A avaliação no enem, sisu

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A avaliação no enem, sisu

  1. 1. ENEM 2013ENEM 2013
  2. 2. A avaliaçãoA avaliação
  3. 3. As provas do Enem não têm em vistaavaliar se o aluno é capaz ou não dememorizar informações. A cadaexame são avaliadas cincocompetências que, segundo osidealizadores, são importantes nãoapenas para a resolução de questões,mas para toda a vida.
  4. 4. As cinco competências avaliadaspelo Enem são estas:I - Dominar Linguagens – Dominar a norma cultada língua portuguesa e fazer uso das linguagensmatemática, artística e científica.II - Compreender fenômenos – Construir eaplicar conceitos das várias áreas do conhecimentopara a compreensão de fenômenos naturais, deprocessos histórico-geográficos, da produçãotecnológica e das manifestações artísticas.
  5. 5. III - Entender situações-problema – Selecionar,organizar, relacionar, interpretar dados e informaçõesrepresentados de diferentes formas, para tomar decisõese enfrentar situações-problemas.IV - Construir Argumentações – Relacionarinformações, representadas em diferentes formas, econhecimentos disponíveis em situações concretas, paraconstruir argumentação consistente.V - Elaborar propostas éticas – Recorrer aosconhecimentos desenvolvidos na escola para elaboraçãode propostas de intervenção solidária na realidade,respeitando os valores humanos e considerando adiversidade sociocultural.
  6. 6. O principal objetivo do Exame é avaliar se oaluno tem estruturas mentais desenvolvidaso suficiente para lhe possibilitar interpretardados, pensar, tomar decisões adequadas,aplicar conhecimentos em situaçõesconcretas. E também se tem, na vida social,uma postura ética, cidadã.
  7. 7. E o Sisu?
  8. 8. CIÊNCIAS HUMANASE SUASTECNOLOGIAS
  9. 9. 1.1. CIÊNCIAS HUMANAS E SUASTECNOLOGIAS Destaque para os temas da Geografia contemporânea:Destaque para os temas da Geografia contemporânea:formação de lixões, poluição e outros modos de degradaçãoformação de lixões, poluição e outros modos de degradaçãodo meio ambiente;do meio ambiente; Por outro lado, destaque para os temas clássicos daPor outro lado, destaque para os temas clássicos daGeografia; solos, períodos de estiagem e fontes de energiaGeografia; solos, períodos de estiagem e fontes de energia(destaque maior para esse ultimo);(destaque maior para esse ultimo); Na História: Império Inca, população indígena eNa História: Império Inca, população indígena emovimentos sociais brasileiros, a exemplo da Guerra demovimentos sociais brasileiros, a exemplo da Guerra deCanudos;Canudos;Questões teóricas de História Crítica: Focault e outros;Questões teóricas de História Crítica: Focault e outros;Vastidão de textos (poucas imagens);Vastidão de textos (poucas imagens);A TV e a ética estiverem presentesA TV e a ética estiverem presentes
  10. 10. CIÊNCIAS NATURAISE SUASTECNOLOGIAS
  11. 11. 2. CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUASTECNOLOGIAS Forte presença de temas da Biologia;Forte presença de temas da Biologia;Tendência ao universal;Tendência ao universal;Mais textos verbais, menos imagens;Mais textos verbais, menos imagens; Na Química, em tema: desastres químicos eNa Química, em tema: desastres químicos eambientais;ambientais;Destaque para combustíveis e reservas naturais;Destaque para combustíveis e reservas naturais;Energia no ranking dos temas maisEnergia no ranking dos temas maismencionados;mencionados;Tema “água” em muitas questões.Tema “água” em muitas questões.
  12. 12. LINGUAGENS,CÓDIGOS E SUASTECNOLOGIAS
  13. 13. 3. Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias:3. Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias: Redação:Redação: O Trabalho na Construção da DignidadeHumana; Inglês e Espanhol: texto em LE, enunciado e Itens emLM. Estratégias básicas de leitura, com foco nos gênerostextuais; Educação física: compreensão de texto verbal e imagem; Temas transversais: ecologia, saúde; Destaque I: variação linguística, figuras de linguagem,arte contemporânea;Destaque II: novas tecnologias (Twitter, Wikipédia) eLiteratura de Machado de Assis.
  14. 14. MATEMÁTICA E SUASTECNOLOGIAS
  15. 15. 4. Matemática e suas tecnologias:4. Matemática e suas tecnologias: Raciocínio lógicoRaciocínio lógico; Diálogo com a Física; Muitas imagens (gráficos, esquema e tabelas); Apropriação de elementos do cotidianocomo ilustração; Diálogo com a História: egípcios e acom a História: egípcios e aconstrução de pirâmides;construção de pirâmides;
  16. 16. Prospecções para o exame a ser aplicado em2013.
  17. 17. PARA REVISAR...Fontes mais citadas nas questões do ENEMFontes mais citadas nas questões do ENEM:1. IBGE2. Ciência Hoje3. USP (EDUSP, FAPESP, FIPE)4. Folha de São Paulo5. Estado de São Paulo6. Ministério de minas e Energia7. Época
  18. 18. OUTROSAinda foram citadas: Carta Capital; Superinteressante; Enciclopédia Britânica; Greenpeace; Almanaque Abril; UOL notícias; Ministério da Agricultura; Atlas do Desenvolvimento Humano do Brasil.

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