grécia

1. Grécia
Período Clássico - Séc. V e IV a.C.

2. Período Arcaico
• Cidades-estados;
• Construção dos primeiros templos;
• Mudanças políticas e econômicas;
• Esparta – cidade militar
• Atenas – “berço da democracia”

3. Período Clássico
• Tem início em 490 a.C., ano do
início do conflito com os persas, e
termina com a morte de Alexandre
Magno.
• O termo clássico lembra algo que
atingiu o apogeu e ficou como
modelo, como padrão.
• O período é caracterizado por:
o O conflito com o império Persa;
o A época de Péricles;
o A guerra do Peloponeso;
o A interferência Macedônica e as
conquistas de Alexandre.

4. As Guerras Médicas
• Conflito entre gregos e persas.
• Causas:
o Conquista de territórios gregos na
Ásia pelo império persa;
o Interferência dos persas no comércio
marítimo;
o Revolta dos territórios conquistados
pelos persas, em especial Mileto.

5. Primeira Guerra
• Era de interesse do Império Persa
dominar a Grécia;
• Batalha de Maratona (490 a.C.)
Cílice do
século V
a.C.

6. Segunda Guerra
• 480 a.C. :
o Leônidas e os 300 espartanos;
o Desfiladeiro das Termópilas;
o Batalha Naval de Salamina.

7. Consequências das Guerras
Médicas:
Governo de Péricles (495-429 a.C.)
o Apogeu de Atenas;
o Reformas políticas e urbanas;
Parthenon
o Fortalecimento da soberania ateniense;
o Aperfeiçoamento da Democracia;
• Liga de Delos: união das cidades
gregas sob a liderança de Atenas.
Imperialismo Ateniense

8. Democracia
• A partir de 508 a.C., Clístenes diminuiu
a força das famílias aristocráticas e
aumentou a do povo comum (demos);
o Eclésia - assembleia do povo;
o Boulé – conselho dos quinhentos;
• Democracia: demos (povo) + Kratos
(poder) = o poder do povo
• Só para cidadãos!
• Governo de Péricles: Aperfeiçoamento
da Democracia
o Tribunal popular (6 mil cidadãos);
o Mistoforia: remuneração para os
ocupantes de cargos públicos;
o Estímulo ao desenvolvimento intelectual
e artístico;

9. Guerra do Peloponeso (431 a.c - 404 a.c)
• Liga de Delos
• Liga do Peloponeso
• Atenas vs. Esparta (431 a.C)
• Paz de Nícias (421 a.C)
• Batalha de Egos-Pótamos
• Homogenia Espartana
• Conflitos internos
• Enfraquecimento das cidades-Estado
• Batalha de Queroneia (338 a.C)

10. Cultura
• Religião: politeísmo
O que conhecemos como mitologia
grega constituía suas crenças religiosas;
 Deuses do Olimpo;
 Heróis;
 Religião cívica.

11. Percy Jackson
• Semideus;
• Perseu – herói mitológico que
derrotou a medusa.
• Mitologia grega adaptada para a
atualidade;

12. Jogos Olímpicos
• Homenagem a Zeus;
• Significado religioso;
• O primeiro ocorreu na cidade de
Olímpia, em 776 a.C.;
• Acontecia a cada 4 anos;

13. O pensamento racional e a filosofia grega
• Filosofia pré-socrática:
Preocupação com as origens do
mundo.
Tales de Mileto

14. O pensamento racional e a filosofia grega
• Filosofia socrática: Surgimento da
Filosofia Moral. Inaugura a
investigação de questões acerca das
relações humanas (moral / ética).
Sócrates

15. O pensamento racional e a filosofia grega
Platão Aristóteles

16. História
• Além da Filosofia, o pensamento
grego estendeu-se por outras áreas,
como por exemplo a invenção de
diversos gêneros literários, dentre
os quais destaca-se a História, que
foi inaugurada por Heródoto.

17. A arte grega
• A Arquitetura grega usava em suas
edificações pedras, mármore e tijolos e
desenvolveram-se algumas ordens
arquitetônicas, definidas como a forma
e disposição das partes salientes e
sobretudo das colunas e do
entablamento que distinguem os
diferentes processos de construção.
Havia três ordens principais: a dórica, a
jônica, e a coríntia.

18. A arte grega
• O Parthenon, o templo mais
conhecido grego. Na Acrópole de
Atenas, os arquitetos Ictino e
Calícrato planejaram o edifício que
começou a ser construído em 447
a.C., tendo ficado pronto em 438
a.C., em mármore pentélico e estilo
dórico.

19. A arte grega
• Todavia, nem tudo era religião. Além dos
templos, as cidades gregas contavam com
outros edifícios, com por exemplo, o
bouleterion, ou casa do conselho (Bulé),
ginásios, destinados aos exercícios, e os
teatros.

20. A arte grega
• Assim como a arquitetura, a
escultura grega também tinha o
homem no seu centro de
preocupações e, em seus grandes
momentos, tanto no século v a.C.
como posteriormente, ela
caracterizou-se por representar o
movimento e os indivíduos.
Discóbolo de Miron 450/440 a.C

23. Atividades
• Leitura: livro didático
páginas 140 a 147.
• Exercícios: Livro didático
Página 152, exercícios 5, 6, 7, 10 e 11