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  1. 1. SEGNHIHCAO DE PERSUASAO Persuasão é o substantivo feminino com origem no temo em latim persuadere, e consiste no ato de persuadir ou convencer. _V_ . ._›_7<: _saí-í / -' . sx-v r v 11:/ f . .y 4 A? ! 71/ 'f' f , - x. › -. . 7 .4 '1
  2. 2. SEGNHIFECADO PERSUÀSÀO O conceito de persuasão está intimamente ligado com crença e convicção, porque persuadir alguém significa fazem com que essa pessoa acredite ou aceite uma detemiinada ideia. Além disso, a persuasão t ambém pode convencer alguém a tomar um certo tipo de atitude. il? E
  3. 3. t4, , ?ê u PEBSUÀSAO A expressão poder de persuasão remete para a capacidade de alguém para persuadir outras pessoas. A persuasão é uma fonna de comuniwção estratégica que é feita através de , _ 1 argumentos lógicos ou simbólicos. Assim, a ” a capacidade de argumentação e a retórica são essenciais para conseguir persuadir aiguém. . u. : : :a , ›
  4. 4. SIGNIFICADO DE PERSUASAO A capacidade de persuasão e uma característica muito importante no âmbito da liderança. Um líder eficaz deve saber como persuadir outras pessoas, para que elas sigam as suas instruções e o caminho e as instruções indicadas.
  5. 5. ai. =~re , w.2:"-r. ... _,, . '. , _V ¡ HUVUÍI _ 3,13,' ~_ _y_ "fñí , "' . “hm . 'riiíiiiii wifi'- ' = 1- _. ._. :V MY. 'ig i $Êâjg49=1~ ': .-'4e'f; . ; Í íi-r . f tí~J; §ç3>? -í t c' ' fáãaivâiçêfâãr . - É? '- ir#
  6. 6. A profundidade dos argumentos e a verdade empregada neles é que definirá quando um texto é relevante e/ ou persuasivo. Técnica e criatividade também são fundamentais
  7. 7. A boa notícia é que produzir um conteúdo que assuma uma qualidade substancial não é tão difícil. Um pouco de técnica e muita criatividade fazem toda a diferença para a produção de uma redação persuasiva - aqui é preciso lembrar que redigir é escrever com método.
  8. 8. w» »a que é um texto persuasivo. Simples, 2 sempre que você detectar a opinião ' ' t_ do autor, ali está a intenção persuasiva. . '; Com maior ênfase, a persuasão 2 3_ aparece em: campanhas publicitárias '- (anúncios, folders, panfletos etc. ), 1 '. textos institucionais (sites, livros etc. ), 3 cartas comerciais e artigos de opinião 'S dos mais variados formatos. - 'a “' u . 'J 'a *~. , 1 "a . _ Í . t, 3. 'r i 1'; v) 'â ', (r ** " 3?. C , fit_ _ '. 'à _ _à_ . w t_ f¡ ¡ -v 3.4: '. ~ 'e C ' i' rs), O "_. ', í¡ ' "g "t. '¡l I/ I f ›' w V' A z. " . 'l , l ' . - 'a' Para começar, vamos entender o
  9. 9. 3.plíltílllRima¡@Winmãiüllllllállblüâúl vxarchisimunigzrzggrzidh. :mista-àguaítailnllíã: qilnuioíto-uma(amo-êxretavninita-: iloi-i _cz= ir:1ui= ierivn. :iâidiãuplítàtf-illêiiomo-diklâl *guia nã_ mai: Tíillnliliãiigtaltãuri~alliaiillli~"(92110): ,czareiliaiefivms ~: Hplâloiiãlllllanlis-qlliãlllíih-. â ifalkt-dlwdllnialnullclnnlovnlãallliunlsii , orolfâlm : ILg[lIlleiplãlñllllàiilllt! Qlilíiâlllhãíãii uolll-*iioblniofoia vlqgquqiurgliromsmo): -gpisrvmotíupzozdi; cecal-ll . omni (omni : and: (àíiíilcãlltíli: _ozqsinizienviom _âgk _,
  10. 10. 1° passo - Conquiste a atenção A começar pelo título. E título não é algo fácil de fazer! É uma parte do seu texto que deve receber tratamento especial; é o cartão de visitas. Ele deve ser criativo, diferenciado ao mesmo tempo que direto, pois seu peso é grande quando "rastreado" pelos buscadores. Uma dica: deixe o título para o final. No primeiro parágrafo capture a atenção e gere a necessidade de continuar lendo. Não enrole na introdução, comece já apresentando argumentos fortes. _ ' l A v - mu “-v- °" _i. _ _v. -
  11. 11. 2° passo - Apresente uma necessidade Mostre o conflito sobre o qual irá discorrer. Ele deve ser envolvente. "Opa, vamos ver o que ele tem a dizer para resolver é o que seu leitor pensará quando ler os primeiros parágrafos. Comece pelos argumentos antagõnicos àquilo que você está vendendo.
  12. 12. Repare nos anúncios de televisão: se o produto é um shampoo anti-caspas, as primeiras cenas mostram uma pessoa sofrendo com a seborreia (aqui está o conflito, indicando uma necessidade).
  13. 13. 3° passo - Mostre a solução e comprove Gerou a necessidade e falou como pode ser resolvida? Agora prove que a sua é a melhor solução. Se estiver falando de um produto ou serviço, deixe claros os diferenciais que você oferece. Mostre em que você se baseou para chegar a esta conclusão; embase seus argumentos em pesquisas científicas, em reportagens de excelentes fontes 'de infonriação, em pensadores. .. Enfim, deixe claro que o que está sendo dito é comprovável. Atenção: este trecho será o ceme do seu texto. Será a parte com mais argumentos. Dê uma atenção especial, cuidando para que suas resoluções sejam pouco contestáveis.
  14. 14. u. ~~'riiitviêi“ . alqbliii-'Eloxtolílrsa-: uqtltali vicxoñ-oílictoz-umu . aílráüâ_[O_lÍr¡ “Nãtintaum: :iiisiitn-dtmlõilimiir-¡taa-»zqpiraxs-rüawaomzoz “puma-catete ”, _g¡t, içiggiouàa›zoiniiltz_l" "[tg¡Itupialhuaioixioumltlti- ngnqiula-aiqiur' "izigç , ÍL7l›: (er: ~r1_ol_o, '5-^r1=)f§¡__' “meiuinitamiuxouuio" “ezoiuiglra : lgÇlí-ã" Aigsáliiinuiielzlnnioi Iiv-luipzsinifivu. Lslrnlõira-sta. g: =li_= lI. t=. _t= l'= X--5-›~HImalln¡io-ii= ›. iavi: i-i-= -›nn : im: 5aleiii¡¡~: lif= .1:r= a.o1iaL9§Io~: ¡-= (íntimanitcsatavivrozíê-ominivu; . . ,-. i 1. _ toward-i¡ ÕWÍÉXOIÍJÉIIIHIÍÍÕ¡ 3:t§= .r'VIâÍl= lr”0-Ól§JI= iíiV1o-ilabztllaulàl'ngm , ojzài _líi-? iittai iEuoiollilãlilílclêidlà-iipñh. àlziíltlllliâlllílclâiálhláülrítàíilutãli lili mini¡
  15. 15. Aprofunde-se um pouco mais na arte de persuadir. Leia estes livros: Teoria semiótica do texto - Diana Luz Pessoa de Banos (Editora Parma, 2005); Um fazer persuasivo: o discurso subjetivo da ciência - Maria José Coracini (Educ, 1991); Webwriting: redação e informação na web - Bruno Rodrigues (Brasport, 2006). - A arte de convencer - Luiz Augusto Araujo Pereira (Editora Interativa, 2010).

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