Estes slides tem como objetivo deixar o conhecimento acadêmico acessível para todos os públicos. A fim de diminuir os preconceitos e aproximar os conteúdos de ciências do envelhecimento mais próxima do cotidiano das pessoas. Esta ideia surge para enfatizar o quão a ciência é importante para o nosso país e que dela advêm as novas tecnologias e descobertas principalmente no âmbito da saúde. Mas, mesmo assim o governo brasileiro não quis dar atenção as evoluções que o Brasil poderia ter com a ciência, pois cortou 44% do valor da verba destinada a Ciência e Tecnologia. Não viram que todas estas pesquisa realizadas hoje assegura o futuro do nosso país, assim como o nosso presente foi assegurado pelos que pesquisaram anteriormente e desenvolveram a eletricidade, cirurgia asséptica, antibióticos, automóvel, computadores e celulares. Mas, infelizmente nossa gestão governamental não pensou nisso. Por isso, além dos slides eu os convido para fazer parte dos indignados pelas mudanças impostas pelo nosso governo em uma "marcha pela ciências"
Sendo assim, a composição dos slides são os conteúdos que aprendi em aula que visam deixar o conhecimento mais acessível e divulgar a luta dos pesquisadores científicos que querem deixar um legado para as futuras gerações!
2. Divulgação cientifica
• Este ciclo de aulas tem como objetivo divulgar a ciência para um
ambiente extra acadêmico, a fim de informar as pessoas sobre
processos que ocorrem no envelhecimento, afinal todos nós estamos
passando por ele. As informações divulgadas aqui é a transmissão do
que aprendi uma disciplina ministrada na Escola de Artes Ciências e
Humanidades -USP.
• A ideia é deixar a ciência mais acessível para os que frequentam ou
não uma universidade. De modo que a linguagem fique mais simples
para leigos no campo da biologia, visto que o governo cortou de 44%
do valor da verba destinada a Ciência e Tecnologia, é dever da
academia conscientizar a população da importância de se realizar
Pesquisa Científica e em Inovação Tecnológica.
3. Bases da Biologia
Nesta aula haverá uma revisão de
biologia genética e bioquímica, para
entendermos os próximos conceitos:
• Portanto será abordado sobre:
• O que é célula e do que é composta;
• As bases da Genética;
• As bases da Bioquímica.
https://rupcultura.wordpress.com
4. O que é celula?
• É a unidade microscópica estrutural e funcional dos seres vivos,
constituída núcleo, citoplasma e membrana plasmática.
• Fonte: http://www.ebah.com.br/
Porém existe uma diferenciação em relação a
armazenamento do material genético, pois algumas
células não possuem núcleo. Então, para
diferenciar estas células chamamos de Eucariontes
(com núcleo) e Procariontes (sem núcleo).
5. Núcleo
• A maior parte do núcleo é formado por uma massa
denominada cromatina. Existem ainda um ou mais corpos densos
(nucléolos) e um líquido viscoso (cariolinfa ou nucleoplasma).
• Para compreender melhor assista a animação.
Link do vídeo: https://youtu.be/L_yiEf6O8QE
6. Citoplasma
• É a região de interior da célula
delimitada membrana plasmática.
Espaço onde se encontram
Organelas celulares, estruturas
responsáveis por controlar as
diversas atividades da célula. Siga
o link e confira as Funções de cada
organela:http://www.planetabio.c
om/citoplasma.html
7. Membrana
Plasmática
• Tem a capacidade de selecionar o
que entra e sai das células; por
transporte ativo ou passivo. Também
pode fazer o englobamento de
partículas (fagocitose e endocitose).
Na imagem temos a estrutura da
membrana plamática que será muito
util para entender os conceitos
posteriores.
Fonte imagem: https://es.wikipedia.org/wiki/Membrana_plasm%C3%A1tica
9. O que é genética
A genética estuda os mecanismos de hereditariedade, bem como informações
passadas de pais para filhos ou netos e assim por diante. Para entender a
transmissão dessas informações precisamos compreender o que é o DNA que
é constituído por duas cadeias ou fitas de nucleotídeos que se mantêm unidas
em dupla hélice . Assista a animação para melhor entendimento.
Link do vídeo:
https://youtu.be/GdaSIVHIZkI
10. Ácidos nucleicos
• Os ácidos nucléicos são moléculas gigantes
(macromoléculas), formadas por unidades menores
conhecidas como nucleotídeos. Cada nucleotídeo,
por sua vez, é formado por três partes, e esta é a
estrutura que forma o DNA que no humano é
composto por 23 cromossomos.
Imagem fonte: https://ifyouneed.wordpress.com/2009/12/16/acidos-nucleicos/
11. Bioquímica
• O que é :
A Bioquímica é a parte da Biologia responsável pelo estudo das estruturas, da
organização e das transformações moleculares que ocorrem na célula.
Reveja no vídeo os conceitos estudados até aqui:
Link Video: https://youtu.be/7WesB3Ll_To
Fonte: canal EAD biologia UFPA
12. Proteínas
As proteínas são macromoléculas orgânicas formadas pela sequência de
vários aminoácidos, unidos por ligações peptídicas.
Após o processo visualizado no vídeo anterior as proteínas sintetizadas
possuirão características próprias, desempenhando funções específicas no
organismo. Qualquer anormalidade genética, transcricional ou
traducional (mutações ou eventuais erros), incidem diretamente sobre a
proteína, comprometendo a forma e o funcionamento desta.
Fonte imagem http://www.vidanaturalia.com/
Fonte imagem: Wikipedia.com.br
13. Estrutura das proteínas
• Estas proteínas podem possuir até quatro níveis de estruturas
diferentes, tais como:
• Estrutura primaria: O nível mais simples da estrutura da
proteína, pois é simplesmente uma sequência de aminoácidos
em uma cadeia polipeptídica.
• Estrutura secundária: O próximo nível de estrutura da proteína,
a estrutura secundária, refere-se às estruturas dobradas sobre si
mesmas que se formam em um polipeptídeo.
• Estrutura terciária: É a estrutura geral tridimensional de um
polipeptídeo.
• Estrutura quaternária: É constituídas por várias cadeias
polipeptídicas, também conhecidas como subunidades. Quando
estas subunidades se juntam, dão à proteína sua estrutura
quaternária.
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:225_Peptide_Bond-01.jpg
15. Conteúdos apresentados
• Célula é a unidade funcional dos seres vivos;
• As células são compostas por organelas com funções
especificas;
• Membrana celular é composta por fosfolipídios e
proteínas;
• DNA são compostos por cadeias de ácidos nucleicos
que possuem a informação para síntese de proteína;
• As proteínas são formadas por aminoácidos e podem
apresentar 4 níveis estruturais diferentes.
Lembrando que este
conteúdo é uma revisão
para entender os
conceitos das próximas
aulas de biologia do
envelhecimento, ou seja
é uma explicação
superficial !
