1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
ASUNCIÓN
Maestría en Ciencias de la Educación
EDUCACIÓN Y CURRÍCULUM
Professora: Ms. Myriam Sugastti
ALUNOS: DANYELLE RAMOS - MÁRCIO BARROS
MARLON CASTELO - RODRIGO DIAS
2. FUENTES Y FUNDAMENTOS DEL
CURRÍCULUM
ALUNOS: DANYELLE RAMOS - MÁRCIO BARROS
MARLON CASTELO - RODRIGO DIAS
4. ● Demandas - dos alunos/academia/sociedade/mercado
● Finalidade - a que serve o currículo?
● Necessidades - quais as necessidades à serem
atendidas?
● Valores - quais os valores a ser conquistados?
● Expectativas sociais - o que devolver a sociedade
como ser transformador?
6. Escola Tradicional
O professor é detentor do conhecimento e
faz a transferência do mesmo para
aqueles que se adaptam (minoria) a essa
política educacional.
Escola Moderna
O aluno é o principal agente e o professor
torna-se um facilitador.