SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24

Curso de
Automaquiagem
Patrícia Carvalho
Instrutora
Patrícia Carvalho, profissional com 18 anos de
experiência em comunicação visual, hair stylist,
Colorista Expert em correção, Visagista com
expertise em análise de tom de pele e
Maquiadora.
Ampla experiência com treinamentos individuais
e de equipes de profissionais de beleza
(revendedores e lojistas).
Instrutora formadora de mais de 400
profissionais para UNILEVER do Brasil, Já
realizou mais de 30.000 horas de trabalhos
focados em revelar a essência exclusiva de cada
pessoa.

Cronograma
 Conteúdo e
expectativa
 Apresentação de
conteúdo
 Qual seu
“Estilo” ?
 Análise de
traços e tom de
pele
 Passo à passo
 Escolha de
produtos e
pinéis
 Prépele
(truques)
 Pele
 Sobrancelhas
 Olhos
 Boca

Qual é seu estilo?
Estilo é o que dá forma ao pensamento e
mostra quem você é de verdade. Estilo
distingue quem espelha de quem irradia. Estilo
é conquista individual, plena de autonomia.
Ele nos dá sentido de competência, prazer e
segurança. Transcende tempo e gênero.
Constanza Pascolato

Passeando pelo Estilos
Universais
1.Romântico
2.Esportivo/nat
ural
3.clássico/tradi
cional
4.Elegante
5.Moderno
6.Criativo
7.Sexy

Romântico
1. Romântico: não quer dizer necessariamente
que seja tudo rosa e com lacinhos e babadinho.
Esses elementos também fazem parte, mas tem
muito mais coisa que remete a este estilo. Quem é
romântico gosta de cores claras, nudes e tons
pastéis (além do rosinha, tem azulzinho,
verdinho, amarelinho…), detalhes femininos e
delicados como laços , corações, rendas e
bordados, estampas florais, tecidos fluidos,
formas de meninas mesmo como saias rodadas,
cintura marcada, sapatos com bicos arrendados
– mary janes, sapatilhas..), bolsas menos
estruturadas, acessórios delicados.

Esportivo/
Natural
2. Esportivo/natural: para ter o estilo esportivo,
não precisa necessariamente praticar esportes (é
esportivo, não esportista). O esportivo é a pessoa
que prioriza o conforto, praticidade e
simplicidade na hora de vestir. Aqui a escolha é
para tecidos naturais, com caimentos mais
soltos – nada apertando ou justo no corpo –
que tenham um toque agradável. Os acessórios
são simples e tem funcionalidade, como bolsa a
tiracolo – que deixam as mãos livres para se
movimentar melhor – sapatos confortáveis,
baixos ou com saltos médios. As cores são mais
neutras e quando usa estampas, são as clássicas
como xadrez, poás e listras.

Clássico/
Tradicional
3. Clássico/tradicional: é aquela que passa
uma imagem conservadora e super
formal, tipo roupa de advogado, sabe?
Peças com linhas retas, estruturadas,
cores neutras – preto, branco, cinza,
marinho – estampas discretas – risca de
giz, tweed, pied-de-poile – e poucos
detalhes, tudo mais fechado e composto
(nada de decotes!). Os acessórios são
clássicos: bolsas estruturadas, pérolas,
sapatos de salto médio… Quem tem esse
estilo não adota modismo e não costuma
se arriscar com peças diferentes e que
chamem atenção.

Elegante
4. Elegante: aquele que tem uma aparência
impecável, que mesmo usando uma calça jeans e
camiseta passa um ar de sofisticação. Para estar
sem com a cara de nasci-chic-assim, opta por
combinações monocromática (que alongam a
silhueta, e alongar a silhueta deixa a gente mais
fina, nos dois sentidos) ou tom sobre tom:
mesma cor em tons diferente ou cores diferentes
no mesmo tom (tudo claro ou tudo escuro).
Investe em peças de qualidade, com bons
acabamento e caimento e de tecidos mais nobres
(os naturais são os melhores: linha, lã, seda e
algodão). Nos acessórios, adota os clássicos, mas
com moderação, para não ficar tão careta.

Moderno
5. Moderno: o moderno é aquele que
não só anda muito elegante, mas com
uma pitada de ousadia, uma imagem
cosmopolita. Não é uma pessoa muito
colorida, mas quando usa gosta de cores
contrastantes e fortes (nada de tons
pastéis): preto e branco, roxo com rosa,
marinho com nude e por aí vai. É
minimalista, poucas cores, estampas ou
acessórios, deixando a atenção do look
para as formas mais estruturadas,
assimétricas e geométricas, modelagens
diferenciadas, fendas, pontas… Aí
também rola um pouco de brilho, mas
não de paetês e sim dos metalizados. Eu
podia ilustrar só com fotos da Taylor
Tomasi (a primeira da montagem)
porque para mim ela é a síntese do
estilo moderno.

Criativo
6. Criativo: é para quem gosta de
experimentar e arriscar mais na hora de se
vestir. É o estilo que passeia por todos os
outros, porque sabe misturar muito bem:
cores – alô colorblocking! – estampas,
textura, comprimentos, sobreposições É
aquela pessoa que usa uma peça super
moderna com outra garimpada em um
brechó e parece que as duas tem tudo a
ver! Não tem medo de ousar nos acessórios
e adora uma bolsa divertida, um sapato
diferente, uma bijous chamativa. É tudo ao
mesmo tempo agora e ainda assim fica
tudo harmônico.

Sexy
7. Sexy: a mulher sexy gosta de seduzir, de
atrair os olhares, por isso abusa de cores
fortes e exuberância. Para ser sexy não
precisa ser vulgar. Tem uma frase que li no
Oficina de Estilo que diz que “a sensualidade
acaba transparecendo muito mais nos
detalhes do que nas obviedades”, no mostrar
a pele e as curvas, mas de um jeito que
sugere e não escancara. Transparência,
decotes, ombros à mostra, comprimento
mini, maxi acessórios, salto alto, sandálias de
tiras, pulseiras, couro… mas tudo na medida
e não “tudo ao mesmo tempo agora”.
Ninguém precisa estar embalada à vácuo e
com decote por todas as partes do corpo
para ser sexy.. isso aí tem outro nome..rs

Pele, traços e tom de
pele
Visagismo e cor pessoal!
Cuidados com a pele pré e pós maquiagem

Produtos e
pincéis
• Assepsia da Pele: Sabonete ou gel de
limpeza, Tonico, Hidratante, filtro solar •
Pré Maquiagem: Primer facial •primer de
olhos

Pele
Sobrancelha e
olhos
Blush e
iluminação
Lábios
Cílios e
acabamentos
Na prática:
A maquiagem só revela sua beleza, de
forma genuína e única. Portanto ame
verdadeiramente esta pessoa que está no
espelho, pois sendo assim se torna
apaixonante.
Patrícia Carvalho
Fim

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Curso de Automaquiagem Completo

CI 03 Imagem Social
CI 03 Imagem SocialCI 03 Imagem Social
CI 03 Imagem SocialOdair Tuono
 
Godllywood - Pesquisa sobre Beleza
Godllywood - Pesquisa sobre Beleza Godllywood - Pesquisa sobre Beleza
Godllywood - Pesquisa sobre Beleza GiovannaCGonzales
 
Tarefa Como Oferta- Beleza
Tarefa Como Oferta- Beleza  Tarefa Como Oferta- Beleza
Tarefa Como Oferta- Beleza Jaciara Alves
 
Ferramentas criativas desenho de moda
Ferramentas criativas desenho de modaFerramentas criativas desenho de moda
Ferramentas criativas desenho de modaCacilda Vitória
 
Lookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany Padilla
Lookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany PadillaLookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany Padilla
Lookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany PadillaBabi Bernardo
 
Apresentação met projeto
Apresentação met projetoApresentação met projeto
Apresentação met projetoAriceli Nunes
 
Modelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptx
Modelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptxModelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptx
Modelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptxLílian Galvão Joel Silva
 
Postura profissional dicas de como se vestir
Postura profissional dicas de como se vestirPostura profissional dicas de como se vestir
Postura profissional dicas de como se vestirArtur Junior
 

Semelhante a Curso de Automaquiagem Completo (12)

Estilo_Cintia
Estilo_CintiaEstilo_Cintia
Estilo_Cintia
 
CI 03 Imagem Social
CI 03 Imagem SocialCI 03 Imagem Social
CI 03 Imagem Social
 
Estilos
EstilosEstilos
Estilos
 
Godllywood - Pesquisa sobre Beleza
Godllywood - Pesquisa sobre Beleza Godllywood - Pesquisa sobre Beleza
Godllywood - Pesquisa sobre Beleza
 
Tarefa Como Oferta- Beleza
Tarefa Como Oferta- Beleza  Tarefa Como Oferta- Beleza
Tarefa Como Oferta- Beleza
 
Ferramentas criativas desenho de moda
Ferramentas criativas desenho de modaFerramentas criativas desenho de moda
Ferramentas criativas desenho de moda
 
Lookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany Padilla
Lookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany PadillaLookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany Padilla
Lookbook - Trabalho do Curso de Personal Stylist da Dany Padilla
 
Politica de vestimenta e etiqueta 2013
Politica de vestimenta e etiqueta 2013Politica de vestimenta e etiqueta 2013
Politica de vestimenta e etiqueta 2013
 
Apresentação met projeto
Apresentação met projetoApresentação met projeto
Apresentação met projeto
 
Livro de curso 2
Livro de curso 2Livro de curso 2
Livro de curso 2
 
Modelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptx
Modelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptxModelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptx
Modelo de Dossiê de consultoria de imagem.pptx
 
Postura profissional dicas de como se vestir
Postura profissional dicas de como se vestirPostura profissional dicas de como se vestir
Postura profissional dicas de como se vestir
 

Último

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Curso de Automaquiagem Completo

  • 1.  Curso de Automaquiagem Patrícia Carvalho Instrutora Patrícia Carvalho, profissional com 18 anos de experiência em comunicação visual, hair stylist, Colorista Expert em correção, Visagista com expertise em análise de tom de pele e Maquiadora. Ampla experiência com treinamentos individuais e de equipes de profissionais de beleza (revendedores e lojistas). Instrutora formadora de mais de 400 profissionais para UNILEVER do Brasil, Já realizou mais de 30.000 horas de trabalhos focados em revelar a essência exclusiva de cada pessoa.
  • 2.  Cronograma  Conteúdo e expectativa  Apresentação de conteúdo  Qual seu “Estilo” ?  Análise de traços e tom de pele  Passo à passo  Escolha de produtos e pinéis  Prépele (truques)  Pele  Sobrancelhas  Olhos  Boca
  • 3.  Qual é seu estilo? Estilo é o que dá forma ao pensamento e mostra quem você é de verdade. Estilo distingue quem espelha de quem irradia. Estilo é conquista individual, plena de autonomia. Ele nos dá sentido de competência, prazer e segurança. Transcende tempo e gênero. Constanza Pascolato
  • 6. 1. Romântico: não quer dizer necessariamente que seja tudo rosa e com lacinhos e babadinho. Esses elementos também fazem parte, mas tem muito mais coisa que remete a este estilo. Quem é romântico gosta de cores claras, nudes e tons pastéis (além do rosinha, tem azulzinho, verdinho, amarelinho…), detalhes femininos e delicados como laços , corações, rendas e bordados, estampas florais, tecidos fluidos, formas de meninas mesmo como saias rodadas, cintura marcada, sapatos com bicos arrendados – mary janes, sapatilhas..), bolsas menos estruturadas, acessórios delicados.
  • 8. 2. Esportivo/natural: para ter o estilo esportivo, não precisa necessariamente praticar esportes (é esportivo, não esportista). O esportivo é a pessoa que prioriza o conforto, praticidade e simplicidade na hora de vestir. Aqui a escolha é para tecidos naturais, com caimentos mais soltos – nada apertando ou justo no corpo – que tenham um toque agradável. Os acessórios são simples e tem funcionalidade, como bolsa a tiracolo – que deixam as mãos livres para se movimentar melhor – sapatos confortáveis, baixos ou com saltos médios. As cores são mais neutras e quando usa estampas, são as clássicas como xadrez, poás e listras.
  • 10. 3. Clássico/tradicional: é aquela que passa uma imagem conservadora e super formal, tipo roupa de advogado, sabe? Peças com linhas retas, estruturadas, cores neutras – preto, branco, cinza, marinho – estampas discretas – risca de giz, tweed, pied-de-poile – e poucos detalhes, tudo mais fechado e composto (nada de decotes!). Os acessórios são clássicos: bolsas estruturadas, pérolas, sapatos de salto médio… Quem tem esse estilo não adota modismo e não costuma se arriscar com peças diferentes e que chamem atenção.
  • 12. 4. Elegante: aquele que tem uma aparência impecável, que mesmo usando uma calça jeans e camiseta passa um ar de sofisticação. Para estar sem com a cara de nasci-chic-assim, opta por combinações monocromática (que alongam a silhueta, e alongar a silhueta deixa a gente mais fina, nos dois sentidos) ou tom sobre tom: mesma cor em tons diferente ou cores diferentes no mesmo tom (tudo claro ou tudo escuro). Investe em peças de qualidade, com bons acabamento e caimento e de tecidos mais nobres (os naturais são os melhores: linha, lã, seda e algodão). Nos acessórios, adota os clássicos, mas com moderação, para não ficar tão careta.
  • 14. 5. Moderno: o moderno é aquele que não só anda muito elegante, mas com uma pitada de ousadia, uma imagem cosmopolita. Não é uma pessoa muito colorida, mas quando usa gosta de cores contrastantes e fortes (nada de tons pastéis): preto e branco, roxo com rosa, marinho com nude e por aí vai. É minimalista, poucas cores, estampas ou acessórios, deixando a atenção do look para as formas mais estruturadas, assimétricas e geométricas, modelagens diferenciadas, fendas, pontas… Aí também rola um pouco de brilho, mas não de paetês e sim dos metalizados. Eu podia ilustrar só com fotos da Taylor Tomasi (a primeira da montagem) porque para mim ela é a síntese do estilo moderno.
  • 16. 6. Criativo: é para quem gosta de experimentar e arriscar mais na hora de se vestir. É o estilo que passeia por todos os outros, porque sabe misturar muito bem: cores – alô colorblocking! – estampas, textura, comprimentos, sobreposições É aquela pessoa que usa uma peça super moderna com outra garimpada em um brechó e parece que as duas tem tudo a ver! Não tem medo de ousar nos acessórios e adora uma bolsa divertida, um sapato diferente, uma bijous chamativa. É tudo ao mesmo tempo agora e ainda assim fica tudo harmônico.
  • 18. 7. Sexy: a mulher sexy gosta de seduzir, de atrair os olhares, por isso abusa de cores fortes e exuberância. Para ser sexy não precisa ser vulgar. Tem uma frase que li no Oficina de Estilo que diz que “a sensualidade acaba transparecendo muito mais nos detalhes do que nas obviedades”, no mostrar a pele e as curvas, mas de um jeito que sugere e não escancara. Transparência, decotes, ombros à mostra, comprimento mini, maxi acessórios, salto alto, sandálias de tiras, pulseiras, couro… mas tudo na medida e não “tudo ao mesmo tempo agora”. Ninguém precisa estar embalada à vácuo e com decote por todas as partes do corpo para ser sexy.. isso aí tem outro nome..rs
  • 19.  Pele, traços e tom de pele Visagismo e cor pessoal! Cuidados com a pele pré e pós maquiagem
  • 20.  Produtos e pincéis • Assepsia da Pele: Sabonete ou gel de limpeza, Tonico, Hidratante, filtro solar • Pré Maquiagem: Primer facial •primer de olhos
  • 21.
  • 23.
  • 24. A maquiagem só revela sua beleza, de forma genuína e única. Portanto ame verdadeiramente esta pessoa que está no espelho, pois sendo assim se torna apaixonante. Patrícia Carvalho Fim

Notas do Editor

  1. Análise de tom de pele, contornos e visagismo tipo de pele para escolha de produtos.
  2. Prática de cuidados com a pele
  3. Pincéis de cerdas sintéticas e naturais