Jornal da Filarmónica Recreativa Cortense, edição de outubro de 2012.

1. 
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Jornal da Filarmónica Recreativa Cortense
Ano IV ♫ número 54 ♫ outubro 2012 ♫ 0,50 pautas
Editorial
Pág.2
Publicidade
Pág.6
Reportagem
Pág.7
Sozinhos em casa
Pág.3
Notícias
F.R.C.
Correio dos Leitores
As notícias
Pág.5 da “nossa
Banda”.
Pág.8
“A Clave” Página 1 outubro 2012

2. o utubro, mês que chega com os dias mais curtos e
fresquinhos, em que apetece estar junto à
quentinho da lareira. É neste mês que “muda a
hora”, mais precisamente no dia 28 de Outubro,
em que às 2h00 da manhã o relógio mudará para
a 1h00 da manhã e passamos a reger-nos pela
“hora de inverno”.
Na nossa Reportagem trazemos um tema que vai ao encontro e
procura dar resposta à preocupação dos pais, quando têm de se
ausentar por breves momentos de casa e se questionam: Será que
os filhos já estão preparados para ficar sozinhos em casa? Este
tema vai ter continuação e mais desenvolvimento na próxima
edição.
Descontraiam, com os nossos Passatempos e enviem-nos
comentários, histórias, artigos, etc, que gostassem de ver
publicados para a secção do Correio dos Leitores.
Nas Notícias da F.R.C., fique com um resumo das atividades
desenvolvidas pela Filarmónica Recreativa Cortense, bem como as
futuras atividades a desenvolver (entre elas a comemoração do
113º Aniversário da data da sua fundação) e que vão marcando a
vida da nossa/vossa banda.
Boa leitura, e… até novembro!
Ficha Técnica:
Diretor: Alexandre Barata
Redação: Alexandre Barata, Adriano Esteves
Colaboradores: Samuel Barata, Carolina Pontífice,
Mafalda Santos, Rute Esteves
Impressão: Filarmónica Recreativa Cortense
Tiragem: 75 exemplares
Distribuição: Filarmónica Recreativa Cortense
Apoios: IPDJ – Instituto Português do Desporto e da Juventude, I.P.
“A Clave” Página 2 outubro 2012

3. Sozinhos em casa
Será que os filhos já estão preparados para ficar sozinhos em casa? E os pais estarão
prontos a dar esse voto de confiança? Convidá-los a participar na elaboração das
refeições, a fazer a própria cama ou a fazer pequenos recados pode ajudar a
desenvolver a maturidade dos mais novos.
Mas será que existe uma idade ideal para começar a deixar os filhos sozinhos em
casa, ainda que por curtos períodos de tempo? O psicólogo José Quintino Aires
defende que não existe uma idade fixa «porque a evolução da maturidade depende
muito de criança para criança. Normalmente começa a ser seguro deixar os filhos
sozinhos em casa, por períodos curtos, quando eles entram na puberdade, o que
acontece entre os 10 e os 12 anos». Ainda assim, o psicólogo reforça que devem ser
«crianças habituadas a visitar outras crianças, que ficaram sozinhas mas com adultos
por perto e não exatamente na mesma divisão da casa, ou que experimentaram
pequenos movimentos de autonomia, como ir sozinho para a escola. Uma criança sem
experiência tende a explorar tudo ao mesmo tempo, o que pode ser um
comportamento muito perigoso».
No entender de Catarina Figueiredo, psicóloga educacional, os pais não devem deixar
os filhos sozinhos em casa antes dos 12 ou 13 anos «mesmo que seja por um período
de tempo muito curto. Contudo, esta decisão estará sempre dependente de cada
criança, da sua autonomia e independência face aos pais, assim como da maturidade
emocional de lidar com a solidão enquanto os pais se encontram ausentes». Para a
psicóloga, algumas crianças sentem-se sozinhas em casa. «Além de grande parte das
crianças serem filhos únicos, ao regressarem da
escola passam muitas horas desacompanhadas,
sem regras, a fazer a própria gestão do tempo,
que muitas vezes passa pelo visionamento de TV
até os pais chegarem a casa. Sentem a ausência
deles, sentem-se desacompanhadas para
conversar, realizar os trabalhos de casa ou até
mesmo para brincar/jogar». As dificuldades que
os pais sentem em conciliar a vida profissional
com a vida familiar ajuda a explicar parte do
problema. «Alguns pais não têm uma rede de
apoio que lhes permita deixar os filhos com os
avós, por exemplo, enquanto estão a trabalhar.
Assim, alguns ‘pedem’ inconscientemente que os
filhos cresçam e assumam a responsabilidade de
adultos, entregando-lhes a chave de casa ou deixando-os sozinhos, por longos
períodos, numa idade precoce».
Será que chegou a hora?
Os pais podem aperceber-se se os filhos estão ou não preparados para ficar sozinhos
em casa pelo seu comportamento no dia-a-dia. «Muitos pais simulam estar pouco
atentos, ou até criam situações artificiais com a ajuda de amigos pedindo-lhes para
telefonar para casa», refere Quintino Aires. Outro truque passa por convidar os filhos
a participar em atividades realizadas na cozinha, «um espaço normalmente mais
perigoso, onde podem avaliar e ensinar os filhos na sua presença. Quando percebem
que a criança domina os perigos que ali podem surgir começam a dar-lhes mais
autonomia». O que não tem de ser necessariamente aos 10 anos. «Um jovem que não
sabe fazer a própria cama, que não tem o cuidado de preparar a pasta com tudo o
que precisa para o dia seguinte na escola, que não é capaz de estudar sozinho, que
não sabe preparar o pequeno-almoço, que nunca se treinou no desconhecido mundo
indo sozinho para a escola, mesmo com 16 ou 18 anos, não está ainda preparado
para ficar sozinho em casa», avança Quintino Aires. Catarina Figueiredo acrescenta
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4. outra dica: «Um pai pode pedir ao filho para ir à padaria mais próxima de casa e
avaliar como a criança vivenciou essa experiência. Se aquando do pedido a criança
recusar, é sinónimo de que não se encontra preparada para ficar sozinha em casa».
Mas o facto de os filhos demonstrarem um maior grau de maturidade também pode
depender das atitudes dos progenitores. «Muitos pais começam muito cedo, logo que
os filhos iniciam o 1º Ciclo do Ensino Básico, chamando-os a participar nas atividades
de casa. Claro que fazem poucas coisas e as mais seguras, sempre com a vigilância
dos adultos. Mas a cada vez podem atribuir-lhes mais responsabilidades, maior
participação e chegam a um momento em que sentem que é seguro experimentar
deixar o filho em casa por pouco tempo», explica Quintino Aires. «É uma caminhada
longa, não acontece de um ano para o outro, por isso deve começar cedo».
Perigos à espreita
Outro aspeto a ter em atenção passa pela intimidade dos filhos com os pais, «pois só
assim terão a coragem de alertar o pai ou a mãe caso alguma coisa corra mal ou seja
suspeita. As crianças que passam mais tempo junto dos pais, mesmo que cada um
esteja envolvido nas suas próprias atividades, amadurecem mais cedo, portanto a
prática de chamar os filhos para um espaço comum da casa, evitando os tempos
longos que hoje muitas crianças e jovem passam sozinhos no próprio quarto, é uma
excelente ideia», avança Quintino Aires. Mesmo que a criança esteja ocupada a
brincar, no seu mundo, está sempre muito atenta às conversas dos adultos «e deste
modo pode aprender muitas coisas que nessas experiências de ficar sozinha lhe
poderão ser muito úteis». E caso, seja necessário ausentar-se, lembre-se de informar
os filhos do local exato onde se encontra. «Os pais devem ter a preocupação de
informar os filhos do seu paradeiro, pois esta tomada de conhecimento por parte dos
filhos transmite-lhes confiança e segurança. Além disso os pais devem estar sempre
contactáveis», sublinha a psicóloga.
Defina regras
Antes de os pais tomarem a decisão de deixar os filhos sozinhos em casa, deverão
seguir alguns passos prévios:
- Auscultar a opinião da criança. Se abordar o assunto com o seu filho e ele confessar
que não quer estar sozinho, ou mostrar algum sentimento de desconforto ou pouco à-
vontade com a ideia de ficar sozinho, então a melhor opção é encontrar outra solução
a deixá-lo sozinho em casa;
- Os telemóveis devem estar sempre ligados;
- Deixe comida já preparada, para que não sejam obrigados a mexer no fogão;
- Avise amigos ou familiares que vivam perto que a criança ficou sozinha em casa;
- Trancar a porta pode revelar-se uma má opção. Em caso de emergência a criança
não consegue sair. Opte por dar-lhe
uma chave e ficar com outra;
- Dê-lhe uma lista com números de
telefone importantes para ligar em caso
de necessidade, como o seu, da PSP,
GNR ou dos bombeiros. Explique em
que circunstância os deverá utilizar;
- Se alguém bater à porta, ensine-o a
não a abrir e a não dizer que está
sozinho. A mesma regra aplica-se às
chamadas telefónicas;
- Dê-lhe algumas tarefas que o
obriguem a ficar ocupado e a fazer algo
que não o coloque em risco;
- Ensine-o onde estão as lanternas em caso de falhas de eletricidade.
(Na próxima edição continuaremos com este tema)
“A Clave” Página 4 outubro 2012

5. Este pequeno jornal é elaborado todos os meses no intuito da “abertura” da FRC
à comunidade envolvente, bem como pode servir de veículo de informação de
todos os que pretenderem utilizá-lo para divulgação dos mais variados assuntos
ou até de eventos tanto da freguesia como da região.
Gostaríamos de saber a Vossa opinião sobre este aspeto e sobre os temas e
rubricas apresentados, se são do Vosso agrado ou se gostavam que fossem
focados outros temas.
Enviem-nos as Vossas sugestões, opiniões, notícias e propostas para temas que
desejem ver abordados por este jornal, façam-no para o correio eletrónico
filarmonicacortense@iol.pt ou entreguem, a qualquer elemento da Filarmónica
Recreativa Cortense.
Nesta edição contámos com uma contribuição do Nosso Bombardinista, Flávio
Inácio, que nos enviou por e-mail um passatempo e que inserimos no local
apropriado (página 7). O nosso Bem-Haja pela participação e esperamos por
mais contribuições!
Este espaço é de, e para todos os leitores e
está um pouco vazio.
Ele é VOSSO, ocupem-no, façam uso dele,
divulguem nele, participem nele!
Ficamos à espera das Vossas contribuições!
“A Clave” Página 5 outubro 2012

6. PUBLICIDADE
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amigos e familiares. A FRC agradece!
“A Clave” Página 6 outubro 2012

7. QUEBRA-CABEÇAS
ACERTE APENAS NUM MINUTO
As quatro questões que lhe são colocadas são muito simples mas quase
apostamos que poucos serão os que acertarão nelas no espaço de um minuto.
1ª - Continue a sequência lógica:
S T Q Q ...
2ª - Corrija a seguinte fórmula colocando apenas um traço:
515 + 5 = 550
3ª - Por favor, escreva qualquer coisa.
4ª - Desenhe um retângulo com 3 linhas.
(Flávio Inácio)
PARA RIR
- Pai…quem foi Salazar?
- Foi um Senhor que pôs correntes ao povo português durante 40 anos.
- Óh Pai… e o Cavaco Silva, quem é?
- Esse, meu filho, foi o homem que começou a tirar as correntes ao povo português e que Passos Coelho
vai terminar.
- Óh Pai…e o que são as correntes?
- Era aquela coisa de ouro que o teu avô trazia e usava no colete para segurar o relógio!…
Numa vila do interior, dois padres costumavam cruzar-se de bicicleta todos os domingos. Quando iam
rezar as missas das suas respetivas paróquias.
Mas certo dia, um deles estava apeado. Surpreso, o outro padre parou e perguntou:
– Onde está a sua bicicleta, Padre João?
– Foi roubada! Creio que no pátio da igreja.
– Mas que absurdo! – Exclamou o ainda ciclista. Eu tenho uma ideia para saber quem foi: na hora do
sermão, cite os 10 mandamentos. Quando chegar ao «Não roubarás» faça uma pausa e percorra os fiéis
com o olhar. O culpado com certeza que se vai denunciar!
No domingo seguinte, os padres cruzam-se de bicicleta. O padre que deu a ideia diz:
– Parece que o sermão deu certo, não é, Padre João?
– Mais ou menos – responde ele – na verdade, quando cheguei ao «Não desejarás a mulher do próximo»
acabei por me lembrar onde é que tinha deixado a bicicleta!
O empregado chega ao pé do patrão e diz:
– Chefe preciso muito que me aumente o salário, já andam 4 empresas atrás de mim…
O patrão com receio de perder o bom funcionário decide dobrar-lhe o salário…
Dias depois pergunta ao empregado:
– Óh Zé mas afinal que empresas é que andavam atrás de si?
– A da água, a da luz, a do gás, e a dos telefones…
“A Clave” Página 7 outubro 2012

8. Escola de Música FRC 2011/2012
Os alunos da temporada 2011/2012 da
Escola de Música FRC, já começam a ir
assistir aos ensaios da FRC e alguns deles já
começam a tocar as novas peças musicais. A
Clave deseja-lhes muito sucesso!
IPDJ - Programa OTL Longa Duração
Está prestes a terminar o projeto apresentado
no âmbito do Programa de Ocupação de
Tempos Livres OTL, o qual conta com a
participação de um jovem, que irá decorrer
até meados do mês de novembro e com uma
carga horária de três horas diárias.
Escola de Música FRC
Vão abrir brevemente as inscrições para a temporada 2012/2013 da Escola
de Música FRC. Se está interessado ou conhece alguém que esteja é só
ficarem atentos.
Passeio FRC 2012
Este ano o Passeio FRC teve como
destino Salamanca (Espanha) e realizou-
se nos dias 5 e 6 de outubro.
Este passeio organizado pela FRC é
realizado no intuito de proporcionar aos
elementos que compõem a sua formação
musical da FRC, um salutar convívio e
retribuí-los da sua participação gratuita e
desempenho durante o ano musical e a
interação da FRC com a sua família
filarmónica e com a comunidade em que está inserida.
Foram dois dias de convívio entre gerações e também intercultural já que
se teve a oportunidade de conviver com um povo com uma cultura
diferente da nossa e também com uma outra língua. Em suma foi um
convívio com uma avaliação muito positiva e a continuar a organizar.
A FRC agradece a todos quantos participaram neste convívio… Bem-Haja!
113º Aniversário FRC
A FRC comemora, no dia 11 de novembro, o
CXIIIº aniversário da data da sua fundação.
Para assinalar esta data vai organizar um
programa de comemoração de atividades
onde se destaca no dia 11 de novembro, às
11h00, o acompanhamento musical e coral
da Eucaristia Dominical e pelas 13h00, o já
habitual Almoço/Convívio entre músicos, convidados
e todos quantos queiram participar.
Em breve será afixado nos locais públicos o programa das comemorações bem
como a ementa e a abertura das inscrições para quem queira participar no
Almoço/Convívio do 113º Aniversário da data de fundação da FRC e celebrar com a
sua Família Filarmónica esta importante data.
“A Clave” Página 8 outubro 2012