Slides referente à seleção e política de seleção

1. UNIVERSIDADE FFEEDDEERRAALL DDEE AALLAAGGOOAASS
IINNSSTTIITTUUTTOO DDEE CCIIÊÊNNCCIIAASS HHUUMMAANNAASS,, CCOOMMUUNNIICCAAÇÇÃÃOO EE AARRTTEESS
CCUURRSSOO DDEE BBIIBBLLIIOOTTEECCOONNOOMMIIAA
FFOORRMMAAÇÇÃÃOO EE DDEESSEENNVVOOLLVVIIMMEENNTTOO DDEE CCOOLLEEÇÇÕÕEESS II
SELEÇÃO DE FONTES DE INFORMAÇÃO:
AAssppeeccttooss CCoonncceeiittuuaaiiss,, PPrroocceeddiimmeennttooss ee PPoollííttiiccaass
Prof. Edivanio Duarte de Souza
edivanioduarte@gmail.com
Maceió, Alagoas
2011.1

2. Fundamentos ddaa SSeelleeççããoo
Seleção: processo de escolha de um ou mais elementos, num
conjunto mais amplo. Envolve critérios e objetivos bem definidos.
A seleção não é uma arte:
independe de capacidade ou aptidões individuais;
não é inata ao indivíduo.
A seleção é uma atividade pragmática ou científica:
ttééccnniiccaa ee eessppeecciiaalliizzaaddaa ((ccoonnhheecciimmeennttoo ee eexxppeerriiêênncciiaa));;
intelectual (procedimentos e princípios gerais).
Objetivos da seleção de materiais informacionais:
formar e desenvolver uma coleção específica (FDC) (meio);
atender a necessidades específicas de informação (fim).
Fundamentos da seleção de materiais informacionais:
expansão da produção editorial (conteúdos e formatos);
insuficiência de recursos (econômico, espaço e pessoal);
adequação do material a ser incorporado ao acervo (VEGUEIRO,
1989).

3. Critérios e Responsabilidade nnaa SSeelleeççããoo
Inexistência de critérios universalmente aceitos;
O estabelecimentos de critérios é uma tarefa bastante
subjetiva;
Devem ser considerados diversos elementos:
comunidade a ser atendida;
recursos disponíveis para aquisição;
características do assunto ou do material objeto da seleção.
Responsabilidade da seleção:
individual (Bibliotecário ou alta administração da
mantenedora*);
coletiva (comissão de seleção - Bibliotecários e usuários).
*inadequada: alijamento do Bibliotecário da tomada de decisão.
(VERGUEIRO, 1989).

4. As Particularidades nnaa SSeelleeççããoo
Na seleção, o recorte será diferenciado para cada demanda;
Diversos tipos de unidades de informação traduzem-se em
diversos critérios de seleção;
Bibliotecas públicas:
a comunidade usuária diversificada;
a abrangência ampla;
as necessidades de informação são diversas (escolar formal,
utilitária e recreacionais, etc.);
a seleção deverá centrar no nível mediano (entre o simples e o
complexo);
a seleção deverá atender às necessidades mais imediatas
(assume caráter justificado) (VERGUEIRO, 1989).

5. As Particularidades nnaa SSeelleeççããoo
Bibliotecas escolares:
a comunidade usuária é relativamente homogênea;
a abrangência é restrita a escola;
as necessidades de informação são vinculadas às práticas de
ensino e aprendizagem;
a seleção deverá centrar nos objetivos dos cursos e no nível do
aluno;
a seleção deverá considerar os aspectos pedagógicos do
material informacional (manuais, textos didáticos, etc.)
(VERGUEIRO, 1989).

6. As Particularidades nnaa SSeelleeççããoo
Bibliotecas acadêmicas e universitárias:
a comunidade usuária é relativamente homogênea;
a abrangência é restrita à faculdade e afins, ou à universidade;
as necessidades de informação são vinculadas às práticas de
ensino, pesquisa e extensão;
a seleção deverá centrar no apoio às atividades de ensino,
pesquisa e extensão;
a seleção, em função do atendimento à pesquisa, deverá
considerar a diversidade de material necessário (VERGUEIRO,
1989).

7. A Função do Bibliotecário nnaa SSeelleeççããoo
A função decisória do Bibliotecário:
individualmente (responsável pela seleção);
coletivamente (coordenador da comissão de seleção).
Fundamentos básicos da função do Bibliotecário:
tem (deveria ter) o conhecimento sobre acervo (pontos fracos e
fortes);
tem (deveria ter) o conhecimento sobre as necessidades de
informação dos usuários:
demandas duradouras;
demandas ocasionais ou esporádicas.
A crítica: nem sempre o Bibliotecário conhece aquelas
realidades (a coleção e a comunidade usuária) (VERGUEIRO,
2010).

8. Critérios GGeerraaiiss ddee SSeelleeççããoo
Critérios pré-determinados segundo razões objetivas;
Critérios comuns considerados nos diversos tipos de
unidades de informação/bibliotecas:
o assunto (área de cobertura da coleção = estudo de
comunidade);
o usuário;
o documento (em si, sua relação com os demais itens da
coleção = avaliação da coleção);
o preço;
outras questões complementares:
material mais suscetível a furto, vandalismo ou mutilações;
assuntos polêmicos;
qualidade do material (VERGUEIRO, 2010).

9. Critérios Específicos ddee SSeelleeççããoo
Segundo o conteúdo:
autoridade;
precisão;
imparcialidade;
atualidade;
cobertura/tratamento.
Segundo a adequação ao usuário:
conveniência;
idioma;
relevância/interesse;
estilo.
Segundo os aspectos adicionais:
características físicas do documento;
aspectos especiais;
contribuição potencial;
custo (VERGUEIRO, 2010).

10. Organização do PPrroocceessssoo ddee SSeelleeççããoo
Os responsáveis pela seleção:
Alternativa 1: comissão deliberativa de seleção – o Bibliotecário
participa como membro ou coordenador;
Alternativa 2: comissão consultiva de seleção – visa à assessorar o
responsável pela seleção;
Alternativa 3: o Bibliotecário faz a seleção dos materiais.
Os mecanismos para identificação, avaliação e registro dos
itens a serem selecionados:
formulários para indicação e seleção de títulos (sujeito da indicação e
o material indicado);
instrumentos auxiliares da seleção.
A política de seleção:
elementos constitutivos da seleção;
instrumento formal de Política de Seleção (documento) (VERGUEIRO,
2010).

11. PPoollííttiiccaa ddee SSeelleeççããoo
Importância do documento formal de política de seleção:
administrativa: continuidade dos critérios além da presença
física de um Bibliotecário;
comunicativa: relações públicas entre a biblioteca e os usuários;
política: instrumento de resistência e gerência de conflitos em
torno da coleção.
Componentes do documento de uma política de seleção:
a identificação dos responsáveis pela seleção;
os critérios adotados no processo;
os instrumentos auxiliares;
as políticas específicas;
os documentos correlatos (VEGUEIRO, 2010).

12. RReeffeerrêênncciiaass
VERGUEIRO, Waldomiro de Castro Santos. Desenvolvimento de
coleções. São Paulo: Polis, APB, 1989. 96p.
______. Seleção de materiais de informação. 3. ed. Brasília:
Briquet de Lemos livros, 2010. 120p.