÃO FAZER
• Evitar Fumo e Obesidade;
• Maior cuidado com doenças
crônicas como Hipertensão,
Depressão e Diabetes

30. COMO LIDAR
COM A PESSOA
QUE ESTÁ
DEMENCIANDO?

31. Obrigada.